七年级人教版数学下册同步(练习):5.3.1平行线的性质特色训练题.pdf
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1、5.3.1 平行线的性质(特色训练题)1.如图,EF BC,AC 平分 BAF,B=80.求 C的度数.2.如图,已知 ABCD,B=40,CN是 BCE的平分线,CMCN,求 BCM的度数.3.如图:已知AB DECF,若 ABC=70,CDE=130,求 BCD的度数.4.如图,已知直线l1l2,且 l3和 l1,l2分别交于A,B 两点,点P在 AB 上.(1)试找出 1,2,3 之间的关系并说出理由;(2)如果点 P在 A,B两点之间运动,问1,2,3 之间的关系是否发生变化?(3)如果点 P在 A,B 两点外侧运动,试探究1,2,3 之间的关系(点 P和 A,B不重合).参考答案1.
2、EF BC,BAF=180-B=100.AC平分 BAF,CAF=12 BAF=50.EF BC,C=CAF=50.2.ABCD,BCE+B=180.B=40,BCE=180-40=140.CN是 BCE的平分线,BCN=12BCE=12 140=70.CMCN,BCM90-70=20.3.ABCF,ABC=70,BCF=ABC=70.又 DECF,CDE=130,DCF+CDE=180 .DCF=50.BCD=BCF-DCF=70-50=20.4.(1)1+2=3.理由:过点P作 l1的平行线PQ.l1 l2,l1 l2PQ.1=4,2=5.4+5=3,1+2=3.(2)1+2=3 不变.(3)1-2=3 或 2-1=3.理由:当点P在下侧时,如图,过点P作 l1的平行线PQ.l1 l2,l1 l2PQ.2=4,1=3+4.1-2=3.当点 P在上侧时,同理可得2-1=3.
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- 年级 人教版 数学 下册 同步 练习 5.3 平行线 性质 特色 训练
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