分析化学原子吸收分光光度法PPT讲稿.ppt
《分析化学原子吸收分光光度法PPT讲稿.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《分析化学原子吸收分光光度法PPT讲稿.ppt(49页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、分析化学原子吸收分分析化学原子吸收分光光度法光光度法第1页,共49页,编辑于2022年,星期五第一节第一节 原子吸收分光光度法的基本原理原子吸收分光光度法的基本原理第2页,共49页,编辑于2022年,星期五光谱项光谱项(spectral term)描述核外原子量子能级的形式描述核外原子量子能级的形式n M LJ 主量子数主量子数 (价电子所处电子层)(价电子所处电子层)总角量子数总角量子数(电子的轨道形状,相应的符号:(电子的轨道形状,相应的符号:S、P、D等)等)内量子数(光谱支项)内量子数(光谱支项)光谱项的多重性光谱项的多重性(分裂能级数目)(分裂能级数目)原子的量子能级和能级图原子的量
2、子能级和能级图第3页,共49页,编辑于2022年,星期五原子能级图原子能级图光谱学中将原子所有各种可能的能级光谱学中将原子所有各种可能的能级状态用图解形式表示。状态用图解形式表示。u纵坐标纵坐标 表示原子的能量表示原子的能量E E,单位是电子伏特,单位是电子伏特(eV)(eV)或波数或波数(cm(cm-1-1)。u横线横线 用光谱支项表示原子实际所处的能级。用光谱支项表示原子实际所处的能级。第4页,共49页,编辑于2022年,星期五原子从基态激发到能量最低的激发态(称为第一激发原子从基态激发到能量最低的激发态(称为第一激发态),为共振激发,产生的谱线称为共振吸收线。态),为共振激发,产生的谱线
3、称为共振吸收线。共振线是元素所有谱线中最灵敏的谱线。常用元素最共振线是元素所有谱线中最灵敏的谱线。常用元素最灵敏的第一共振吸收线作为分析线。原子吸收线一般位于灵敏的第一共振吸收线作为分析线。原子吸收线一般位于光谱的紫外区和可见区。光谱的紫外区和可见区。第5页,共49页,编辑于2022年,星期五原子在各能级的分布原子在各能级的分布理论研究和实验观测表明,在热平衡状态时,激发态原子数理论研究和实验观测表明,在热平衡状态时,激发态原子数N Nj j与基态原子与基态原子数数N N N No o o o的关系可用玻尔兹曼的关系可用玻尔兹曼 (BoltzmannBoltzmann)方程表示)方程表示一般在
4、原子化温度(一般在原子化温度(3000K)大多数元素的最)大多数元素的最 强共振线都低于强共振线都低于600nm,Nj/No值绝大部分在值绝大部分在10-3(1%)即)即Nj 与与No相比,激发态原子相比,激发态原子数可以忽略数可以忽略。第6页,共49页,编辑于2022年,星期五原子吸收线原子吸收线原子吸收过程原子吸收过程第7页,共49页,编辑于2022年,星期五原子吸收线的轮廓和变宽原子吸收线的轮廓和变宽 若将吸收系数若将吸收系数K Kv v 对频率对频率v v 作图,称为原子吸收线的轮廓。作图,称为原子吸收线的轮廓。若将透过光强若将透过光强 (I I0 0)对频率对频率v v 作作图由图可
5、见在中心频率处透过光图由图可见在中心频率处透过光强度最小。(红线表示部分)强度最小。(红线表示部分)第8页,共49页,编辑于2022年,星期五半宽度半宽度(half width)指中心频率指中心频率()()的吸收系数一半处谱线轮廓上两点之的吸收系数一半处谱线轮廓上两点之间的频率差。吸收线的半宽度主要受下列因素的影响。间的频率差。吸收线的半宽度主要受下列因素的影响。分两类:分两类:由原子本身的性质决定由原子本身的性质决定,如谱线的自然宽度和同位素如谱线的自然宽度和同位素效应。效应。由外界影响引起,如热变宽、压力变宽、电场变宽、磁由外界影响引起,如热变宽、压力变宽、电场变宽、磁场变宽、自吸变宽等。
6、场变宽、自吸变宽等。第9页,共49页,编辑于2022年,星期五自然宽度(自然宽度(natural width ,)在无外界影响下,谱线固有的宽度。激发态原子的寿命愈短,吸收线的自然在无外界影响下,谱线固有的宽度。激发态原子的寿命愈短,吸收线的自然宽度愈宽。宽度愈宽。多数情况下,可忽略不计。多数情况下,可忽略不计。多普勒变宽(多普勒变宽(Doppler broadening,)由无规则的热运动产生,所以又称为热变宽,是谱线变宽的主要因素。由无规则的热运动产生,所以又称为热变宽,是谱线变宽的主要因素。测定的温度越高,被测元素的原子质量越小,原子的相对热运动越剧烈,热变宽越大。测定的温度越高,被测元
7、素的原子质量越小,原子的相对热运动越剧烈,热变宽越大。第10页,共49页,编辑于2022年,星期五 赫鲁茲马克变宽(赫鲁茲马克变宽(Holtsmark broadening,)又称共振变宽,同种原子间碰撞引起的谱线变宽,它随试样原子又称共振变宽,同种原子间碰撞引起的谱线变宽,它随试样原子蒸气浓度增加而增加。蒸气浓度增加而增加。压力变宽压力变宽(pressure broadening)由于吸光原子与蒸气原子相互碰撞而引起能级稍微变化,发由于吸光原子与蒸气原子相互碰撞而引起能级稍微变化,发射或吸收光量子频率改变而导致的变宽。射或吸收光量子频率改变而导致的变宽。劳沦茨变宽(劳沦茨变宽(Lorentz
8、 broadening,)吸光原子与蒸气中其它原子或分子等相互碰撞而引起的谱线吸光原子与蒸气中其它原子或分子等相互碰撞而引起的谱线变宽。随原子区内气体压力的增加和温度升高而增大。变宽。随原子区内气体压力的增加和温度升高而增大。第11页,共49页,编辑于2022年,星期五原子吸收值与原子浓度的关系原子吸收值与原子浓度的关系积分吸收积分吸收(integrated absorption)透过光强度服从透过光强度服从Lambert定律,数学表达式为定律,数学表达式为第12页,共49页,编辑于2022年,星期五u在原子吸收光谱分析中,把测量气态原子吸收共振线的总能量称为积在原子吸收光谱分析中,把测量气态
9、原子吸收共振线的总能量称为积分吸收。分吸收。u是指在原子吸收光谱中是指在原子吸收光谱中,原子蒸气所吸收的全部能量原子蒸气所吸收的全部能量,即一条吸即一条吸收曲线下面所包括的整个面积。积分吸收与基态原子数的关系式收曲线下面所包括的整个面积。积分吸收与基态原子数的关系式为:为:这是原子吸收法的重要理论基础,如能准确测量积分吸收,即可求这是原子吸收法的重要理论基础,如能准确测量积分吸收,即可求得原子浓度。得原子浓度。积分吸收系数积分吸收系数K Kv v 基态原子数基态原子数N N 第13页,共49页,编辑于2022年,星期五峰值吸收法峰值吸收法(peak absorption)采用锐线光源,通过测定
10、吸收线中心频率的峰值吸收系数计算待采用锐线光源,通过测定吸收线中心频率的峰值吸收系数计算待测元素的原子数。测元素的原子数。K0N峰值吸收测量的吸光度与试样中被测组分的浓度呈线性峰值吸收测量的吸光度与试样中被测组分的浓度呈线性第14页,共49页,编辑于2022年,星期五用峰值吸收代替积分吸收进行定量的必要条件用峰值吸收代替积分吸收进行定量的必要条件 锐线光源的发射线与原子吸收线的中锐线光源的发射线与原子吸收线的中心频率完全一致。心频率完全一致。锐线光源发射线的半宽度比吸收线的锐线光源发射线的半宽度比吸收线的半宽度更窄,一般为吸收线半宽度的半宽度更窄,一般为吸收线半宽度的1/51/51/10 1/
11、10。第15页,共49页,编辑于2022年,星期五第二节第二节 原子吸收分光光度计原子吸收分光光度计Z-5000Z-5000原子吸收光谱仪(塞曼偏振)原子吸收光谱仪(塞曼偏振)第16页,共49页,编辑于2022年,星期五原子吸收分光光度计的主要部件原子吸收分光光度计的主要部件锐线光源、原子化器、单色器和检测系统锐线光源、原子化器、单色器和检测系统第17页,共49页,编辑于2022年,星期五作用作用:发射被测元素基态原子所吸收的特征共振线,称为锐线光发射被测元素基态原子所吸收的特征共振线,称为锐线光源(源(narrow-line source)。)。光源的基本要求光源的基本要求:发射辐射波长的半
12、宽度要明显小于吸收线的半宽度,辐射发射辐射波长的半宽度要明显小于吸收线的半宽度,辐射强度大,稳定性好,背景信号低,使用寿命长等。强度大,稳定性好,背景信号低,使用寿命长等。光源光源第18页,共49页,编辑于2022年,星期五空心阴极灯空心阴极灯(hollow cathode lamp,HCL)空心阴极灯发射的光谱主空心阴极灯发射的光谱主要是阴极元素的光谱,因此用要是阴极元素的光谱,因此用不同的被测元素作阴极材料,不同的被测元素作阴极材料,可制成各种被测元素的空心阴可制成各种被测元素的空心阴极灯。极灯。缺点是测一种元素换一个灯,缺点是测一种元素换一个灯,使用不便。使用不便。第19页,共49页,编
13、辑于2022年,星期五原子化器原子化器(atomizer)作用:作用:提供能量,使试样干燥,蒸发并转化为所需的基态原子蒸气。被测元提供能量,使试样干燥,蒸发并转化为所需的基态原子蒸气。被测元素由试样转入气相,并转化为基态原子的过程,称为原子化过程。素由试样转入气相,并转化为基态原子的过程,称为原子化过程。第20页,共49页,编辑于2022年,星期五火焰原子化法火焰原子化法(flame atomization)由化学火焰提供能量,使被测元素原子化。常用的是预混合型原子化由化学火焰提供能量,使被测元素原子化。常用的是预混合型原子化器,它包括雾化器、雾化室和燃烧器三部分。器,它包括雾化器、雾化室和燃
14、烧器三部分。第21页,共49页,编辑于2022年,星期五雾化器(雾化器(nebulizer)将试液雾化。并使雾滴均匀化。雾滴越小,将试液雾化。并使雾滴均匀化。雾滴越小,火焰中生成的基态原子就越多。火焰中生成的基态原子就越多。雾化室的作用,雾化室的作用,一是使较大雾粒沉降,凝聚从废液口排除;二是一是使较大雾粒沉降,凝聚从废液口排除;二是使雾粒与燃气,助燃气均匀混合形成气溶胶,再进入火焰原子化;使雾粒与燃气,助燃气均匀混合形成气溶胶,再进入火焰原子化;三是起缓冲稳定混合气气压的作用,以便使燃烧气产生稳定的火三是起缓冲稳定混合气气压的作用,以便使燃烧气产生稳定的火焰。焰。燃烧器(燃烧器(burner
15、)的作用是产生火焰,使进入火焰的试样气的作用是产生火焰,使进入火焰的试样气溶胶蒸发和原子化,常用的是单缝燃烧器。溶胶蒸发和原子化,常用的是单缝燃烧器。第22页,共49页,编辑于2022年,星期五石墨炉原子化器石墨炉原子化器(graphite furnace atomizer)它是一个电加热器,利用它是一个电加热器,利用电能加热盛放试样的石墨电能加热盛放试样的石墨容器,使之达到高温以实容器,使之达到高温以实现试样的蒸发和原子化。现试样的蒸发和原子化。第23页,共49页,编辑于2022年,星期五氢化物发生原子化器氢化物发生原子化器(hydrogen generation atomizer)一定酸度
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 分析化学 原子 吸收 分光光度法 PPT 讲稿
限制150内