分数的初步认识赛课PPT讲稿.ppt

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2、年，星期五我们四个人怎么分这我们四个人怎么分这个月饼呢？个月饼呢？把这个月饼把这个月饼平均分平均分成成4块，块，每块是这个月饼的四分之一，写每块是这个月饼的四分之一，写作：作：第7页，共18页，编辑于2022年，星期五131316()()()XX看一看，想一想，说一说看一看，想一想，说一说第8页，共18页，编辑于2022年，星期五1分米分米下面图形可以用什么分数表示？下面图形可以用什么分数表示？()()分米分米 10 1（1厘米）1618第9页，共18页，编辑于2022年，星期五活动要求：n1、想一想：选一个你最感兴趣的分数。n2、折一折：在学具中拿出一个图形折一折。n3、涂一涂：涂出阴影表示

3、这个分数，并写 n 出这个分数。n4、说一说：我把 图形 分成 份，n 其中一份是它的 分之一。想一想，折一折，涂一涂，说一说第10页，共18页，编辑于2022年，星期五第11页，共18页，编辑于2022年，星期五法国国旗巧克力第12页，共18页，编辑于2022年，星期五14第一关：火眼金睛：第一关：火眼金睛：第13页，共18页，编辑于2022年，星期五1？19第二关：动脑筋猜一猜：第二关：动脑筋猜一猜：第14页，共18页，编辑于2022年，星期五第三关：红色部分各用几分之一表示？你有什么发现？第三关：红色部分各用几分之一表示？你有什么发现？121418 116第15页，共18页，编辑于202

4、2年，星期五 分数起源于分数起源于“分分”。在原始社会，人们要平均分配果。在原始社会，人们要平均分配果实和猎物，逐渐有了分数的概念。实和猎物，逐渐有了分数的概念。但分数的表示方法和现在的有很大的区别。如但分数的表示方法和现在的有很大的区别。如：23古印度：古印度：古巴比伦古巴比伦：再往后，阿拉伯人发明了分数线，分数的表示方法就成为现在再往后，阿拉伯人发明了分数线，分数的表示方法就成为现在这样了。这样了。23我国古代：我国古代：古埃及：古埃及：第16页，共18页，编辑于2022年，星期五总结：今天我们学习了什么？今天我们学习了什么？要注意什么？要注意什么？请说一句有关分数的话。请说一句有关分数的话。第17页，共18页，编辑于2022年，星期五 天才是天才是 百分之一百分之一的灵感加的灵感加上上百分之九十九百分之九十九的汗水。的汗水。-爱迪生第18页，共18页，编辑于2022年，星期五