《光与热》课件(5)教科小学科学五上.ppt

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1、五年级科学热光源：热光源：在发光的同时也发热在发光的同时也发热。阳光、蜡烛等阳光、蜡烛等冷光源：冷光源：发光的同时不发出热量。发光的同时不发出热量。萤火虫、白炽灯萤火虫、白炽灯 许多光源在发光的同时也在发热。许多光源在发光的同时也在发热。太阳给我们带来光明的同时，也给我太阳给我们带来光明的同时，也给我们了温暖，光的多少与强弱和温度的们了温暖，光的多少与强弱和温度的高低有什么关系呢？高低有什么关系呢？光的强弱与温度实验一，用镜子的反光来验证光的强弱与热的关系实验一，用镜子的反光来验证光的强弱与热的关系整理获得的信息，根据实验的数据给制出柱状图整理获得的信息，根据实验的数据给制出柱状图 镜子数镜子

2、数1234光的强光的强弱弱弱弱较强较强强强很强很强温度温度2829.53132结论：结论：光的强度越大，温度越高。光的强度越大，温度越高。光的强弱与温度关系的柱状图光的强弱与温度从数据中分析光的强弱和温度有什么关系？从数据中分析光的强弱和温度有什么关系？我们原先的想法正确吗？我们原先的想法正确吗？凹面镜凹面镜聚光原理凸透镜通过凸透镜能把光线会聚起来，形成强光通过凸透镜能把光线会聚起来，形成强光和高温。和高温。凸透镜聚光原理凹面镜和凸透镜的应用18世纪英国科学家普里斯特世纪英国科学家普里斯特列曾用凸透镜会聚光线得到列曾用凸透镜会聚光线得到高温去加热一种化学物质，高温去加热一种化学物质，从而制得了氧气。从而制得了氧气。谢谢观赏WPS OfficeMake Presentation much more funWPS官方微博kingsoftwps欢迎使用本课件祝您桃李满天下