创造力的影响因素及开发PPT讲稿.ppt
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1、创造力的影响因素及创造力的影响因素及开发开发第1页,共94页,编辑于2022年,星期五主要参考书主要参考书l普通(行为)创造学庄寿强 2006年6月 l创造学 王成军:2005.3l创造学原理与实践教程 张新吉:2005.1l创造学与创造性思维 余达淦:2003.11l创造学教程:王岳森:2003.08第1版第2页,共94页,编辑于2022年,星期五一一 能力简介能力简介l核心能力l商l能力素质模型l能力与成功l创造能力第3页,共94页,编辑于2022年,星期五1 我国参照国际惯例推出的评价人才综合素质的我国参照国际惯例推出的评价人才综合素质的八种核心能力八种核心能力交流表达能力;数字运算能力
2、;自我提高能力;与人合作能力;解决问题能力;信息技术能力;创新能力;外语应用能力。第4页,共94页,编辑于2022年,星期五2 商商l人的智力素质可采用“智商”参量来描述,其大小取决于人的智力年龄与其实际年龄的比值;l人的情感素质可采用“情商”参量来描述,其大小取决于人的情感年龄与其实际年龄的比值;l人的意志素质可采用“意商”参量来描述,其大小取决于人的意志年龄与其实际年龄的比值。第5页,共94页,编辑于2022年,星期五常说的商常说的商l1.德商(MQ):指一个人的道德人格品质。德商的内容包括体贴、尊重、容忍、宽容、诚实、负责、平和、忠心、礼貌、幽默等各种美德。l2.智商(IQ):是一种表示
3、人智力高低的数量指标。也可以表现为一个人对知识的掌握程度,反映人的观察力、记忆力、思维力、想象力、创造力以及分析问题和解决问题的能力。l3.情商(EQ):指管理自己的情绪和处理人际关系的能力。l4.逆商(AQ):指面对逆境承受压力的能力,或承受失败和挫折的能力。l5.胆商(DQ):是一个人胆量、胆识、胆略的度量,体现了一种冒险精神。胆商高的人能够把握机会,凡是成功的商人、政客,都具有非凡胆略和魄力。第6页,共94页,编辑于2022年,星期五常说的商常说的商6.财商(FQ):指理财能力,特别是投资收益能力。财商是一个人最需要的能力,但往往会被人们忽略。7.心商(MQMental Intellig
4、ence Quotient):就是维持心理健康、缓解心理压力、保持良好心理状况和活力的能力。心商的高低,直接决定了人生过程的苦乐,主宰人生命运的成功。8.志商(WQ):指一个人的意志品质水平,包括坚韧性、目的性、果断性、自制力等方面。9.灵商(SQ):就是对事物本质的顿悟能力和直觉思维能力。10.健商(HQ):是指个人所具有的健康意识、健康知识和健康能力的反映。第7页,共94页,编辑于2022年,星期五情商情商l情商包括以下几个方面的内容:l一是认识自身的情绪。因为只有认识自己,才能成为自己生活的主宰。l二是能妥善管理自己的情绪。即能调控自己;l三是自我激励,它能够使人走出生命中的低潮,重新出
5、发。l四是认知他人的情绪。这是与他人正常交往,实现顺利沟通的基础;l五是人际关系的管理。即领导和管理能力。第8页,共94页,编辑于2022年,星期五逆商保罗保罗史托兹教授将逆商划分为四个部分,即:史托兹教授将逆商划分为四个部分,即:lControl:控制感:控制感lOrigin&Ownership:起因和责任归属:起因和责任归属 lReach:影响范围:影响范围lEndurance:持续时间(忍耐力):持续时间(忍耐力)第9页,共94页,编辑于2022年,星期五3 Competency ModellCompetency Model(能力素质模型)被定义为担任某一特定的任务角色,所需要具备的能力
6、素质的总和 第10页,共94页,编辑于2022年,星期五麦可利兰把能力素质划分为五个层次麦可利兰把能力素质划分为五个层次1、知识(Knowledge)2、技能(Skill)3、自我概念(Self-Concept):态度、价值观和自我形象等4、特质(Traits)5、动机(Motives)第11页,共94页,编辑于2022年,星期五冰山模型冰山模型第12页,共94页,编辑于2022年,星期五4 能力与成功能力与成功l成功=知识+自信+梦想+努力 l成功就是在不损害他人利益的前提下达到了自己的预期目的。表现为:权力、地位、金钱和幸福感。l他人或自身对某个人的暂时性评价,成功与评价人的价值观有直接关
7、系,并具有时变性。l成功中:自我价值大于社会价值。第13页,共94页,编辑于2022年,星期五成就成就l成就是为社会和人类做出的贡献。社会对个人的长期评价。l成就中:社会价值大于自我价值。l有些具有巨大成就的人在他所在的年代得不到认可,就算不得成功。但其成就永不泯灭。l创新有利于成功,成功不一定创新。成就总是伴随着创新。第14页,共94页,编辑于2022年,星期五5 创造力创造力/创造能力创造能力l创造能力:(1)创造主体从事创造性活动并获得新颖性成果的能力。(2)创造主体利用自身和环境所提供的条件获取、处理信息并输出新信息的能力。第15页,共94页,编辑于2022年,星期五广义的新成果和新信
8、息广义的新成果和新信息l新思想、新理论、新体制、新技术、新方法、新产品l新的成果必然蕴含新的信息l新信息的多少和质量就是评价一个人实际创造能力的客观依据第16页,共94页,编辑于2022年,星期五二、创新型人才的关键特征二、创新型人才的关键特征l 美国犹他州大学管理学院教授赫茨伯格分析几十年各行各业的创新人才,得出如下结论:第17页,共94页,编辑于2022年,星期五创新型人才的关键特征:创新型人才的关键特征:智商高,但并非天才;善出难题,不谋权威;标新立异,不循陈规;敢认不知,善求答案;积极解忧,不信天命;清新寡欲,以工作为乐;才思敏捷,激情迸发。智商不是最重要的不崇拜权威不拘泥于传统谦虚好
9、学不向命运屈服不慕虚荣充满兴趣第18页,共94页,编辑于2022年,星期五单说一下单说一下“清心寡欲清心寡欲”l院士蒋锡夔科技进步一等奖获得者被人戏称为“甩手掌柜”,家中的柴米油盐从不过问,甚至连家中有多少钱也不清楚。这种不问“钱”程的风格也被他带到了科研中,蒋锡夔说:“我为何能在科研中取得尚有些学术价值的成果?我一生都在努力追求实现我的梦想、我的理想。选题时,我自作主张,没有受任何联系生产或经济效益的束缚。”第19页,共94页,编辑于2022年,星期五三三 影响创造力的因素和培养创造力的途径影响创造力的因素和培养创造力的途径经验公式 =(IQ*EQ*WQ)*(K+C)lIQ智商,认知能力lE
10、Q情商,情绪控制能力lWQ意商,行为控制能力lK领域知识的深度和广度,即合理的知识结构lC创造性素养,是一种特殊的知识和技能l*关系符:不同于一般的数学运算符。l+表示量的累加第20页,共94页,编辑于2022年,星期五1智商智商intelligencequotientl观察能力:智力的眼睛;l记忆能力:储存器(数据库);l思维能力:中枢;l想象能力:飞跃的翅膀;l动手能力:智力结构转为物质力量的转换器。第21页,共94页,编辑于2022年,星期五先天和后天二类影响因素先天和后天二类影响因素l遗传基因是人的智力发展的物质前提,而后天是指人的智力是后天逐渐发展,开发出来l教育、环境和实践第22页
11、,共94页,编辑于2022年,星期五智力的物质基础智力的物质基础大脑大脑l右脑是管空间、韵律;音乐、图画、想象、节奏、视觉l左脑是管语言、数字、数学、顺序、逻辑、词组第23页,共94页,编辑于2022年,星期五你有一个足够聪明的大脑你有一个足够聪明的大脑 人脑由140亿个脑细胞组成,每个脑细胞可生长出2万个树枝状的树突,用来计算信息。人脑“计算机”远远超过世界最强大的计算机。人脑可储存50亿本书的信息,相当于世界上藏书最多的美国国会图书馆(1000万册)的500倍。第24页,共94页,编辑于2022年,星期五你有一个足够聪明的大脑你有一个足够聪明的大脑l人脑神经细胞功能间每秒可完成信息传递和交
12、换次数达1000亿次。l处于激活状态下的人脑,每天可以记住四本书的全部内容。l人类对于大脑的研究有2500年的历史,然而对自身大脑的开发和利用程度仅有10。第25页,共94页,编辑于2022年,星期五智力的细分(大智力观)智力的细分(大智力观)哈佛大学的心理学教授霍华德加德纳指出每个人至少有七种不同类型的智力:l语言智力l逻辑或数学智力l音乐智力l空间或视觉智力l运动智力或身体智力l人际智力(人际关系的能力,可归于情商范畴)l内在智力或内省能力(自我认知的能力,可归于情商)第26页,共94页,编辑于2022年,星期五nine-dot problem (一笔四线连九点)(一笔四线连九点)第27页
13、,共94页,编辑于2022年,星期五第28页,共94页,编辑于2022年,星期五过河问题过河问题第29页,共94页,编辑于2022年,星期五第30页,共94页,编辑于2022年,星期五智力问题还是创造性问题?智力问题还是创造性问题?lWell-structured problem:有标准解法和固定答案lill-structured problem:无标准解法和固定答案第31页,共94页,编辑于2022年,星期五七个智力中心七个智力中心l 每一“智力”或“能力”、都在大脑中占据相应的位置,被称作大脑的七个智力中心l这就是人的个性差异的根源所在第32页,共94页,编辑于2022年,星期五智商的影响
14、仅占智商的影响仅占20l美国有位记者后改行做企业管理,有一次他在同学会上就发现一个奇怪的现象,当时班上读书的成绩平平的,反而都获得了成功,而当时成绩最好的,智商高的,后来有不少人进了社会后,成就平平。那么其他的班是不是也会这样?他也了解了其他班级,几乎也是如此,于是他经过大量的统计分析得出一个结论,在一个人成就之中,智商只占 20。那还有80是什么呢?第33页,共94页,编辑于2022年,星期五智商的影响仅占智商的影响仅占20l美国一家很有名的研究机构调查了188个公司,测试了每个公司的高级主管的智商和情商,并将每位主管的测试结果和该主管在工作上的表现联系在一起进行分析。结果发现,对领导者来说
15、,情商的影响力是智商的9倍。智商略逊的人如果拥有更高的情商指数,也一样能成功。第34页,共94页,编辑于2022年,星期五软糖实验软糖实验l1960年著名的心理学家瓦特米歇尔做了一个软糖实验。l智商诚可贵,情商价更高。第35页,共94页,编辑于2022年,星期五智力对人的影响智力对人的影响l一位心理学家做了连续30年的实验,他挑选了1000名智力超常的儿童,这些智力超常的儿童后来成就相差很大。有的举世瞩目、有的平庸无奇。他仔细研究了20%最有成就的对象和20%最无成就的对象,得出的结论是:l他们之间最大的差别不在于智力而在于兴趣、信心、意志和进取心等非智力因素。第36页,共94页,编辑于202
16、2年,星期五2 情商情商emotionalquotient l情商即情感智商,也叫情绪能力l美国耶鲁大学的彼得沙洛维教授和新罕布什尔大学的约翰梅耶教授认为,情感智商(EQ)有3种能力结构:(1)准确评价和表达情绪的能力;(2)有效地调节情绪的能力;(3)将情绪体验运用于驱动、计划和追求成功等动机和意志过程的能力。第37页,共94页,编辑于2022年,星期五情商(回忆)情商(回忆)l一是认识自身的情绪。l二是能妥善管理自己的情绪。l三是自我激励。l四是认知他人的情绪。l五是人际关系的管理。第38页,共94页,编辑于2022年,星期五十大准则十大准则请记住如下十大方针、法则:请记住如下十大方针、法
17、则:1、三不:不批评、不指责、不抱怨;2、三情:激情、热情、感情;3、二容:包容、宽容。“大肚能容容天下不平之事,笑口常开笑天下可笑之人。”4、善于沟通、交流:沟通、交流要以坦诚的心态来对待,要开诚布公。5、多赞美别人。第39页,共94页,编辑于2022年,星期五 6、每天保持一个好的心情:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知古今;以人为镜,可以正己身”。7、会聆听。8、负责任:正视问题、分析问题、解决问题,这才是管理之道。9、行动力。10、善于记住别人的名字。第40页,共94页,编辑于2022年,星期五爱因斯坦说爱因斯坦说l“智力上的成就在很大程度上依赖于性格的伟大,这一点往往超出人们通
18、常的认识。”这句话深刻地指出了一个人的性格与其创造的关系。第41页,共94页,编辑于2022年,星期五注重非智力因素的培养注重非智力因素的培养l情商的内涵很丰富,单就创造能力而言,我们重点关注如下非智力因素:兴趣、理想、自信心、责任感、意志力、团队精神、快乐的心境、积极向上的人生观和积极主动的工作态度。l积极的情绪能促进创造力的培养和发挥,从而增大人们成功的几率,并有利于个体的身心健康。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”第42页,共94页,编辑于2022年,星期五情商的重要性情商的重要性l情绪智力的作者戈尔曼认为真正决定一个人是否成功的关键是情商而不是智商。l智商占成功的20,情商占成功的
19、80。第43页,共94页,编辑于2022年,星期五l情商影响着认识和实践活动的动力。它通过影响人的兴趣、意志、毅力,加强或弱化认识事物的驱动力。智商不高而情商较高的人,学习效率虽然不如高智商者,但是,有时能比高智商者学得更好,成就更大。因为锲而不舍的精神使勤能补拙。另外,情商是自我和他人情感把握和调节的一种能力,因此,对人际关系的处理有较大关系。其作用与社会生活、人际关系、健康状况、婚姻状况有密切关联。第44页,共94页,编辑于2022年,星期五大器晚成的笛福森大器晚成的笛福森自信的作用自信的作用l美国的笛福森,45岁以前一直是一个默默无闻的银行小职员。周围的人都认为他是一个毫无创造才能的庸人
20、,连他自己也看不起自己。然而,在他45岁生日那天,他读报时受到报上登载故事的刺激,遂立下大志,决心成为大企业家,从此,他前后判若两人,以前所未有的自信和顽强毅力,破除无所作为的思想,潜心研究企业管理,终于成为一个颇有名望的大企业家。第45页,共94页,编辑于2022年,星期五兴趣兴趣l 兴趣广度、兴趣深度、兴趣稳定性 许多伟大的科学家都具有广泛的兴趣和一个兴趣中心 威廉赫歇尔(发现了天王星)是音乐界和天文学界的双星第46页,共94页,编辑于2022年,星期五牛顿牛顿第47页,共94页,编辑于2022年,星期五艾萨克艾萨克牛顿(牛顿(Isaac Newton)l英国伟大的数学家、物理学家、天文学
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