【精品文档】八年级物理下册第八章第2节《二力平衡》导学案(无答案)(新版)新人教版.pdf
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1、推荐学习K12 资料推荐学习K12 资料8.2 二力平衡【课标要求】1、知道二力平衡的条件 2、知道二力平衡时物体的运动状态3、会用二力平衡的条件去处理问题【学习目标】1,知道二力平衡的条件 2、知道二力平衡时物体的运动状态3、会用二力平衡的条件去处理问题【学习的重点、难点】重点:二力平衡难点:二力平衡与相互作用力的区别.【自主学习,合作探究】学点一:平衡力、平衡状态1.物体在受到几个力作用时,如果物体保持或状态,我们就说该物体处于,使物体处于平衡状态的几个力称做。若物体受非平衡力,则一定处于状态。例:判断下列物体处于平衡状态的是()A.放在桌面上书 B.空中飞行的小鸟 C.随传送带一块匀速上
2、升的物体.D.正在起步的汽车E.悬吊着的电灯 F.围绕地球匀速转动的卫星 G.匀速上升的电梯 H.匀速下落的跳伞运动员 I.百米冲刺中的运动员 J.树上的苹果.K.匀速行驶的汽车上的物体学点二:二力平衡实验:探究二力平衡的条件1.实验装置如图所示,实验目的是探究_ 在桌面的小车水平方向上所受两个拉力F1、F2的关系。2.实验中,通过调整_ _来改变F1和F2的大小。3.实验中,保持F1与F2大小相等用手将 小车扭转一个角度,松手后,小车将 _。学点三:二力平衡条件的应用1已知吊灯重力G为 20N,那么电线对吊灯的拉力为 N,方向。2.已知书重力为2.5N,那么桌子对书的支持力为 N,方向。3.
3、跳伞运动员和伞在空中匀速下降,已知人和伞共重800N,那么运动员和伞所受的阻力为N,方向。4.在水平道路上做匀速直线运动的汽车,水平方向受到向前的和向后的,这两力是一对;在竖直方向,汽车受到向下的和路面对它向上的,这两个力也是。如果汽车的重力为2000N,牵引力为1000N,则汽车受到的阻力为。推荐学习K12 资料推荐学习K12 资料【自我测评】1.吊在空中重5N的电灯,静止不动时,电线对它的拉力是 N。2.有一架质量为2 t 的直升机,停在空中时,螺旋桨产生向上的升力,这个力是 N,当它水平飞行时,竖直向上的举力是 N,当它匀速上升时举力则是 N,当它匀速下降时举力则是N.3.直接用手匀速竖
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