分数的初步认识公开课PPT讲稿.ppt
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1、分数的初步认识公开课第1页,共20页,编辑于2022年,星期五一、情境导入,初步感知一、情境导入,初步感知把一个月饼平均分给把一个月饼平均分给两个同学,每个同学两个同学,每个同学得到多少个饼?怎么得到多少个饼?怎么表示这个数?表示这个数?第2页,共20页,编辑于2022年,星期五第3页,共20页,编辑于2022年,星期五 1 2 1 2把一块月饼平均分成把一块月饼平均分成(2 2)份,每份是份,每份是它的一半,也就是它的它的一半,也就是它的二分之一二分之一,写作写作。1 2二、自主探究,认识分数二、自主探究,认识分数第4页,共20页,编辑于2022年,星期五 如果像这样分如果像这样分,每一块能
2、不每一块能不能用能用 表示表示?1 2第5页,共20页,编辑于2022年,星期五 如果像这样分如果像这样分,每一块能不每一块能不能用能用 表示表示?1 2第6页,共20页,编辑于2022年,星期五拿一张长方形纸,折出它的拿一张长方形纸,折出它的 。1 12 2121212 无论怎么折,只要把它平均分成两两份,每一份就是它的 。1 2121212第7页,共20页,编辑于2022年,星期五 把这块月饼平均分把这块月饼平均分成了成了()()份,每份份,每份是它的(是它的()分之一,)分之一,写作(写作()。)。4四四 1 4 1 4 1 4 1 4 1 4第8页,共20页,编辑于2022年,星期五
3、把一个圆平均分成把一个圆平均分成()()份,每份,每份是它的(份是它的()分之()分之(),写,写作(作()。)。3三三 1 3一一 第9页,共20页,编辑于2022年,星期五 把一张长方形纸平均分成了把一张长方形纸平均分成了()()份,每份是它的(份,每份是它的()分之一,)分之一,写作(写作()。请你指一指。)。请你指一指。5五五 1 5第10页,共20页,编辑于2022年,星期五二分之一二分之一四分之一四分之一三分之一三分之一五分之一五分之一12141315 像像 ,这样的这样的数都是分数。数都是分数。1 2 1 3 1 4 1 5第11页,共20页,编辑于2022年,星期五折一折折一折
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