创造性思维 PPT讲稿.ppt

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1、创造性思造性思维 第1页，共44页，编辑于2022年，星期五狼孩、猪孩仍有可能出现，而且可能不是少狼孩、猪孩仍有可能出现，而且可能不是少数！数！v人的大脑用进退废，“用进”可以使人成才，“退废”的结果就太可怕了，使人沦为狼孩、猪孩。v在正常的生活中，不会再出现狼孩、猪孩了吧？那也不一定。我想从另一个角度来说，狼孩、猪孩仍有可能出现，而且可能不是少数！v太令人费解了，“可能不是少数”，问题也就太严重了。从什么角度来看这个问题，才得出这样的结论来呢？第2页，共44页，编辑于2022年，星期五大脑左右半球各有分工大脑左右半球各有分工v大脑左右半球各有分工。大脑主宰人的行为，从生理构造上来讲，大脑两半

2、球既相对独立，又相互联系，那么它们有没有分工？v人门早就发现，如果大脑左半球受的损伤，身体的右半边就会瘫痪；右半球受损，左半边就会瘫痪。v说明大脑两半球对半边身体各拥有生理学方面的支配能力,对人的智力活动是否也有不同的支配作用呢?第3页，共44页，编辑于2022年，星期五大脑两侧半球在功能上显著不同大脑两侧半球在功能上显著不同v美国神经生理学家斯佩里，通过对裂脑人的大量实验，发现大脑两侧半球在功能上显著不同，这一研究成果荣获 1981年诺贝尔生理医学奖，在学术界产生重大影响。v斯佩里发现：大脑左半球偏重于语言、概念、数字、分析、逻辑推理等功能；大脑右半球偏重音乐、绘画、空间几何、想象和综合等功

3、能；正常人的心理活动是左右脑“分工合作”的结果。斯佩里通过对裂脑人的实验，发现了人的大脑左右半球在功能上显著不同，怎么记住这种分工呢？第4页，共44页，编辑于2022年，星期五一个好办法，让你记住大脑左右半球分工一个好办法，让你记住大脑左右半球分工v大脑左右半球有分工，我有一个好办法让你记住：不管中国人还是外国人，写字都用右手，右手受大脑左半球支配，你就可以记住大脑左半球管和写字有关的事情，做作文、算算数，还有常识、物理、化学等，都需要进行分析、推理等逻辑思维。v不管中国人拉二胡、弹奏琵琶，外国人拉小提琴，都用左手，左半球主管非逻辑思维，这半球和创造有关，故又称做“创造脑”。由于人类大脑两半球

4、不平衡的使用，久而久之造成知识脑在重量上、质量上优于创造脑,因此大脑左半球又称之为优势半球。当然，大脑两半球也不是井水不犯河水，一既有分工，又相辅相成，共同处理好人的思维。第5页，共44页，编辑于2022年，星期五怎样合理用脑，优化大脑功能呢？怎样合理用脑，优化大脑功能呢？v同学们是否平均使用大脑两半球呢？v想一想您一天做了哪些事情，哪些事情做得最多？创造脑使用没有？v显然，同学们一天做得最多的事情是：听老师讲课，听、看、写、算，语言、文字、分析椎理、逻辑判断，主要是理性思维，知识脑处于高负荷的工作，可真够累的。v创造脑使用了没有？您的右脑就没有得到充分的利用，大脑两个半球的使用严重不平衡，可

5、以说是“单脑半球使用者”。根据大脑用进退废的特点，这会引起什么样的后果呢？第6页，共44页，编辑于2022年，星期五 不要做不要做“创造造脑的猪孩的猪孩”v创造脑经常不使用，久而久之也会“退废”，从这个角度来说，会成为毫无创造力的人，成为“创造脑的猪孩”.v什么是创造脑的猪孩呢？既然大脑两半球有分工，以往的传统教育和考试方法多重视传授知识，积累知识，忽视对学生能力的培养，特别是创造受到压抑，这是传统教育的弊病。由于创造脑没有得到足够的利用，大脑右半球脑神经细胞缺乏维持活性所必需的刺激，久而久之，就会变得“麻木不仁”，退废成和猪孩一样的大脑，岂不是和猪孩一样，在创造能力上是一片荒漠。v这也许是说

6、重了，目的是给同学们敲下与警中！这个警钟敲的好，使同学们德智体美全面发展，特别是参加创新和实践活动，推进素质教育大有益处。第7页，共44页，编辑于2022年，星期五创造潜力的开造潜力的开发为什么容易受到忽什么容易受到忽视?v这是因为，创造潜力是一种心理潜能，心理潜能比生理潜能弱很多，更容易被忽视。v比如，饥饿反应，是一种较强的生理潜能。身体活动要消耗能量,就要吃东西，这是人的一种生理本能，忽视了这一点，不吃东西，就会产生饥饿感，轻的饿得肚子咕咕叫，重的胃部饿得疼痛难忍，严重的低血糖发生休克，足够引起人们的注意,因此还没有发生忘了吃饭而俄死的人。v但是,创造力的心理本能很微弱，大脑右半球脑神经细

7、胞缺乏必要的刺激，外部几乎没有反应，你会全然不知右脑正在退废，甚至还很得意，既可偷懒，脑袋又不疼，难免向着创造脑的猪孩一步一步地逼近。第8页，共44页，编辑于2022年，星期五创造潜力的开造潜力的开发为什么容易受到忽什么容易受到忽视?v对这样的同学，需要在他背上猛击一掌大喝一声：“你己经到了危险的边缘，你有创造潜力，快把它开发出来，这对你至关重要！”v同学们，在这里我应该告诉大家，绝大多数的同学,还没有意识到自己所具有创造的潜力，而把它紧紧地锁在自己的心底。v现在我们需要做的，首先要意识到自己有创造的潜力，其次是要唤醒沉睡在头脑中的创造潜力，冲出被压抑的牢笼投身至五彩斑斓的创新和实践活动中。第

8、9页，共44页，编辑于2022年，星期五开展小设想活动，开展小设想活动，为什么可以开发右脑？为什么可以开发右脑？v开展小设想活动，可以培养想象力。通常认为创造力=综合能力+想象力。想象力是通过人类的设想而产生的。因此，开展小设想活动特别有利于培养同学们的想象力，开发同学们的创造潜力，是开发右脑的有效的办法之一。设想的方法有上百种，会使你取得事半功倍的效果。v建议同学们开展“一日一设想活动”，也就是每天提出并记录下一条设想，这就培养了你们对周围事物的关心和兴趣，养成细致观察，勤于思考的习惯，“见人之所皆见，思人之所未思”的思维方法；也锻炼了你们持之以恒、坚韧不拔的毅力。只要你能连续坚持三个星期，

9、就会习惯成自然，一年下来，定会有所作为，并为您将来事业的成功奠定基础。v同学们，一日一设想并不难，贵在坚持!第10页，共44页，编辑于2022年，星期五创造性思维创造性思维v人类的历史就是一部发明创造史，没有发明创造，就没有人类社会的繁荣与昌盛，物质和精神文明。v科学技术发展的源泉是发明创造，搞发明创造就需要有创造力，而创造性思维是构成创造力的核心。v因此，如何开发自己的创造力，首先要了解创造性思维的特征，再学习创造性思维的主要方法 第11页，共44页，编辑于2022年，星期五什么是创造性思维呢？什么是创造性思维呢？v同学们都有一个能想会算的大脑，这“想”和“算”就是通常所认为的思维。那么，什

10、么是创造性思维呢？v虽然人人都能够进行思维，但是有的人一生事业平平，有的人一生硕果累累，他们在思维上有什么不同呢？v关键在于后者具有创造性思维能力，其创造性程度越高，事业的成就也就越大。第12页，共44页，编辑于2022年，星期五什么是创造性思维呢？什么是创造性思维呢？v创造性思维是人类在探索未知领域过程中，能够打破常规，积极向上，寻求获得新成果的思维活动。创造性思维是人类思维活动的精髓。v从定义上可以看出，创造性思维的特征是运用独特的方式方法，积极主动去解决问题的思维活动。这就是创造性思维最显著的两个特征.能够打破常规，运用独特的方式方法去提出问题和解决问题，这就是创造性胜思维的非常规性，是

11、创造性思维最显著的第一个特征。第13页，共44页，编辑于2022年，星期五v非常规性思维，顾名思义，就是不合逻辑的思维方式和违反常规解决问题的方法，是一种更多地依靠非逻辑思维，打破常规、另辟蹊径的思维活动。v为了使同学们了解创造思维的非常规性，通过发明实例进行说明。第14页，共44页，编辑于2022年，星期五火箭中的方向舵火箭中的方向舵v通常，在火箭箭体的下面都安装有方向舵，以稳定箭在大气飞行中的姿态。然而，在火箭起飞时，初速度等于零，没有气流吹在方向舵上，因而它不能起控制作用。怎么解决这个问题？v科学家们自然想到要控制火箭喷射出燃气流的方向，以稳定在起飞时不致于倾翻。解决的方法是：在高温高压

12、的燃气流中安装个控制舵，常规的思维方法是需要采用能耐高温高压的材料来制成这种舵。但问题又出来了，火箭起飞后，有了速度，空气舵能够起作用了，如何除掉燃气舵，防止它添乱，又使科学家们大伤脑筋，最后只好请教发明家了。v发明家提出了一个出乎大家意料之外的方案，采用易燃烧的木舵，来代替耐高温高压的燃气舵。在火箭起飞的瞬间，木舵还没有燃烧或者还没被烧蚀完时，它可以起着控制作用，当火箭有了速度，不需要木舵时，它也烧蚀完了。第15页，共44页，编辑于2022年，星期五再例举一个独特的砂轮再例举一个独特的砂轮v通常，用砂轮截断角钢，但打磨掉许多钢材。如果要求打磨掉的缝隙只有0.3毫米，采用常规逻辑思维的方法，就

13、得需要像刮胡须刀片一样薄的砂轮，必须异常坚硬，还不易碎裂，显然找不着这种材料。v有何良策？v在日内瓦国际发明展览会上，一位发明家在柔软的圆形尼龙布上，涂上打磨材料，制作成尼龙布砂轮，并固定在手钻上，按下开关，尼龙布砂轮便以3000转分的速度飞快地旋转起来，柔软的尼龙布，就像东北舞二人转所用的手帕一样,被甩开成为一个圆盘。这种尼龙布砂轮能踞开坚硬的角钢吗？v出人意料，仅用10秒钟，角钢被切入78厘米深，缝隙只有0.3毫米宽。停钻后，把尼尼布一卷就可以收入工具盒中。第16页，共44页，编辑于2022年，星期五茅台酒参加商品展览会茅台酒参加商品展览会v没有想到用柔软尼龙布和打磨材料,能够把角钢锯出口

14、子来，确实是一个非常有发明色彩的范例。以上介绍的都是有关技术上的发明，能否介绍一个其他方面的非常规性思维例子。v参加商品展览会的老板都是非常爱惜自己的展品，却有人反其道而行之。1915年，在巴拿马万国博览会上，我国贵州的茅台酒也参加了展出，评委们都被装得琳琅满目的洋酒吸引过去了,外观粗糙的茅台酒无人问津。怎么办呢？v参展的老板把装有茅台酒的酒瓶摔在地上，哗啦一声,瓶碎酒流。响声倒没有惊动多少评委，扑鼻的酒香却把众多评委们招引过来,一尝，好酒！博得好评，获得博览会金奖.v摔碎展品获金奖第17页，共44页，编辑于2022年，星期五创意奇特的佳作创意奇特的佳作v在艺术创作上，是不是更需要非常规性的思

15、维?v日内瓦万国艺术宫一个国际活动，征集最能反映世界和平主题的艺术品，如何创意和平主题呢？v常规的思维是用和平鸽代表和平。北京房山县盛产汉白玉，用它雕塑一个白衣少女，手捧一只洁白的和平鸽，欲展翅高飞，冲向蔚蓝的天空。可是这和人家的作品一比，就太俗套了。v有位艺术家选用第二次世界大战使用过的一台锈迹斑斑的大炮v是你，将如何利用这门大炮做文章？v把炮筒加热拉长，并打一个结，挂在基座上。看看锈迹斑斑，代表过去的时间，看到这件武器，就联想到伤害了无数生灵，去诅咒那些不义的战争；看到打着结的炮筒，现在它再也不能使用了，让人类永远结束战争吧！第18页，共44页，编辑于2022年，星期五创造性思维的积极主动

16、性创造性思维的积极主动性v创造胜思维的特征除了非常规性外，还有创造性思维的积极主动性。积极主动性显然是对进行创造的人所提出的要求，要创造新的事物，新的方法，就必须具有积极主动和进取的心态，否则就不能“思人之所未思”，去创造性地解决问题；而且在创造的过程中，困难重重，更需要创造者以大无畏的精神全身心地投入，去敏锐观察，发挥想象，活跃灵感，标新立异，把一个人的全部积极的心理品质都调动起来。v进行创新，不能沿老路走，必须积极主动地踏出一条新路。第19页，共44页，编辑于2022年，星期五创造性思维方法创造性思维方法v下面我要介绍的第二个内容：创造性思维方法。创造需要求新求异，就要求创造者具有寻求多种

17、答案的思维，才有可能跳出传统思维的束缚，具有非常规性和积极主动性。如何去做？下面介绍三种创造胜思维方法。v逆向思维、颠倒思维和侧向思维 第20页，共44页，编辑于2022年，星期五逆向思维法逆向思维法v顾名思义，逆向思维法就是反过来想一想，不采用人们通常思考问题的思路，而是从相反的方向去思考问题。逆向思维法具有挑战性，常能出奇制胜，取得突破性解决问题的方法。v逆向思维法同学们应该不陌生，在小学语文司马光打破水缸救落水同伴的故事中，7岁的司马光当时采用的就是逆向思维法。v司马光想，只要把人和水分离开，人就不会被淹死，这是显而易见的道理。怎么样使人和水分离开呢？一种方法是人从缸里爬出来，这是常规的

18、思维方法，然而当时没有条件做到；另一种方法是反过来进行思考，既然人不能从缸里爬出去，那么就让水从缸里流出去，同样可以达到人和水分离的目的，人就不会被淹死了。v正因为小司马光不同于常人的逆向思维，使得这个小故事流传近千年，家喻户晓。通过这个故事，也给同学们一个启示：如果经常进行逆向思维的训练，遇到类似事情，可以选择的方案多了，也许会有什么新故事流芳百世！第21页，共44页，编辑于2022年，星期五孙膑智胜魏惠王孙膑智胜魏惠王v孙膑是战国时著名兵家，至魏国求职，魏惠王心胸狭窄，忌其才华，故意刁难，对孙膑说：“听说你挺有才能，若能使我从座位上走下来，就任用你为将军。”魏惠王心想：我就是不起来，你又奈

19、我何！孙膑想魏惠王赖在座位上，我不能强行把他拉下来，把皇帝拉下马是死罪。怎么办呢？只有利用逆向思维法，让他自动走下来。v怎样利用逆向思维法，让他自动走下来？v于是，孙膑对魏惠王说：“我确实没有办法使大王从宝座上走下来，但是我却有办法使您坐到宝座上去”。魏惠王心想，这还不是回事，我就是不坐下，你又奈我何！便乐呵呵地从座位上走下来，孙膑马上说：“我现在虽然没有办法使您坐回去，但我己经使您从座位上走下来了。”魏惠王方知上当，只好任用孙膑为将军。第22页，共44页，编辑于2022年，星期五卫生酒精是怎样发明的？卫生酒精是怎样发明的？v有一名医生发现一些酒鬼嗜酒如命，危害健康，就想出了一个办法。v一天，

20、他把酒鬼都召集在一起，做了一个实验：把一只虫子放进盛满凉白开水的杯子中，虫子翻滚了几下，浮出水面，从杯壁上爬出来。医生悦，“看来虫子会游泳，水不会淹死它”。于是，他就把这只“会游泳的虫子”，放进盛有白酒的杯子中，虫子挣扎了几下，不一会儿，就直挺挺地漂在酒面上死了。v医生说：“酒不会淹死虫子，是酒把虫子杀死了。”并对酒鬼说“你们再喝酒，就和这条虫子一样，早晚会被酒杀死！”第23页，共44页，编辑于2022年，星期五卫生酒精是怎样发明的？卫生酒精是怎样发明的？v酒鬼们沉默了一会儿，突然有一个酒鬼嚷道：“我还要喝酒！”医生惊异地问他：“难道你不怕被酒杀死？”v酒鬼说：“可以杀死肚子里的蛔虫”。虽然这

21、是酒鬼的逻辑为他喝酒寻找藉口，却启发了医生v既然它能杀死蛔虫，那么能不能杀死细菌？且终导致发明了卫生酒精.第24页，共44页，编辑于2022年，星期五v在这三个例子里，都采用了逆向思维方法，逆反通常思考问题的思路，从反的方向去进行思考，确实能够出奇制胜，取得意想不到的效果，非常具有挑战性。v看来逆向思维是把思路进行了颠倒，小孩从水缸里爬不出去，就让水流出去，小孩同样会得救。是不是也是一种思维的颠倒方法。第25页，共44页，编辑于2022年，星期五颠倒思维法颠倒思维法v颠倒思维法从实质上来讲，也是一种逆向思维，它是把对象的整体、部分或性能颠倒过来，包括上下颠倒、里外颠倒、性质颠倒、因果颠倒等。v

22、例如，有一条小木船排水量5吨，把6吨重巨石加到船上，船的浮力不够，会沉入水中。怎么办呢？v巨石载船，通常是船载石头，石头怎么会载船呢？利用颠倒思维法，让巨石载船：把巨石吊在船底，由于巨石在水中受到水的浮力，抵消了巨石的部分重量，因此可以用较小排水量的木船将系在船底水中的巨石拖走。第26页，共44页，编辑于2022年，星期五侧向思维侧向思维v我们通常所说的“触类旁通”，是不是也是一种创造性思维方法？这就是侧向思维。v侧向思维是一种通过把注意力引向外部其它领域和事物，从而受到启示，找到超出限定条件之外的新思路，实质上是一种联想思维。v乌鸦喝水。这又是同学们在小学语文中读过的故事，但您是否曾将它和侧

23、向思维联系在一起呢？一只乌鸦想喝水，看到一只瓶子里有水，但水又深，瓶口又小，脑袋又大，伸不进去，这些条件限定了乌鸦无法直接喝到水。怎么办呢？第27页，共44页，编辑于2022年，星期五侧向思维侧向思维v就需要把注意力引向瓶外事物，看到瓶子旁边有许多小石子，受到了启发：石子有一定的体积，可以利用它把水面升高。于是，乌鸦把石子一粒又粒地叼进瓶子里，瓶内的水面逐渐升高到乌鸦嘴巴够得着的位置，乌鸦终于喝到了水。v看来，乌鸦解决喝水问题，好像先做的不是直接与喝水有关的事清，而是需要解决水面升高的次要矛盾，叼石子，水面升高了，水面升高的次要矛盾解决了，喝水的主要矛盾也就迎刃而解了，这就是科侧向思维方法。第

24、28页，共44页，编辑于2022年，星期五一个人类独具的侧向思维的例子决一个人类独具的侧向思维的例子决定命运的黑白石子定命运的黑白石子v在旧社会，有放高利贷的，就是春天你借他块钱，夏天就得还他两块钱，秋天就得还他4块钱，冬天，利滚利，连本带息就需要还他8块钱。放高利贷的人心也够狠的，借债的人如果不是急着等钱用，也不会去借钱。v有一个人为了安葬妻子，借了高利贷人的钱，无法还上，高利贷人趁人打劫，见这个人有个美丽的女儿，想纳她为妾，也就是想娶她做小老婆，用来抵债。放高利贷的人知道那个人不会用心爱的女儿还债，便想出了一个鬼主意 第29页，共44页，编辑于2022年，星期五v他假惺惺地对借债人说：“我

25、该道你没有钱还债，我这里有一个布袋，里面放上一粒黑石子和一粒白石子，让你的女儿来膜，如果摸到白石子，那么借债就不要了，如果摸到黑石子，就让你女儿低债”。借债人没有别的办法，心想，如果幸运地摸到白石子，这账也就可以一笔勾销了。放高利贷者从地上捡到的是两颗黑石子，并偷偷地放入布袋中，小女孩眼尖，一眼就看到放高利资台把两粒黑石于放入袋中。v小女孩想，如果戳穿放高利贷者的把戏吧，无钱还债；违心去摸吧，是黑石子，又不愿意去做妾。怎么办呢？把思考解决问题的办法移到布袋之外，看到地上既有白石子又有黑石子，灵机动，对放高利者说：“你说话可得算数，我若摸出白石子，这笔帐可得一笔勾销”。放高利贷各连声说是，心想，

26、你摸吧，反正也摸不出白石子，漂亮的小女孩就是他的人了。结果是怎样的呢？第30页，共44页，编辑于2022年，星期五v小女孩往布袋一摸，显然摸出的是一粒黑石子，说时迟那时快，只见这时小女孩脚下一滑，站立不稳，摔倒 啦，手中摸的黑石子，也不知道甩到哪里去了，地上满是黑白石子，也区分不出哪一粒是刚才摸出来的了。小女孩对放高利贷者说：“刚才我摸出的石子，现在也不知道掉到哪里去了，你不是把一黑一白两粒石子放进布袋里了吗，如果现在袋里剩下的是一粒黑石子，那么刚才我摸出来的就是一粒白石子了。”放高利贷者无言以答，只好把这笔高利贷一笔勾销。v通这个例子，说明了侧向思维的特点：在解决问题的过程中，通过把注意力引

27、问外部其他领领域和事物，寻找解决问题的途径，同样具有非常规性和积极主动性。第31页，共44页，编辑于2022年，星期五v以上介绍了非逻辑思维中的逆向思维、颠倒思维和侧向思维。这些思维方法都能够有利于寻求多种答案，从多方面、多角度地去思考问题。v究竟怎样运用逆向思维和侧向思维等方法，去进行创新新实践活动，在下一讲，通过对同学们的一些典型小发明进行剖析，来进一步了解创造性思维的特点和思维方法的运用。第32页，共44页，编辑于2022年，星期五实例实例v伽利略斜面实验 为什么选择“斜面”？闪光点：“冲淡重力，放大时间”的思想；v创新实验：会走路的风扇“冲淡 放大 ”第33页，共44页，编辑于2022

28、年，星期五会走路的会走路的风扇扇!第34页，共44页，编辑于2022年，星期五穿穿“溜冰鞋溜冰鞋”的风扇！会走路吗？的风扇！会走路吗？第35页，共44页，编辑于2022年，星期五实例实例v创新实验：广东省第七届大学生物理实验设计大赛课题“毫克级质量测量”v卡文迪许扭秤实验 为什么能测量微力呢？v 独到之处：二次放大测微小物理量的思想第36页，共44页，编辑于2022年，星期五02物物理理师范两范两位学位学生生设计制制作作获省获省获省获省大学大学大学大学生实生实生实生实验设验设验设验设计大计大计大计大赛二赛二赛二赛二等奖等奖等奖等奖第37页，共44页，编辑于2022年，星期五稳稳衡衡浮浮子子是是

29、关关键键部部件件细细长长管管是是关关键键中中的的关关键键第38页，共44页，编辑于2022年，星期五设计原理设计原理v阿基米德原理：g 排mg m小则排也很小v再利用：排S横hv只要S横足够小，h就会比较大v较微小的质量测量转化为明显的高度变化的测量v实现微小物理量的转换放大测量。第39页，共44页，编辑于2022年，星期五思考题一：刚性物体（玻璃瓶，铁思考题一：刚性物体（玻璃瓶，铁棒）受外力作用时的微小形变怎样棒）受外力作用时的微小形变怎样放大显示？（放大显示？（实物制作实物制作）第40页，共44页，编辑于2022年，星期五v例如：火箭原理演示实验的探索v火箭DIY 之水火箭v火箭DIY之二 酒精火箭 v火箭DIY之三 汽水火箭用汽水怎样设计火箭呢？请大家课后完成。第41页，共44页，编辑于2022年，星期五水火箭水火箭第42页，共44页，编辑于2022年，星期五酒精火箭酒精火箭第43页，共44页，编辑于2022年，星期五第44页，共44页，编辑于2022年，星期五