2019九年级数学下册 第三章 圆 3.2 圆的对称性同步练习.doc
《2019九年级数学下册 第三章 圆 3.2 圆的对称性同步练习.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019九年级数学下册 第三章 圆 3.2 圆的对称性同步练习.doc(9页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、1课时作业课时作业( (二十二十) )第三章 2 圆的对称性一、选择题 1下列说法中,正确的是( ) A等弦所对的弧相等 B等弧所对的弦相等 C相等的圆心角所对的弦也相等 D相等的弦所对的圆心角也相等2如图 K201,在O中,AOB40,则COD的度数为( )ACBD链接听课例2归纳总结图 K201 A20 B40 C50 D603在O中,已知5,那么下列结论正确的是( )ABCDAAB5CD BAB5CD CAB5CD D以上均不正确 4把一张圆形纸片按图 K202 所示方式折叠两次后展开,图中的虚线表示折痕,则的度数是( )BC图 K202 A120 B135 C150 D165 5如图
2、K203 所示,在O中,A,C,D,B是O上的四点,OC,OD分别交AB于点E,F,且AEFB,下列结论:OEOF;ACCDDB;CDAB;.其中正ACBD确的有()2图 K203 A4 个 B3 个 C2 个 D1 个 二、填空题6如图 K204 所示,在O中,若,则AB_,AOB_;若ABCDOEAB于点E,OFCD于点F,则OE_OF.图 K2047如图 K205,在O中,ABCD,所对的圆心角的度数为 45,则COD的度AC数为_图 K205 8如图 K206,三圆同心于点O,AB4 cm,CDAB于点O,则图中阴影部分的面 积为_cm2.图 K206 9如图 K207,AD是O的直径
3、,且AD6,点B,C在O上,AOB120,E是线段CD的中点,则OE_.ABAC链接听课例2归纳总结图 K207 10如图 K208,AB是O的直径,AB10,BC,CD,DA是O的弦,且 BCCDDA,若P是直径AB上的一动点,则PDPC的最小值为_3图 K208 三、解答题112017海淀区期中如图 K209,在O中,求证:BC.ABCD链接听课例2归纳总结图 K20912如图 K2010 所示,以平行四边形ABCD的顶点A为圆心,AB的长为半径作圆, 与AD,BC分别交于点E,F,延长BA交A于点G.求证:.GEEF链接听课例3归纳总结图 K2010413如图 K2011,AB是O的直径
4、,COD60.ACCD(1)AOC是等边三角形吗?请说明理由; (2)求证:OCBD.图 K201114如图 K2012,点A,B,C,D,E,F是O的六等分点 (1)连接AB,AD,AF,求证:ABAFAD; (2)若P是圆周上异于已知六等分点的动点,连接PB,PD,PF,写出这三条线段之间 的数量关系(不必说明理由)图 K201215如图K2013,AB 是O 的直径,C,D 为圆上两点,且5,CAECAB,CFAB 于点 F,CEAD 交 AD 的延长线于点 E.CBCD(1)试说明:DEBF; (2)若DAB60,AB6,求ACD 的面积图K2013开放型问题如图K2014,O 上有
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 九年级 数学 下册 第三 3.2 对称性 同步 练习
限制150内