浙江省某中学高考语文复习ppt课件：思辨作文.ppt

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1、阅读阅读下列材料下列材料，说说，说说你的你的看法看法东汉陈蕃，少时读书有东汉陈蕃，少时读书有“扫天下扫天下”之大志。一次之大志。一次其父之友薛勤来访，其父之友薛勤来访，见其不扫一屋见其不扫一屋，问其故。，问其故。陈蕃曰：陈蕃曰：“扫天下扫天下”何以何以“事一屋事一屋”？薛勤曰：薛勤曰：“一屋不事，何以扫天下一屋不事，何以扫天下？”薛勤的薛勤的“同一同一”逻辑：逻辑：“扫天下扫天下”与与“事一屋事一屋”，是，是相与为一的同一体相与为一的同一体。“扫天下扫天下”只是只是远大理想远大理想的形象说法的形象说法“事一屋事一屋”是实现目标须从点滴做起的是实现目标须从点滴做起的具体行动具体行动。没有一没有一

2、“屋屋”之洁的之洁的量变量变，哪有，哪有“天下天下”皆净的皆净的质变质变？陈蕃的陈蕃的“相反相反”逻辑：逻辑：“事一屋事一屋”是与是与“扫天下扫天下”无关无关琐事琐事进而推出进而推出有所不为有所不为（弃无关于（弃无关于“扫天下扫天下”的琐事的琐事纷扰）纷扰）才能有所为才能有所为（集中精力做（集中精力做“扫天下扫天下”大事）大事）不同不同方向方向不可同论不可同论但可但可互补互补从从逻辑上逻辑上说，两人观点说，两人观点分属不同方向分属不同方向，都，都对对，而，而且且互补性强互补性强。但薛勤之说是但薛勤之说是“同一同一”的基点，一味认同陈蕃之的基点，一味认同陈蕃之说而否定薛勤之说，就失去了说而否定薛

3、勤之说，就失去了“互补互补”。智慧智慧选择：选择：在在“同一同一”的认同基础上，侧重某一的认同基础上，侧重某一方，让另一方作方，让另一方作“互补互补”，这样说理就这样说理就圆满圆满而不而不至于至于偏执，偏执就没品位了偏执，偏执就没品位了。原原 理理 对立的事物具有互补相成性对立的事物具有互补相成性。在我们着重于一方在我们着重于一方的时候，结束之前勿忘对面落笔，兼容一下，以的时候，结束之前勿忘对面落笔，兼容一下，以纠偏圆满纠偏圆满。比如：在我们着力于薛勤之引的同时，也别忘了比如：在我们着力于薛勤之引的同时，也别忘了反思陈蕃之诫；反之，赞同陈蕃之说，别忘关照反思陈蕃之诫；反之，赞同陈蕃之说，别忘关

4、照薛勤之诫。薛勤之诫。例例 示示起：起：如果为了如果为了“扫天下扫天下”而而必须必须“事一屋事一屋”，我更，我更赞同薛勤的导引。赞同薛勤的导引。在急于求成、世人浮躁的当下，在急于求成、世人浮躁的当下，薛勤之问，尤其值得我们反思薛勤之问，尤其值得我们反思。合：合：当然，倘若做着与当然，倘若做着与“扫天下扫天下”不相干不相干的的“事一事一屋屋”，那么，那么陈蕃说的做的陈蕃说的做的，倒不失为一种，倒不失为一种必要提必要提醒醒，因为，心无旁骛，才能有所为有所成。，因为，心无旁骛，才能有所为有所成。智慧智慧：思思有有方方，辨辨有有略略一、守“同一”（不同不相并论）同一同一概念概念（“事一屋事一屋”内涵内

5、涵不同）不同）同一同一属性属性（相（相向向，相，相反反）同一同一判断判断（同同一，一，不同不同）二、求二、求“互补互补”（不补不补不能周全）不能周全）目标目标一致（事一致（事“天下天下”理想理想）优势优势互补（脚踏互补（脚踏实实地，地，专专心致志）心致志）纠偏纠偏共赢（取其一共赢（取其一缺憾缺憾）学以致用学以致用常言道：常言道：“匠人匠人”易得，易得，“匠心匠心”难练。难练。请以请以“匠人匠人”与与“匠心匠心”为题作文。文体自选，为题作文。文体自选，不少于不少于800800字。字。守守“同一同一”文题文题导语限定导语限定：“匠人匠人”易得易得，“匠心匠心”难练难练。1 1、所写、所写“匠人匠人

6、”特指特指“易得易得”的普通手工艺人的普通手工艺人，不是难得的不是难得的“名匠名匠”，更不是稀有的，更不是稀有的“巨匠巨匠”（大师）。（大师）。2 2、“匠心匠心”是普通是普通“匠人匠人”操行（精神）的修为操行（精神）的修为不是不是“名匠名匠”“”“巨匠巨匠”的巧妙心思与卓越创意的巧妙心思与卓越创意。把著名的帝王贤臣、文化科学艺术精英、变革社会的仁人把著名的帝王贤臣、文化科学艺术精英、变革社会的仁人志士、军事企业领袖等联系进来，显然没审明题意。志士、军事企业领袖等联系进来，显然没审明题意。3 3、“匠人匠人”职业技术职业技术层面，层面，“匠心匠心”职业精神职业精神层层面面4 4、“匠心匠心”是

7、个人身心修炼的结果，最主要的特是个人身心修炼的结果，最主要的特点是点是内心的宁静执念，往往不自知，只是专注持内心的宁静执念，往往不自知，只是专注持久、毫不张扬地做着，直到手艺活儿得用之四海久、毫不张扬地做着，直到手艺活儿得用之四海皆赞，经得起时间的检验，自成名、优、特皆赞，经得起时间的检验，自成名、优、特，其，其创意创造价值在于细微普通不起眼但却无可比无创意创造价值在于细微普通不起眼但却无可比无可替上。可替上。“匠心匠心”是是默默的静心、专心、细心、默默的静心、专心、细心、恒心，精雕细刻，精益求精。恒心，精雕细刻，精益求精。题目题目统一统一与与同一同一联系联系“匠人匠人”是文题的出发点（是文题

8、的出发点（普通手艺人、劳动者普通手艺人、劳动者）“匠心匠心”是文题的着力点（是文题的着力点（个人身心修为个人身心修为）紧扣紧扣“匠人匠人”淡淡“匠心匠心”（反思缺失及其危害）（反思缺失及其危害）着力着力“匠心匠心”塑塑“匠人匠人”（提出改进重塑建议）（提出改进重塑建议）相辅相成联系相辅相成联系1 1、以以“匠匠”修心修心“匠人匠人”之于之于“匠心匠心”必要）必要）：“匠匠”是一门技艺，是一门技艺，“匠匠”的岗位是实践、磨练、的岗位是实践、磨练、感悟、精进的感悟、精进的平台、契机、积淀平台、契机、积淀，无，无“匠人匠人”的的历练历练，绝无，绝无“匠心匠心”的修成。的修成。欲修欲修“匠心匠心”，须

9、先做好，须先做好“匠人匠人”。2 2、以以“心心”炼技炼技“匠心匠心”之于之于“匠人匠人”重要）重要）：没有没有执念专注、精雕细琢、精益求精的操行精神执念专注、精雕细琢、精益求精的操行精神，“匠人匠人”不仅无法升为不仅无法升为“名匠名匠”、“巨匠巨匠”，而，而且不进必退。且不进必退。个人个人终被淘汰，终被淘汰，企业乃至国家企业乃至国家也终也终因工匠精神的普遍匮乏而挣扎在简单因工匠精神的普遍匮乏而挣扎在简单“制造制造”的的低危状态。所以李克强总理在新近的全国低危状态。所以李克强总理在新近的全国“两会两会”的政府工作报告中，鲜亮地提出的政府工作报告中，鲜亮地提出大力培育大力培育“工工匠精神匠精神”

10、的国家战略的国家战略。不是不是简单地贬简单地贬“匠人匠人”扬扬“匠心匠心”，或是，或是说说“匠匠心心”弃弃“匠人匠人”，而是思辨，而是思辨“匠人匠人”与与“匠心匠心”的联系，认识到的联系，认识到“以以匠心匠心塑塑匠人匠人，借，借匠心匠心强强匠人匠人强强国家国家的道理的道理”。“匠匠”是一门技艺，是一门技艺，每个行业，每个岗位，每个每个行业，每个岗位，每个人，经过不懈努力（练技修心）都可以在自己的人，经过不懈努力（练技修心）都可以在自己的平凡工作生活中，提升自己，由普通平凡工作生活中，提升自己，由普通“匠人匠人”，成为优秀成为优秀“匠人匠人”，乃至杰出，乃至杰出“匠人匠人”。割裂割裂地地抑抑“匠

11、人匠人”扬扬“匠心匠心”，既是理性精神的，既是理性精神的缺失，也是作文能力的不足。缺失，也是作文能力的不足。“匠心匠心”（工匠精神），是一个（工匠精神），是一个手艺人的安身之手艺人的安身之本，又何尝不是一个国度的创新之魂本，又何尝不是一个国度的创新之魂。“匠心匠心”强则强则“匠人匠人”强，强，“匠人匠人”强则强则“国产国产强强”国家强国家强，德国日本的强大即此。这些年，国，德国日本的强大即此。这些年，国人人海外抢购感冒药马桶盖的事实海外抢购感冒药马桶盖的事实，让国人强烈地，让国人强烈地感到我们缺失了一样不可缺失的东西感到我们缺失了一样不可缺失的东西工匠精工匠精神。另一面也说明神。另一面也说明中

12、国人粗放、粗糙的生活将会中国人粗放、粗糙的生活将会成为过去，一个越来越注重生活的品质和细节的成为过去，一个越来越注重生活的品质和细节的精细时代即将来临，这样的时代来临必将呼唤精细时代即将来临，这样的时代来临必将呼唤“工匠精神工匠精神”。在提倡在提倡万众创新，大众创业的当下万众创新，大众创业的当下，大家都在找，大家都在找风口，都在谈互联网风口，都在谈互联网+，各种概念满天飞，都在做，各种概念满天飞，都在做一夜暴富的梦，却没有想到，一夜暴富的梦，却没有想到，真正的工匠精神恰真正的工匠精神恰恰最忌浮躁，最怕猴子掰玉米，最需要的是沉下恰最忌浮躁，最怕猴子掰玉米，最需要的是沉下去，沉下去，再沉下去的精神

13、去，沉下去，再沉下去的精神。没有工匠精神，没有工匠精神，一切创新都是空谈一切创新都是空谈。今年今年1 1月月4 4日，李克强总理在参加一个有关钢铁日，李克强总理在参加一个有关钢铁煤炭行业产能过剩的座谈会时，举例说中国至今煤炭行业产能过剩的座谈会时，举例说中国至今不能生产模具钢，比如圆珠笔的不能生产模具钢，比如圆珠笔的“圆珠圆珠”都需要都需要进口。进口。卖油翁是北宋欧阳修所写，其中讲到卖油翁可卖油翁是北宋欧阳修所写，其中讲到卖油翁可以直接把油倒入一个很小的孔中，一点不浪费。以直接把油倒入一个很小的孔中，一点不浪费。这这是节约成本的技术，也是一种工匠精神是节约成本的技术，也是一种工匠精神。如何。如

14、何培养工匠精神？培养工匠精神？庄子庄子中有一则庖丁解牛的故中有一则庖丁解牛的故事，告诉人们一个道理：事，告诉人们一个道理：做任何事要做到心到、做任何事要做到心到、神到，就能达到登峰造极、出神入化的境界，神到，就能达到登峰造极、出神入化的境界，“近乎道近乎道”是对工匠精神的最好诠释是对工匠精神的最好诠释。工匠代表着一个工匠代表着一个时代的气质时代的气质，坚定、踏实、精益，坚定、踏实、精益求精。求精。一个拥有工匠精神、推崇工匠精神的国家和民族，一个拥有工匠精神、推崇工匠精神的国家和民族，必然会少一些浮躁，多一些纯粹；必然会少一些浮躁，多一些纯粹；少一些投机取巧，多一些脚踏实地；少一些投机取巧，多一

15、些脚踏实地；少一些急功近利，多一些专注持久；少一些急功近利，多一些专注持久；少一些粗制滥造，多一些优品精品。少一些粗制滥造，多一些优品精品。常见失误常见失误1 1、只看题目，不看只看题目，不看题目导语限定题目导语限定。表现为所写。表现为所写“匠人匠人”与与“匠心匠心”不对应不对应：或对：或对“匠人匠人”作作不适不适度的联系度的联系，或对，或对“匠心匠心”做做不适当的解读不适当的解读。2 2、只看概念，不看只看概念，不看联系联系。突出表现为。突出表现为一边倒的说一边倒的说“匠心匠心”而贬而贬“匠人匠人”，重心，重心不在相对与相辅、不在相对与相辅、相斥与相成的联系建构上相斥与相成的联系建构上做文章。做文章。3 3、只看新鲜（匠心），只看新鲜（匠心），不看不看陈旧（匠人）陈旧（匠人）。表现。表现为普遍为普遍喜欢在创新创造等热词热语上说大话说套喜欢在创新创造等热词热语上说大话说套话话。拓展练习拓展练习阅读下列材料，自选角度立意作文。阅读下列材料，自选角度立意作文。尼采说：尼采说：“一切一切美好的事物美好的事物都是都是曲折曲折地接地接近自己的目标；一切近自己的目标；一切笔直都是骗人笔直都是骗人的，所的，所有有真理都是弯曲的真理都是弯曲的。”