浙教版九年级科学上册《体内物质的运输》课件(4篇).pptx
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1、第三节第三节体内物质的运输体内物质的运输(实验课)(实验课)解剖牛的心脏解剖牛的心脏解剖牛的心脏解剖牛的心脏【实验目标】【实验目标】1 1了解心脏的构造。了解心脏的构造。2 2学习用解剖的方法认识生物器官。学习用解剖的方法认识生物器官。【实验器材】【实验器材】牛的心脏(或方便得到的其他哺乳动物心脏)牛的心脏(或方便得到的其他哺乳动物心脏)蜡盘,解剖刀,镊子,剪刀。蜡盘,解剖刀,镊子,剪刀。【实验过程】【实验过程】1 1、根据如图所示位置,辨认牛心的各个部分。、根据如图所示位置,辨认牛心的各个部分。PPT模板:/moban/PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/PPT图表:/t
2、ubiao/PPT下载:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/资料下载:/ziliao/范文下载:/fanwen/试卷下载:/shiti/教案下载:/jiaoan/PPT论坛:PPT课件:/kejian/语文课件:/kejian/yuwen/数学课件:/kejian/shuxue/英语课件:/kejian/yingyu/美术课件:/kejian/meishu/科学课件:/kejian/kexue/物理课件:/kejian/wuli/化学课件:/kejian/huaxue/生物课件:/kejian/shengwu/地理课件:/kejian/dili/历史课件:/kejian/lis
3、hi/2 2、比较主动脉和肺静脉,哪一条血管的管壁较厚?、比较主动脉和肺静脉,哪一条血管的管壁较厚?主动脉主动脉管壁较厚。管壁较厚。3 3、沿图上虚线把心脏剖开,然后用镊子将心脏内血块取出。、沿图上虚线把心脏剖开,然后用镊子将心脏内血块取出。4 4、比较左心室和右心室,哪一个心室的肌肉较厚?、比较左心室和右心室,哪一个心室的肌肉较厚?左心室肌肉较厚。左心室肌肉较厚。5 5、用剪刀把主动脉和肺动脉的管壁剪开,观察管壁内的瓣、用剪刀把主动脉和肺动脉的管壁剪开,观察管壁内的瓣膜。请你试着将瓣膜的外形画出来。膜。请你试着将瓣膜的外形画出来。6 6、找到心房与心室之间的房室瓣,观察其瓣膜结构。、找到心房
4、与心室之间的房室瓣,观察其瓣膜结构。主动脉和肺动脉瓣膜主动脉和肺动脉瓣膜房室瓣房室瓣【实验讨论】【实验讨论】1、若向肺静脉里灌水,水最终会从哪里出来?、若向肺静脉里灌水,水最终会从哪里出来?2、如果换成向肺动脉灌水,又将如何?、如果换成向肺动脉灌水,又将如何?水最终将从主动脉里流出来。水最终将从主动脉里流出来。水最终将从肺动脉里流出来。水最终将从肺动脉里流出来。3、房室瓣和动脉瓣等瓣膜的主要作用是什么?、房室瓣和动脉瓣等瓣膜的主要作用是什么?保证血液的单向流动。保证血液的单向流动。4、为什么为什么左心室左心室的肌肉比的肌肉比右心室的肌肉右心室的肌肉要要厚?厚?左心室与主动脉相连,左心室收缩要把
5、血液输送全身左心室与主动脉相连,左心室收缩要把血液输送全身各处。所以肌肉比较厚。各处。所以肌肉比较厚。观察小金鱼尾鳍内的血液流动观察小金鱼尾鳍内的血液流动观察小金鱼尾鳍内的血液流动观察小金鱼尾鳍内的血液流动【实验过程】【实验过程】1、用湿纱布包裹小金鱼的鱼头和鱼身,只露出鱼尾,、用湿纱布包裹小金鱼的鱼头和鱼身,只露出鱼尾,放在培养皿上,用载玻片盖住鱼尾,如图所示。放在培养皿上,用载玻片盖住鱼尾,如图所示。2、用低倍显微镜观察鱼尾毛细血管内血液流动的情况。、用低倍显微镜观察鱼尾毛细血管内血液流动的情况。3、你看到了哪些血管?你能区别动脉、静脉和毛细血管吗?、你看到了哪些血管?你能区别动脉、静脉和
6、毛细血管吗?感受静脉瓣的作用。感受静脉瓣的作用。1 1、在你左手的手腕,找一条显现的静脉(我们俗称、在你左手的手腕,找一条显现的静脉(我们俗称“青筋青筋”)2 2、用右手中指紧压住这条静脉。、用右手中指紧压住这条静脉。3 3、右手食指沿静脉用力向心脏方向推压一段距离,然后移开食、右手食指沿静脉用力向心脏方向推压一段距离,然后移开食指,中指仍紧压,别放松,观察静脉。此时的静脉状态说明了什指,中指仍紧压,别放松,观察静脉。此时的静脉状态说明了什么?你能解释这种现象吗?么?你能解释这种现象吗?4 4、移开中指,你再观察静脉,此时的静脉状态又说明了什么?、移开中指,你再观察静脉,此时的静脉状态又说明了
7、什么?静脉回流血液。静脉回流血液。静脉血液流向心脏。静脉血液流向心脏。1、观察心脏外形时,用手捏心壁两侧,心壁较厚的部分是心脏的_部分,较薄的部分是心脏的_部分;心脏表面有一条逐渐分枝并深入心肌内的血管是_。此处血管一旦硬化,管腔变窄,容易使心肌细胞缺乏_和营养物质,导致_。心室心房冠状动脉氧气冠心病2、某同学为了探究心脏内血液的流向,特意买了猪心来做实验:(1)当他将水从猪心的上腔静脉注入时,会发现水从_流出。(2)当他将水从猪心的主动脉注入时,会发现水从_流出。肺动脉主动脉3 3、关于正常人心脏的说法,错误的是(、关于正常人心脏的说法,错误的是()心脏四腔内的血液皆为动脉血心脏四腔内的血液
8、皆为动脉血 心脏四腔内的血液皆为静脉血心脏四腔内的血液皆为静脉血 心房内为静脉血,心室内为动脉血心房内为静脉血,心室内为动脉血 心房内为动脉血,心室内为静脉血心房内为动脉血,心室内为静脉血 左心房、左心室内为动脉血,右心房、右心室内为静脉血左心房、左心室内为动脉血,右心房、右心室内为静脉血 左心房、左心室内为静脉血,右心房、右心室内为动脉血左心房、左心室内为静脉血,右心房、右心室内为动脉血 A.B.A.B.C.D.C.D.D D4 4、你做过、你做过“观察小鱼尾鳍内血液流动观察小鱼尾鳍内血液流动”的实验吗?请回顾该的实验吗?请回顾该实验,回答下列问题。实验,回答下列问题。(1 1)血管在鱼的身
9、体各个部位都有分布。选择尾鳍作为观)血管在鱼的身体各个部位都有分布。选择尾鳍作为观察的部位,是因为尾鳍有察的部位,是因为尾鳍有_ _的特点,适于在显微镜下的特点,适于在显微镜下观察。观察。(2 2)如图是小鱼尾鳍在显微镜下的两个视野,能观察到血)如图是小鱼尾鳍在显微镜下的两个视野,能观察到血液流动情况的是液流动情况的是_ A_ A.图图1 B1 B.图图2 C2 C.图图1 1和图和图2 D2 D.都都观察不到观察不到薄而透明薄而透明B(3 3)若视野中的血流方向为从右向左,则血流速度较)若视野中的血流方向为从右向左,则血流速度较 快的血管是快的血管是 _ _ _ _,红细胞单行排列通过的血管
10、,红细胞单行排列通过的血管 是是 _ _ _ _ _。(4 4)该实验用到的是小鱼活体,要使小鱼离开水短时间内不)该实验用到的是小鱼活体,要使小鱼离开水短时间内不至于死亡,需要采取的措施是:至于死亡,需要采取的措施是:4动脉动脉3 3毛细血管毛细血管用湿润的棉花把小鱼头部的鳃盖和躯干部分包裹起来用湿润的棉花把小鱼头部的鳃盖和躯干部分包裹起来。第三节体内物质的运输(第1课时)这些营养或氧气是怎样到达全身的呢?营养氧气消化系统呼吸系统1、说出血液的组成成分;2、概述红细胞、白细胞和血小板的结构和功能。学习目标为什么失血过多会导致死亡?对失血的病人,为什么要输血而不是输液?这些都与血液的组成成分和功
11、能有关 抽取鸡血或猪血10毫升,放入盛有少量抗凝剂的试管里,静置一段时间。看一看:血液出现了什么现象?血液分层实验柠檬酸钠(抗凝剂)资料分析资料分析想一想:血液的成分由哪些物质组成?血浆(占55%,淡黄色)白细胞血小板红细胞血细胞中间白色薄层1.含有抗凝剂的血液,离心或者静置一段时间后,为什么会出现分层的现象?分成几层?因为血液中含有不同的组成物,它们的比重不一样,所以会分层。分成两层。讨论讨论水 约90%葡萄糖、氨基酸、无机盐等 约3%血浆蛋白 约7%血浆功能:运载血细胞,运输养料和废物。血浆2.为什么把血液称为“流动的组织”?血液中有大量的血细胞,这些细胞与血浆共同组成血液,完成物质运输等
12、功能,所以,血液是一种组织,属于结缔组织,又因为血液可以流动,所以叫做流动的组织。取血取血推片推片血细胞红细胞两面凹的圆盘状成熟的红细胞无细胞核血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方容易与氧分离。功能:运输氧和部分二氧化碳图例含氧量高的地方含氧量低的地方红细胞氧分子知识链红细胞特性:在含氧量高的地方容易与氧结合,在含氧量低的地方容易与氧分离。图例含氧量高的地方含氧量低的地方红细胞氧分子图例含氧量高的地方含氧量低的地方红细胞氧分子图例含氧量高的地方含氧量低的地方红细胞氧分子3.白细胞有细胞核2.比红细胞大1.数量少4.具有吞噬病菌、防御和保护功能关于白细胞你知道多少?关于白细胞你
13、知道多少?白细胞吞噬细菌的过程白细胞吞噬细菌的过程白细胞开始吞噬细菌白细胞已将细菌吞噬白细胞接近细菌Flash演示白细胞吞噬细菌的过程内科诊断室你的血液中白细胞多,可能有炎症大夫,我的验血结果怎么样?功能:止血和加速凝血特征:最小,形状不规则,无细胞核血小板真是太小了!血小板在哪儿呢?血小板血液的成分及其功能名称名称结构结构功能功能红细胞白细胞血小板两面凹的圆饼型,成熟的红细胞无细胞核运输氧和部分的二氧化碳比红细胞大,有细胞核吞噬病菌有防御和保护作用 个体最小,不规则,无细胞核止血和加速凝血的作用人体内的血细胞每时每刻都在经历着衰老、死亡和再生。人体内具有造血功能的红骨髓担负着血细胞的再生任务
14、。正常成年人在健康状况下,血液中的血细胞含量基本稳定。当人的年龄、生活条件等发生改变或患病时,各种血细胞的含量会发生变化。表4-4 是某病人的一张血液常规检查的报告单。阅读这张报告单,该病人的血液指标中有哪些不正常?你认为该病人可能患有哪些疾病?炎症炎症贫血贫血课堂小结血浆白细胞血小板红细胞血细胞(55%)(45%)血液的功能:运输、防御、保护 课堂反馈1.“亲子鉴定”需要从血液中提取DNA(存在于细胞核),那么DNA来自于血液成分的()A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血红蛋白2.人受轻伤流血时,能自动止血,此过程中起重要作用的血液成分是是()A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血红蛋白BC3
15、.人体成熟的血细胞中不具细胞核的一组是()A.红细胞和白细胞B.血小板和白细胞C.血小板和红细胞D.血细胞和红细胞4.贫血是指()A.人体内的血量过少B.血液中的营养物质过少C.血液中的白细胞或血小板数量过少D.血液中的红细胞数量过少,或者红细胞中的血红蛋白的含量过少。CD退出第三节第三节体内物质的运输体内物质的运输(第(第2 2课时)课时)形状像桃子,头上插管子。不辞辛与苦,昼夜跳不息。(打一人体器官)谜底:心脏1、说出心脏的位置,列举其结构和功能;2、描述动脉、静脉、毛细血管的结构和功能特点。学习目标PPT模板:/moban/PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/PPT图
16、表:/tubiao/PPT下载:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/资料下载:/ziliao/范文下载:/fanwen/试卷下载:/shiti/教案下载:/jiaoan/PPT论坛:PPT课件:/kejian/语文课件:/kejian/yuwen/数学课件:/kejian/shuxue/英语课件:/kejian/yingyu/美术课件:/kejian/meishu/科学课件:/kejian/kexue/物理课件:/kejian/wuli/化学课件:/kejian/huaxue/生物课件:/kejian/shengwu/地理课件:/kejian/dili/历史课件:/kejian
17、/lishi/一、心脏的位置、形状、大小一、心脏的位置、形状、大小位置:位于胸腔中部偏左下方,两肺之间。形态:形如桃子大小:如人的拳头心脏主动脉肺动脉肺静脉左心房左心室上腔静脉肺静脉右心房右心室下腔静脉心脏解剖图二、二、心脏的结构和功能心脏的结构和功能左心房左心室右心房右心室心脏的组成左心房左心室右心室右心房上房下室左心房左心室右心房右心室左右心房不相通,左右心室不相通。观察:左、右心房,左、右心室之间是否相通?1、心脏壁主要是由什么组织构成的?由此可以推断它具有什么功能?心脏壁主要由肌肉构成。肌肉具有收缩和舒张的功能,因此,心脏能够推动血液在血管里的循环流动。讨论分析 讨论:从心脏壁的厚薄来
18、看,心房与心室有什么不同?左心室与右心室又有什么不同?心室壁比心房壁厚,左心室壁比右心室壁厚讨论:心脏四个腔之间的关系是怎样的?心房与心室之间有房室瓣,心房连静脉,心室连动脉。心室与动脉之间有动脉瓣。左心房左心室右心房右心室观察:心房与心室之间、心室与动脉之间有什么特殊的结构?心室与动脉之间有动脉瓣房室瓣动脉瓣心房与心室之间有房室瓣心脏工作示意图房室瓣:房室瓣:房室瓣:动脉瓣:动脉瓣:动脉瓣:开放关闭关闭开放开放关闭心室舒张时,房室瓣开放;心室收缩时,动脉瓣开放。肺动脉主动脉上下腔静脉肺静脉 心脏的结构是与它的功能相适应的。心脏肌肉发达,能够强有力的收缩,将血液压入全身各处,上至大脑,下至手指
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