知识数学人教版上册二年级整理与复习观察物体ppt课件.pptx
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1、观察物体观察物体空间与图形空间与图形(四四)RJ RJ 二年级上册二年级上册 看一看,连一连。看一看,连一连。(1 1)从不同位置观察物体,能正确判断出从不同方向看到)从不同位置观察物体,能正确判断出从不同方向看到)从不同位置观察物体,能正确判断出从不同方向看到)从不同位置观察物体,能正确判断出从不同方向看到的物的物的物的物体体体体的形象。的形象。的形象。的形象。(2 2)进一步认识立体图形各个面的形状。)进一步认识立体图形各个面的形状。)进一步认识立体图形各个面的形状。)进一步认识立体图形各个面的形状。(3 3)能依据看到的形状正确判断它是从物体的哪一面看到的。)能依据看到的形状正确判断它是
2、从物体的哪一面看到的。)能依据看到的形状正确判断它是从物体的哪一面看到的。)能依据看到的形状正确判断它是从物体的哪一面看到的。课后课后作业作业知识知识梳理梳理深化深化知识知识拓展拓展延伸延伸1复习目标2课时流程从不同位置从不同位置观察物体观察物体从不同位置观察同一物体从不同位置观察同一物体,所看到的形所看到的形状是不同的状是不同的,要分辨出观察者看到的是要分辨出观察者看到的是什么图形什么图形,关键是要弄清观察者看到的关键是要弄清观察者看到的是物体的哪一面。是物体的哪一面。练一练练一练从不同位置从不同位置观察几何体观察几何体观察几何时观察几何时,眼睛直视所观察的几何体眼睛直视所观察的几何体体的面
3、体的面,观察长方体观察长方体,看到的可能全是长看到的可能全是长方形方形,也可能其中也可能其中2个面是正方形个面是正方形,其余其余的几面都是相同的长方形。的几面都是相同的长方形。练一练练一练用推理解决用推理解决简单问题简单问题解决实际问题时解决实际问题时,一定要从侧面、一定要从侧面、正面、上面三个角度看到的图形正面、上面三个角度看到的图形去考虑解答。去考虑解答。返返 回回1 1、从不同位置观察物体、从不同位置观察物体正面正面侧面侧面背面背面怎样才能见到下面这样的图?怎样才能见到下面这样的图?(我能行。)(我能行。)小试牛刀小试牛刀从不同方向观察同一个物体从不同方向观察同一个物体看到的形状可能不一
4、样。看到的形状可能不一样。这些图分别是谁看这些图分别是谁看到的?连一连。到的?连一连。同一辆车为什么他同一辆车为什么他们看到的不一样?们看到的不一样?观察物体时,要多观察物体时,要多从几个方向观察。从几个方向观察。(我会填。)(我会填。)小试牛刀小试牛刀小狗看到的是图(小狗看到的是图(););小猴看到的是图(小猴看到的是图(););小猫看到的是图(小猫看到的是图(););小小鸟鸟看到的是图(看到的是图()。继继 续续2 2、从不同位置观察几何图形、从不同位置观察几何图形我可以看到的我可以看到的形状是:形状是:我从侧面看到的形状是我从侧面看到的形状是这样的:这样的:我从前面看到的形状是我从前面看
5、到的形状是这样的:这样的:我可以看到的我可以看到的形状是:形状是:观察这个圆柱,你可观察这个圆柱,你可以看到什么形状?以看到什么形状?观察这两个圆柱,你观察这两个圆柱,你可以看到什么形状?可以看到什么形状?从不同的方向观察从不同的方向观察这个长方体,你可这个长方体,你可以看到什么形状?以看到什么形状?我从正面看到的我从正面看到的形状是:形状是:我从上面看到的我从上面看到的形状是:形状是:(我会归类。)(我会归类。)小试牛刀小试牛刀 物体物体形状形状(我我 会会 连连。)小试牛刀小试牛刀从下面看从下面看 从前面或者后面看从前面或者后面看 从上往下看从上往下看(我会选。)(我会选。)小试牛刀小试牛
6、刀1.1.从前面看是图从前面看是图A的有的有()。2.2.从前面看是图从前面看是图B的有的有()。3.3.从右面看是图从右面看是图B的有的有()。4.4.从上面看是图从上面看是图C的有的有()A B C 返返 回回继继 续续1猜一猜,填一填。猜一猜,填一填。1的对面是的对面是3,2的对面是的对面是4,5的对面是的对面是6。小刚看到的数字是小刚看到的数字是(),小芳看到的数字是小芳看到的数字是(),小红看到的数字是小红看到的数字是()。642举一反三举一反三2、下面的立体图形是用相同的小正方体搭成的,找、下面的立体图形是用相同的小正方体搭成的,找出从正面、上面、右侧面看到的形状,在出从正面、上面
7、、右侧面看到的形状,在()里填上正确的答案。里填上正确的答案。()()()(1)右侧右侧面面正面正面上面上面2、下面的立体图形是用相同的小正方体搭成的,找、下面的立体图形是用相同的小正方体搭成的,找出从正面、上面、右侧面看到的形状,在出从正面、上面、右侧面看到的形状,在()里填上正确的答案。里填上正确的答案。()()()(2)正面正面右侧右侧面面上面上面3、认真观察,判断对错。认真观察,判断对错。3、认真观察,判断对错。认真观察,判断对错。3、认真观察,判断对错。认真观察,判断对错。3、认真观察,判断对错。认真观察,判断对错。返返 回回作作 业业 从课后习题中选取从课后习题中选取。补充作业补充
8、作业完成相关习题。完成相关习题。返返 回回以下赠品教育通用模板前 言您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后。010203单击添加标题单击添加标题单击添加标题目 录04单击添加标题01 点击添加文字您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留
9、文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。点击此处添加标题点击此处添加标题点击此处添加标题点击此处添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴
10、,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。010203点击此处添加标题点击此处添加标题点击此处添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框
11、中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。点击此处添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此
12、录入上述图表的综合描述说明。点击此处添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。点击此处添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。点击此处添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。点击此处添加标题02 点击添加文字您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中
13、选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。点击此处添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。点击此处添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。点击此处添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选
14、择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。点击此处添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。点击此处添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。点击此处添加标题68%83%75%添加文字添加文字添加文字添加标题您的
15、内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。03 点击添加文字您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。点击此处添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。点击此处添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。点击此处添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综
16、合描述说明。点击此处添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。点击此处添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。点击此处添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。点击此处添加标题123您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。点击此处添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并
17、选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。点击此处添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的
18、综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。04 点击添加文字您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。点击此处添加标题点
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