薪酬管理二级.ppt
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1、人力资源管理师(国家职业人力资源管理师(国家职业 资格二、三级)认证培训资格二、三级)认证培训 薪酬管理薪酬管理 E-mail:2008年年3月月二、工作岗位分类与评价q职系职系性质、特征相似、性质、特征相似、相近,而任务轻重、责相近,而任务轻重、责任大小、繁简难易程度任大小、繁简难易程度和要求不同的岗位所构和要求不同的岗位所构成的岗位序列成的岗位序列q职组职组由岗位性质特征由岗位性质特征相似相近的若干职系所相似相近的若干职系所构成的岗位群构成的岗位群q职门职门工作性质特征相工作性质特征相近若干职组的集合近若干职组的集合q岗级岗级岗位分类中最重岗位分类中最重要的要的概念。同一职系中工概念。同一
2、职系中工作岗位性质、任务轻重、作岗位性质、任务轻重、繁简难易程度、责任大繁简难易程度、责任大小以及所需人员资格条小以及所需人员资格条件相同或相近的工作岗件相同或相近的工作岗位的集合位的集合q岗等岗等工作性质不同,工作性质不同,简繁难易、责任大小以简繁难易、责任大小以及所需资格条件等因素及所需资格条件等因素相同相近的岗位的集合相同相近的岗位的集合1.1.1.1.工作岗位分类的基本概念工作岗位分类的基本概念工作岗位分类的基本概念工作岗位分类的基本概念2二、工作岗位分类与评价二、工作岗位分类与评价q岗位分级与岗位分类岗位分级与岗位分类岗位分类适用于国家各岗位分类适用于国家各级政府及其职能部门和级政府
3、及其职能部门和机构,研究对象、范围机构,研究对象、范围是国家公务员的各类各是国家公务员的各类各级岗位,具有强制性级岗位,具有强制性岗位分级适用于实行岗岗位分级适用于实行岗位分类以外的各种企事位分类以外的各种企事业单位,以单位中各类业单位,以单位中各类生产、技术、经营、管生产、技术、经营、管理、服务岗位等工作岗理、服务岗位等工作岗位为研究对象,实施位为研究对象,实施范围只限于本单位,不具强制性范围只限于本单位,不具强制性q岗位分类、岗位分析、岗位调岗位分类、岗位分析、岗位调查、岗位评价的关系查、岗位评价的关系岗位分类与岗位调查、岗位分析、岗位分类与岗位调查、岗位分析、岗位设计、岗位评价存在不可岗
4、位设计、岗位评价存在不可分割的联系。岗位调查为岗位分割的联系。岗位调查为岗位分析提供各种必要的数据、资分析提供各种必要的数据、资料和信息,而岗位分析又是岗料和信息,而岗位分析又是岗位分类的重要前提,为岗位评位分类的重要前提,为岗位评价、岗位分类奠定了基础。广价、岗位分类奠定了基础。广义上讲,岗位评价是岗位分类、义上讲,岗位评价是岗位分类、分级的一个组成部分,岗位分级的一个组成部分,岗位2.2.2.2.工作岗位分类的相关概念工作岗位分类的相关概念工作岗位分类的相关概念工作岗位分类的相关概念3二、工作岗位分类与评价二、工作岗位分类与评价 岗位评价是对相同性质的岗位评价是对相同性质的同类岗位相对价值
5、的衡同类岗位相对价值的衡量、比较和评定;而岗量、比较和评定;而岗位分类是对一定范围内位分类是对一定范围内所有岗位的多层次的分所有岗位的多层次的分类、分级、分等。类、分级、分等。确定;管理人员岗位分类确定;管理人员岗位分类应以具体职能划分应以具体职能划分2.2.2.2.工作岗位分类的相关工作岗位分类的相关工作岗位分类的相关工作岗位分类的相关 概念概念概念概念 3.3.3.3.工作岗位横向分类工作岗位横向分类工作岗位横向分类工作岗位横向分类的原则的原则的原则的原则qq岗位分类层次宜少不宜多岗位分类层次宜少不宜多岗位分类层次宜少不宜多岗位分类层次宜少不宜多qq直接生产人员应根据劳动分直接生产人员应根
6、据劳动分直接生产人员应根据劳动分直接生产人员应根据劳动分工与协作的性质与特点工与协作的性质与特点工与协作的性质与特点工与协作的性质与特点 q分类粗细应以适适用为分类粗细应以适适用为第一原则第一原则 4.4.4.4.生产与管理岗位统生产与管理岗位统生产与管理岗位统生产与管理岗位统一岗等的基本要求一岗等的基本要求一岗等的基本要求一岗等的基本要求qq 充分考虑岗位工作任务充分考虑岗位工作任务充分考虑岗位工作任务充分考虑岗位工作任务的难易程度的难易程度的难易程度的难易程度 qq 要考虑对员工行为的激要考虑对员工行为的激要考虑对员工行为的激要考虑对员工行为的激励程度励程度励程度励程度qq 体现员工工资管
7、理的策略体现员工工资管理的策略体现员工工资管理的策略体现员工工资管理的策略4二、工作岗位分类二、工作岗位分类与与评价评价2.2.2.2.工作岗位横向分类工作岗位横向分类工作岗位横向分类工作岗位横向分类 的步骤和方法的步骤和方法的步骤和方法的步骤和方法*P300P300P300P3001.1.1.1.工作岗位分类的主要步骤工作岗位分类的主要步骤工作岗位分类的主要步骤工作岗位分类的主要步骤*P300P300P300P300岗位横向分类岗位横向分类岗位纵向分级岗位纵向分级制定岗位说明书制定岗位说明书建立岗位分类图表建立岗位分类图表qq 工作岗位分类的步骤工作岗位分类的步骤工作岗位分类的步骤工作岗位分
8、类的步骤划分大类划分大类(职门)(职门)业务相同的岗位归入业务相同的岗位归入相同的职组(职组)相同的职组(职组)职组内的岗位再细职组内的岗位再细分为小类(职系)分为小类(职系)qq 工作岗位分类的方法工作岗位分类的方法工作岗位分类的方法工作岗位分类的方法 按岗位承担者的性质特点区分按岗位承担者的性质特点区分 按岗位在生产过程按岗位在生产过程中的地位、作用中的地位、作用中的地位、作用中的地位、作用5二、工作岗位分类与评价二、工作岗位分类与评价3.3.3.3.工作岗位纵向分级工作岗位纵向分级工作岗位纵向分级工作岗位纵向分级 的步骤和方法的步骤和方法的步骤和方法的步骤和方法qq岗位纵向分级步骤岗位纵
9、向分级步骤岗位纵向分级步骤岗位纵向分级步骤按按预定标准岗位预定标准岗位排序、划出岗级排序、划出岗级统一岗等统一岗等qq岗位纵向分级方法岗位纵向分级方法岗位纵向分级方法岗位纵向分级方法 生产岗位纵向分级方生产岗位纵向分级方生产岗位纵向分级方生产岗位纵向分级方法法法法选择岗位选择岗位评价要素评价要素建立岗位要素指建立岗位要素指标评价标准表标评价标准表按评价标准对按评价标准对各岗位打分,各岗位打分,按分划岗级按分划岗级岗级归入岗级归入相应岗等相应岗等 管理岗位纵向分级方法管理岗位纵向分级方法管理岗位纵向分级方法管理岗位纵向分级方法a.a.a.a.精简结构,科学设计和改进岗位精简结构,科学设计和改进岗
10、位精简结构,科学设计和改进岗位精简结构,科学设计和改进岗位b.b.b.b.科学横向分类科学横向分类科学横向分类科学横向分类c.c.c.c.评价要素的项目分档要多,岗级评价要素的项目分档要多,岗级评价要素的项目分档要多,岗级评价要素的项目分档要多,岗级数目要多于直接生产岗位岗级数目数目要多于直接生产岗位岗级数目数目要多于直接生产岗位岗级数目数目要多于直接生产岗位岗级数目d.d.d.d.建立管理岗级之间的对应关系建立管理岗级之间的对应关系建立管理岗级之间的对应关系建立管理岗级之间的对应关系6二、工作岗位分类与评价4.4.4.4.工作岗位评价与薪酬等级的关系工作岗位评价与薪酬等级的关系工作岗位评价与
11、薪酬等级的关系工作岗位评价与薪酬等级的关系*岗位分析与评价是企业新酬制度设计的基本依据和前提,通过新酬调查岗位分析与评价是企业新酬制度设计的基本依据和前提,通过新酬调查的可比性数据,对岗位评价结果的合理性进行验证,新酬与员工的绩效考核的可比性数据,对岗位评价结果的合理性进行验证,新酬与员工的绩效考核水平,所在小组或部门的考评结果挂钩,最大限度的激励员工的积极性,主水平,所在小组或部门的考评结果挂钩,最大限度的激励员工的积极性,主动性和创造性。二者的关系是线性或非线性的。动性和创造性。二者的关系是线性或非线性的。通过工作岗位与新酬的比例关系图可以得出一些有用的信息通过工作岗位与新酬的比例关系图可
12、以得出一些有用的信息 7二、工作岗位分类与评价4.4.4.4.工作岗位评价与薪酬等级的关系工作岗位评价与薪酬等级的关系工作岗位评价与薪酬等级的关系工作岗位评价与薪酬等级的关系*分析下面的例子分析下面的例子通过薪酬调查,得到通过薪酬调查,得到A A、B B、C C、D D四个规模大小相似的同类生产企业的薪酬四个规模大小相似的同类生产企业的薪酬曲线图曲线图 请分析各企业在薪酬管理方面的特点,阐述其优势和不足是什请分析各企业在薪酬管理方面的特点,阐述其优势和不足是什么?么?8二、工作岗位分类与评价4.4.4.4.工作岗位评价与薪酬等级的关系工作岗位评价与薪酬等级的关系工作岗位评价与薪酬等级的关系工作
13、岗位评价与薪酬等级的关系*参考答案参考答案(1 1)企业)企业A A:薪酬水平全面显著高于其他同类企业的平均水平,基层员工之间薪酬:薪酬水平全面显著高于其他同类企业的平均水平,基层员工之间薪酬差距较大,而高层岗位间差距较小。这可能导致人工成本太高,不利于企业取得竞差距较大,而高层岗位间差距较小。这可能导致人工成本太高,不利于企业取得竞争优势,较低等级岗位之间薪酬水平差距大,而中高级岗位之间差距反而较小,不争优势,较低等级岗位之间薪酬水平差距大,而中高级岗位之间差距反而较小,不利于激发高层人才的工作积极性。利于激发高层人才的工作积极性。(2 2)企业)企业B B:基层员工的薪酬水平低于市场一般薪
14、酬水平。中高级员工的薪酬水平:基层员工的薪酬水平低于市场一般薪酬水平。中高级员工的薪酬水平高于市场一般薪酬水平,等级低的岗位和等级高的岗位之间的薪酬差距相同,中高高于市场一般薪酬水平,等级低的岗位和等级高的岗位之间的薪酬差距相同,中高级岗位之间的差距拉不开,可能会影响相应员工的工作积极性。级岗位之间的差距拉不开,可能会影响相应员工的工作积极性。(3 3)企业)企业C C:基层员工的薪酬水平高于市场一般薪酬水平,中高级员工的薪酬水平低:基层员工的薪酬水平高于市场一般薪酬水平,中高级员工的薪酬水平低于市场一般薪酬水平,等级低的岗位和等级高的岗位之间的薪酬差距相同。基层岗于市场一般薪酬水平,等级低的
15、岗位和等级高的岗位之间的薪酬差距相同。基层岗位和中高层岗位之间的薪酬差距很小。这不利于留住中高级人才,平均主义的色彩位和中高层岗位之间的薪酬差距很小。这不利于留住中高级人才,平均主义的色彩比较浓厚。比较浓厚。(4 4)企业)企业D D:薪酬水平全面显著低于同类企业的平均水平,:薪酬水平全面显著低于同类企业的平均水平,岗位评价等级高的岗位之间的薪酬差距较大,而等级低的岗位岗位评价等级高的岗位之间的薪酬差距较大,而等级低的岗位之间差距较小。由于薪酬水平太低,容易导致人才流失。但从之间差距较小。由于薪酬水平太低,容易导致人才流失。但从其薪酬等级及级差来看,有利于激励员工尤其是中高级员工的其薪酬等级及
16、级差来看,有利于激励员工尤其是中高级员工的工作积极性。工作积极性。9二、工作岗位分类与评价5.5.5.5.工作岗位评价的主要步骤工作岗位评价的主要步骤工作岗位评价的主要步骤工作岗位评价的主要步骤*岗位分类岗位分类收集岗位信息收集岗位信息组建评价小组组建评价小组培训工作人员培训工作人员制定计划制定计划提出细则提出细则找出关联因素指标找出关联因素指标列出细目清单列出细目清单构建评价体系构建评价体系规定评比标准规定评比标准设计问卷和量表设计问卷和量表进行试点进行试点评价评价实施全面实施全面评价评价撰写评价报告书撰写评价报告书提供各相关部门提供各相关部门全面总结全面总结评价工作评价工作10二、工作岗位
17、分类与评价q工作岗位评价指标的特工作岗位评价指标的特点及构成点及构成 工作岗位评价指标工作岗位评价指标是指标名称和指标数值是指标名称和指标数值的统一,它概括了影响的统一,它概括了影响岗位诸要素岗位诸要素“人人”、“事事”、“物物”的性质,的性质,指标数值反映了指标数值反映了“人人”、“事事”、“物物”存在的存在的特征特征劳动技能要素劳动技能要素6.6.6.6.工作岗位评价指标与标准工作岗位评价指标与标准工作岗位评价指标与标准工作岗位评价指标与标准 劳动责任要素劳动责任要素劳动强度要素劳动强度要素劳动环境要素劳动环境要素社会心理要素社会心理要素7.7.7.7.工作岗位评价指标的工作岗位评价指标的
18、工作岗位评价指标的工作岗位评价指标的分级标准分级标准分级标准分级标准(详见详见教程(三级)教程(三级)P.231P.231237237)(1)质量责任(2)产量责任(3)看管责任(4)安全责任(5)消耗责任(6)管理责任(1)技术知识要求(2)操作复杂程度(3)看管设备复杂程度(4)品种质量难以程度(5)处理预防事故复杂程度(1)体力劳动强度(2)工时利用率(3)劳动姿势(4)劳动紧张程度(5)工作班制(1)粉尘危害程度(2)高温危害程度(3)辐射热危害程度(4)噪声危害程度(5)其他有害因素危害程度指社会对某类岗位的各种舆论,对该岗位人员在心理上所产生的影响,主要采用人员流向指标,属于心里因
19、素。按照指标的性质和评价方法不同,可分为:(1)评定指标劳动技能和劳动责任及社会心理要素等。(2)测评指标劳动强度和劳动环境要素指标11二、工作岗位分类与评价8.8.8.8.工作岗位评价指标的计工作岗位评价指标的计工作岗位评价指标的计工作岗位评价指标的计分标准制定分标准制定分标准制定分标准制定*(237-239237-239237-239237-239)单一指标单一指标计分计分自然数法自然数法系数法系数法一个自然数一个自然数多个自然数多个自然数百分制百分制组距式组距式函数法函数法常数法常数法多种要素多种要素综合计分综合计分简单相加法简单相加法系数相乘法系数相乘法连乘积法连乘积法百分比系数法百分
20、比系数法9.9.9.9.评价指标权重标准的制评价指标权重标准的制评价指标权重标准的制评价指标权重标准的制定定定定*(239-240239-240239-240239-240)掌握书上的例子)掌握书上的例子)掌握书上的例子)掌握书上的例子12二、工作岗位分类与评价v注意:注意:重点掌握重点掌握排列法、排列法、分类法、因素比较法分类法、因素比较法的概的概念、实施步骤、优点、缺念、实施步骤、优点、缺点、适用范围点、适用范围v注意:注意:a.a.岗位评估的是岗岗位评估的是岗位而不是岗位中的员工;位而不是岗位中的员工;b b.让员工积极的参与到岗让员工积极的参与到岗位评估工作中来,容易让位评估工作中来,
21、容易让他们对岗位评估的结果产他们对岗位评估的结果产生认同;生认同;c.c.岗位评估的结岗位评估的结果应该公开。果应该公开。9.9.9.9.工作岗位评价方法与应用工作岗位评价方法与应用工作岗位评价方法与应用工作岗位评价方法与应用*P242-251P242-251P242-251P242-251l l重点:表重点:表重点:表重点:表5-275-275-275-27,242242242242,各种工作岗位评价方法比较,各种工作岗位评价方法比较,各种工作岗位评价方法比较,各种工作岗位评价方法比较l l-能力要求能力要求能力要求能力要求掌握书上各种方法的举例。掌握书上各种方法的举例。掌握书上各种方法的举
22、例。掌握书上各种方法的举例。qq 排列法排列法排列法排列法 简单排列法简单排列法简单排列法简单排列法 选择排列法选择排列法选择排列法选择排列法 成对比较法成对比较法成对比较法成对比较法qq 分类法分类法分类法分类法qq 因素比较法因素比较法因素比较法因素比较法qq 评分法评分法评分法评分法(详见(详见(详见(详见教程(三级)教程(三级)P.242P.242251251 )13二、工作岗位分类与评价(二)选择排列法(二)选择排列法也称交替排列法也称交替排列法具体步骤,参照书上的例子,表具体步骤,参照书上的例子,表5-5-3030,245245没能摆脱评价人员主观意识和自身没能摆脱评价人员主观意识
23、和自身专业水平的制约和影响。专业水平的制约和影响。9.9.9.9.工作岗位评价方法与应用工作岗位评价方法与应用工作岗位评价方法与应用工作岗位评价方法与应用*P242-251P242-251P242-251P242-251一、排列法一、排列法一、排列法一、排列法(一)简单排列法(一)简单排列法(一)简单排列法(一)简单排列法具体步骤:具体步骤:具体步骤:具体步骤:1 1 1 1、组建评定小组、组建评定小组、组建评定小组、组建评定小组2 2 2 2、收集数据、收集数据、收集数据、收集数据3 3 3 3、确定评定标准、确定评定标准、确定评定标准、确定评定标准4 4 4 4汇总,得到序号和,平汇总,得
24、到序号和,平汇总,得到序号和,平汇总,得到序号和,平均排序数,排序均排序数,排序均排序数,排序均排序数,排序可采用多维度的排列法。可采用多维度的排列法。可采用多维度的排列法。可采用多维度的排列法。提高岗位排列法的准确提高岗位排列法的准确提高岗位排列法的准确提高岗位排列法的准确性和可靠性,从而提高性和可靠性,从而提高性和可靠性,从而提高性和可靠性,从而提高信度和效度。信度和效度。信度和效度。信度和效度。(三)成对比较法(三)成对比较法也称比较法,对子比较法,平行比也称比较法,对子比较法,平行比较法,两两比较法。该方法更准确较法,两两比较法。该方法更准确有效。有效。方法和步骤:方法和步骤:1 1、
25、每个岗位按所有评价要素与其、每个岗位按所有评价要素与其他岗位一一进行对比,他岗位一一进行对比,2 2、将各评价要素的考评结果汇总、将各评价要素的考评结果汇总3 3、得到最后的综合考评结果、得到最后的综合考评结果表表5-315-31,5-325-32,245-246245-24614二、工作岗位分类与评价9.9.9.9.工作岗位评价方法与应用工作岗位评价方法与应用工作岗位评价方法与应用工作岗位评价方法与应用*P242-251P242-251P242-251P242-251二、分类法二、分类法二、分类法二、分类法是排列法的改进。各种级别及其结构是在岗位被排列之前就建是排列法的改进。各种级别及其结构
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- 薪酬 管理 二级
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