植物细胞工程技术幻灯片.ppt

《植物细胞工程技术幻灯片.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《植物细胞工程技术幻灯片.ppt（22页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、植物细胞工程技术第1页，共22页，编辑于2022年，星期六专题专题2 细胞工程细胞工程第2页，共22页，编辑于2022年，星期六 细胞工程是指应用细胞生物学和分子生细胞工程是指应用细胞生物学和分子生物学的原理和方法，通过某种工程学手段，物学的原理和方法，通过某种工程学手段，在在细胞整体细胞整体水平或水平或细胞器细胞器水平上，按照人们水平上，按照人们的意愿来的意愿来改变改变细胞内的细胞内的遗传物质遗传物质或或获得细胞获得细胞产品产品的一门综合科学技术。的一门综合科学技术。什么叫细胞工程？什么叫细胞工程？按操作对按操作对象分类象分类植物细胞工程植物细胞工程动物细胞工程动物细胞工程第3页，共22页，

2、编辑于2022年，星期六为什么植物的一个花瓣就可以培育出完整的植株呢？为什么植物的一个花瓣就可以培育出完整的植株呢？一一.植物细胞工程植物细胞工程第4页，共22页，编辑于2022年，星期六(一一)细胞的全能性细胞的全能性1 1什么是细胞的全能性？什么是细胞的全能性？2 2克隆羊克隆羊“多莉多莉”的诞生说明了什么？的诞生说明了什么？3 3菊花体内的细胞为什么没有表现出全能性，菊花体内的细胞为什么没有表现出全能性，而是分化成不同的组织器官？而是分化成不同的组织器官？4 4为什么运用植物组织培养技术能把菊花的为什么运用植物组织培养技术能把菊花的花瓣培养成完整植物体？花瓣培养成完整植物体？第5页，共2

3、2页，编辑于2022年，星期六(一一)细胞的全能性细胞的全能性1 1、概念、概念1 1）受精卵）受精卵生殖细胞生殖细胞体细胞体细胞2 2、原因、原因3 3、全能性的比较、全能性的比较2 2）植物细胞动物细胞）植物细胞动物细胞 （动物细胞核具全（动物细胞核具全能性）能性）第6页，共22页，编辑于2022年，星期六（二）植物组织培养技术（二）植物组织培养技术用用“”表表示植物组织培养的过程。请回答：示植物组织培养的过程。请回答：（1）表示表示 ，能被培养成为能被培养成为的根本原因的根本原因 。（2）表示表示 。脱分化脱分化再分化再分化离体的植物器官、组织或细胞离体的植物器官、组织或细胞植物细胞具有

4、植物细胞具有全能性全能性愈伤组织愈伤组织已已分化细胞分化细胞失去其特有结失去其特有结构和功能构和功能,恢复分裂恢复分裂功能功能(无光无光无光无光)排列疏松、无规则排列疏松、无规则高度液泡化高度液泡化的的、无定形状态、无定形状态具有分生能力的薄壁细胞具有分生能力的薄壁细胞（需光）（需光）（需光）（需光）第7页，共22页，编辑于2022年，星期六细胞分裂素细胞分裂素和和生长素生长素用量比例影响发育方向用量比例影响发育方向细胞分裂素细胞分裂素生长素生长素1 利于芽的分化利于芽的分化1 利于根的分化利于根的分化=1 促进愈伤组织生长促进愈伤组织生长第8页，共22页，编辑于2022年，星期六1.1.植物

5、细胞表现出全能性的必要条件是什么植物细胞表现出全能性的必要条件是什么？2.2.在植物组培过程中，为什么要进行一系列在植物组培过程中，为什么要进行一系列的消毒，灭菌，并且要求无菌操作？的消毒，灭菌，并且要求无菌操作？离体、一定的营养物质、激素和其他适离体、一定的营养物质、激素和其他适宜的外界条件，完整的细胞核，无菌宜的外界条件，完整的细胞核，无菌避免杂菌在上面迅速生长而危害培养物的生避免杂菌在上面迅速生长而危害培养物的生长。长。想一想想一想第9页，共22页，编辑于2022年，星期六因为不同种生物之间存在因为不同种生物之间存在着着生殖隔生殖隔离，所以用传统离，所以用传统的有性杂交方法是不可能的有性

6、杂交方法是不可能做到这一点的。做到这一点的。（三）植物体细胞杂交技术（三）植物体细胞杂交技术第10页，共22页，编辑于2022年，星期六1 1你认为两个来自不同植物的体细胞完成你认为两个来自不同植物的体细胞完成融合，遇到的第一个障碍是什么？融合，遇到的第一个障碍是什么？2 2有没有一种温和的去壁方法呢？有没有一种温和的去壁方法呢？3 3为什么两个原生质体能发生融合，这与为什么两个原生质体能发生融合，这与细胞膜的什么特性有关？细胞膜的什么特性有关？4 4如果两个来源不同的原生质体发生了融合，如果两个来源不同的原生质体发生了融合，下一步该做何处理？下一步该做何处理？5 5如何将杂种细胞培育成杂种植

7、株？如何将杂种细胞培育成杂种植株？第11页，共22页，编辑于2022年，星期六杂杂种种植植株株融合的融合的原生质原生质体体ABAB再再生生出出细细胞胞壁壁脱脱分分化化愈愈伤伤组组织织再再分分化化植物体细胞杂交的过程植物体细胞杂交的过程植物细胞的融合植物细胞的融合植物组织培养植物组织培养植物细胞植物细胞A原生质体原生质体B原生质体原生质体A杂种杂种细胞细胞AB去去 壁壁去去 壁壁人人工工诱诱导导方法？方法？促进融合的促进融合的方法？方法？融合融合完成完成的的标志标志植物细胞植物细胞B原理：原理：细胞膜的流动性细胞膜的流动性细胞的全能性细胞的全能性第12页，共22页，编辑于2022年，星期六（三）

8、植物体细胞杂交技术（三）植物体细胞杂交技术成果和未解决的问题 成果：克服不同生物远缘杂交的障碍，出成果：克服不同生物远缘杂交的障碍，出 现自然界没有的新品种现自然界没有的新品种。未解决的问题：未能让杂种植物按照人们未解决的问题：未能让杂种植物按照人们 的需要表现出亲代的优良。的需要表现出亲代的优良。第13页，共22页，编辑于2022年，星期六白菜白菜甘蓝甘蓝白菜甘蓝白菜甘蓝染色体变异染色体变异第14页，共22页，编辑于2022年，星期六1 1、不能人工诱导原生质体融合的方法是（、不能人工诱导原生质体融合的方法是（）A A、振动、振动 B B、电刺激、电刺激C C、PEGPEG试剂试剂 D D、

9、重压、重压D D第15页，共22页，编辑于2022年，星期六（四）应用：（四）应用：（1）快速繁殖）快速繁殖（2）无病毒植物的培育（分生区附近，如茎尖）无病毒植物的培育（分生区附近，如茎尖）（3）提取原料）提取原料（4）转基因植物的培育）转基因植物的培育（5）人工种子）人工种子第16页，共22页，编辑于2022年，星期六（三）神奇的人工种子（三）神奇的人工种子人工种子组成人工种子组成胚状体（或不定芽、顶芽、腋芽（或不定芽、顶芽、腋芽）+人工种皮(透气透水易降解 海藻酸钠海藻酸钠)+胚乳（营养物质、固氮菌（营养物质、固氮菌 抗生素等）人工种子：人工种子：第17页，共22页，编辑于2022年，星期

10、六（一）、细胞的全能性：（一）、细胞的全能性：已分化的细胞，还具有发育成完整个体已分化的细胞，还具有发育成完整个体的潜能，细胞的这种特性叫做细胞的全能的潜能，细胞的这种特性叫做细胞的全能性。性。第18页，共22页，编辑于2022年，星期六 生物体的每一个细胞都包含有该生物生物体的每一个细胞都包含有该生物所特有的所特有的全套遗传物质全套遗传物质，都有发育成为完，都有发育成为完整个体所必需的整个体所必需的全部基因全部基因，从理论上讲，生，从理论上讲，生物体的每一个活细胞都应该具有全能性。物体的每一个活细胞都应该具有全能性。第19页，共22页，编辑于2022年，星期六2 2克隆羊克隆羊“多莉多莉”的

11、诞生说明了什么？的诞生说明了什么？动物细胞也具有发育成一个完整个体动物细胞也具有发育成一个完整个体的潜能的潜能第20页，共22页，编辑于2022年，星期六3 3、菊花体内的细胞为什么没有表现出全能性，、菊花体内的细胞为什么没有表现出全能性，而是分化成不同的组织器官？而是分化成不同的组织器官？在生物体内，由于在生物体内，由于基因的选择性表达基因的选择性表达，细胞不能表现出全能性，而是分化成细胞不能表现出全能性，而是分化成为不同的组织器官。为不同的组织器官。第21页，共22页，编辑于2022年，星期六4 4、为什么运用植物组织培养技术能把菊花、为什么运用植物组织培养技术能把菊花的花瓣培养成完整植物体？的花瓣培养成完整植物体？当已分化的植物器官、组织或细胞当已分化的植物器官、组织或细胞脱离母体脱离母体后，在一定的营养物质、激素等外界条件作用下脱分后，在一定的营养物质、激素等外界条件作用下脱分化形成愈伤组织（一种相对没有分化的细胞团），继化形成愈伤组织（一种相对没有分化的细胞团），继而在植物激素等诱导下发生再分化，才能而在植物激素等诱导下发生再分化，才能表达出全表达出全能性能性。发育成完整植株。发育成完整植株。第22页，共22页，编辑于2022年，星期六