高鸿业版微观经济学导论.ppt
《高鸿业版微观经济学导论.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高鸿业版微观经济学导论.ppt(43页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、现代西方经济学教程微观经济学经经济济学学产产生生于于人人类类欲欲望望的的无无限限性性与与经经济济资资源源的的稀稀 缺缺 性性 之之 间间 的的 矛矛 盾盾第一章 导论第一节:经济学的研究对象第一节:经济学的研究对象一、需要的无限性和资源的稀缺性需要的无限性和资源的稀缺性 1、需要的无限性、需要的无限性 需要,又称欲望。人们的需要就是人们想要得需要,又称欲望。人们的需要就是人们想要得到任何东西,包括物品、劳务、娱乐、旅游和一定到任何东西,包括物品、劳务、娱乐、旅游和一定质量的生活环境等。质量的生活环境等。同一个人在一定时期内对同一种物品的需要是同一个人在一定时期内对同一种物品的需要是有限的,当一
2、种需要满足以后,一种新的需要就会有限的,当一种需要满足以后,一种新的需要就会产生,所以从总体上看,人类的需要或欲望是无限产生,所以从总体上看,人类的需要或欲望是无限的。的。美国心理学家亚伯拉罕美国心理学家亚伯拉罕马斯马斯洛提出了洛提出了“需要的五个层次说需要的五个层次说”:当较低级的需要得到满足后,人们就开当较低级的需要得到满足后,人们就开始追求更高一层次的需要。这样就形成始追求更高一层次的需要。这样就形成了一个了一个“金字塔金字塔”式的人类需求层次。式的人类需求层次。需要的无限性是人类需要的无限性是人类永远面对的课题永远面对的课题A A生理的需要生理的需要生理的需求,是为支持生命所需,是人的
3、最生理的需求,是为支持生命所需,是人的最基本的需要,包括衣、食、住、行以及性等基本的需要,包括衣、食、住、行以及性等与生理有关的各种需要,这是人类赖以生存与生理有关的各种需要,这是人类赖以生存的基本条件。一般来说,人们只有先满足了的基本条件。一般来说,人们只有先满足了这种最基本的生理需要,才会有其他更高层这种最基本的生理需要,才会有其他更高层次的需要。次的需要。B B安定或安全的需要安定或安全的需要生理需求得到了基本满足之后,安全需求便生理需求得到了基本满足之后,安全需求便接踵而至了。安全需求经常包括人身安全、接踵而至了。安全需求经常包括人身安全、经济的安全以及有秩序、可预知的环境安全,经济的
4、安全以及有秩序、可预知的环境安全,如工作及职业的稳定等。如工作及职业的稳定等。C C社会的需要社会的需要 是较高层次的需求,它是指人们通过社是较高层次的需求,它是指人们通过社会交往以获得归宿感和认同感,即人们希望自己归会交往以获得归宿感和认同感,即人们希望自己归属于某个团体,从而作为团体的一员得到他人的友属于某个团体,从而作为团体的一员得到他人的友谊、忠诚、信任、爱情、理解和交往的机会等等。谊、忠诚、信任、爱情、理解和交往的机会等等。D D尊重感的需要尊重感的需要 一方面当事人必须自己感到自己的重要性;一方面当事人必须自己感到自己的重要性;另一方面也必须获得他人的认可,以支持他自己感另一方面也
5、必须获得他人的认可,以支持他自己感到自己的重要性。这是人们在上述三种需要得到基到自己的重要性。这是人们在上述三种需要得到基本满足之后出现的更高层次的需要,这种需要可以本满足之后出现的更高层次的需要,这种需要可以使人们获得某种心理上的满足和安慰,它包括自豪使人们获得某种心理上的满足和安慰,它包括自豪感、自信感、受人尊敬和赞美、有一定的社会地位感、自信感、受人尊敬和赞美、有一定的社会地位和权利、具有一定的影响力和号召力等等。和权利、具有一定的影响力和号召力等等。E E自我实现的需要自我实现的需要所谓自我实现,就是这样一种欲望,即所谓自我实现,就是这样一种欲望,即人们希望最大限度地发挥自己的才能,人
6、们希望最大限度地发挥自己的才能,实现自己的理想和抱负。这是人类最高实现自己的理想和抱负。这是人类最高层次的需要,包括使命感、成就感等等层次的需要,包括使命感、成就感等等p清人胡澹庵编辑的解人颐一书中收录了一首不知足诗:终日奔波只为饥,方才一饱便思衣。终日奔波只为饥,方才一饱便思衣。衣食两般皆具足,又想娇容美貌妻。衣食两般皆具足,又想娇容美貌妻。娶得美妻生下子,恨无田地少根基。娶得美妻生下子,恨无田地少根基。买得田园多广阔,出入无船少马骑。买得田园多广阔,出入无船少马骑。槽头拴了骡和马,叹无官职被人欺。槽头拴了骡和马,叹无官职被人欺。县丞主薄还嫌小,又要朝中挂紫衣。县丞主薄还嫌小,又要朝中挂紫衣
7、。作了皇帝求仙术作了皇帝求仙术 更想登天跨鹤飞。更想登天跨鹤飞。若要世人心里足,除是南柯一梦西。若要世人心里足,除是南柯一梦西。资源的稀缺性是人资源的稀缺性是人类永远面对的困惑类永远面对的困惑2、资源的稀缺性资源的稀缺性资源是用来生产能满足需要的物品的东西和劳务。资源是用来生产能满足需要的物品的东西和劳务。自由取用资源:极其丰富,价格为零。自由取用资源:极其丰富,价格为零。经济资源:因为稀缺,价格大于零。经济资源:因为稀缺,价格大于零。用于生产和提供各种物品或服务的经济资源称为用于生产和提供各种物品或服务的经济资源称为投入或生产要素。包括四种:投入或生产要素。包括四种:劳动(工资):由人类提供
8、的,包括体力劳动(工资):由人类提供的,包括体力和脑力。和脑力。土地(地租):自然资源的统称,包括土土地(地租):自然资源的统称,包括土地、矿产、森林等。地、矿产、森林等。资本(利息):由劳动和土地生产出来再资本(利息):由劳动和土地生产出来再用于生产过程的生产要素,既是投入品也用于生产过程的生产要素,既是投入品也是产出品。是产出品。企业家才能(利润):将经济资源组织起企业家才能(利润):将经济资源组织起来并使之具有活力的生产要素,包括组织、来并使之具有活力的生产要素,包括组织、经营、管理、创新等。经营、管理、创新等。经济资源以及用经济资源生产的物经济资源以及用经济资源生产的物品总是不能满足人
9、类无穷无尽欲望品总是不能满足人类无穷无尽欲望的事实,的事实,称为稀缺性。称为稀缺性。稀缺性是相对的,它不是指物品或资源绝对数量的多少,而是指可用的物品或资源与人们的欲望相比总是显得不足。注意:注意:自由物品和经济物品 自由物品自由物品是不需要任何代价就能够取得的物品;经济物品经济物品是需要付出代价才能够取得的物品。经济学所研究的主要是经济物品经济学所研究的主要是经济物品必须的选择必须的选择由于资源的稀缺与人类欲望的由于资源的稀缺与人类欲望的无限性,所以导致人类在经济无限性,所以导致人类在经济活动中必须进行选择,即活动中必须进行选择,即资源资源的配置。的配置。3、经济学研究的对象 如何利用稀缺的
10、资源来满足人们的需要是如何利用稀缺的资源来满足人们的需要是任何一个社会共同面临的基本经济问题。任何一个社会共同面临的基本经济问题。经济学就是研究如何实现资源的最佳配置经济学就是研究如何实现资源的最佳配置以使人类的需要得到最大限度满足的一门以使人类的需要得到最大限度满足的一门社会科学,就是研究如何节约。社会科学,就是研究如何节约。课堂思考:上面这句话你的理解是什么?课堂思考:上面这句话你的理解是什么?必须的选择就意味着要必须的选择就意味着要放弃一些其它的可能。放弃一些其它的可能。二、生产可能性曲线和技术二、生产可能性曲线和技术 1、一定的经济资源可用于生产多种物品。由于资、一定的经济资源可用于生
11、产多种物品。由于资源的稀缺性,用于生产某一种物品的资源多了,用源的稀缺性,用于生产某一种物品的资源多了,用于生产其他物品的资源就会相应减少,即此消彼长。于生产其他物品的资源就会相应减少,即此消彼长。资源配置就是把资源分配到各种可供选择的用资源配置就是把资源分配到各种可供选择的用途中,以生产出能够满足人们不同需要的不同物品。途中,以生产出能够满足人们不同需要的不同物品。资本品资本品 1 2 3B C D消费品1296生产可能性曲线,生产可能性曲线,又称生产可能性边又称生产可能性边界。界。是指在一定技是指在一定技术条件下,充分利术条件下,充分利用现有资源所能生用现有资源所能生产的各种商品的最产的各
12、种商品的最大数量的不同组合。大数量的不同组合。图1、1生产可能性曲线155 AE 2、机会成本:把一定的资源用于生产某种产品、机会成本:把一定的资源用于生产某种产品时所放弃的该资源所能生产的另一种产品的价值,时所放弃的该资源所能生产的另一种产品的价值,即以失去的其他最佳选择中的收益所计量的成本。即以失去的其他最佳选择中的收益所计量的成本。生产领域:把一定资源用于生产某种产品的生产领域:把一定资源用于生产某种产品的机会成本等于放弃这一资源用于其他产品生机会成本等于放弃这一资源用于其他产品生产可能得到的最大收益。产可能得到的最大收益。消费领域:当消费者购买某商品时,其机会消费领域:当消费者购买某商
13、品时,其机会成本为放弃其他商品购买所带来的效用。成本为放弃其他商品购买所带来的效用。3、在资源既定的情况下,生产可能性曲线的、在资源既定的情况下,生产可能性曲线的位置取决于技术水平。如果技术进步,生产位置取决于技术水平。如果技术进步,生产可能性曲线将向右移动;反之向左移动。可能性曲线将向右移动;反之向左移动。思考:熟练度 员工培训制度 个人周期性的总结 频繁跳槽和持续一端时间的工作究竟那个对个人的职业生涯更有意义?三、经济系统的功能和经济学的研究对象 1、一个经济系统必须决定产出的水平和构成,、一个经济系统必须决定产出的水平和构成,即生产什么、生产多少。即生产什么、生产多少。2、一个经济系统必
14、须决定采用什么样的生产方、一个经济系统必须决定采用什么样的生产方法或资源配置方式来生产预期水平和构成的产品,法或资源配置方式来生产预期水平和构成的产品,即如何生产。即如何生产。3、一个经济系统必须决定所生产的物品和劳务、一个经济系统必须决定所生产的物品和劳务如何在社会成员之间进行分配,即为谁生产。(平如何在社会成员之间进行分配,即为谁生产。(平均分配、按劳分配等)均分配、按劳分配等)4、经济系统要规定社会所要求并能达到的人均、经济系统要规定社会所要求并能达到的人均国民收入增长率。(国民收入增长率。(增长增长)5、一个经济系统必须保证和促进该社会的全部、一个经济系统必须保证和促进该社会的全部资源
15、都得到充分利用,是国民收入实现均衡稳定的资源都得到充分利用,是国民收入实现均衡稳定的增长,或者说把资源的闲置、浪费和失业率降到最增长,或者说把资源的闲置、浪费和失业率降到最低限度。(低限度。(效率效率)前三个是微观经济学的研究范围,后两个是前三个是微观经济学的研究范围,后两个是宏观经济学的研究范围。宏观经济学的研究范围。四、经济学的地位和作用四、经济学的地位和作用经济学是最古老的艺术,最新颖的科学,它在社会科经济学是最古老的艺术,最新颖的科学,它在社会科学中居于首要地位。学中居于首要地位。一个人如果不懂经济学,他甚至没有足够的资格来管一个人如果不懂经济学,他甚至没有足够的资格来管理国家事物。理
16、国家事物。P.A.萨缪尔逊萨缪尔逊如果他不是经济学家而仅仅是一个理想主义者,只能如果他不是经济学家而仅仅是一个理想主义者,只能把这个国家带进苦难的深渊。把这个国家带进苦难的深渊。F.哈耶克哈耶克五、经济学与政治经济学五、经济学与政治经济学 19世纪经济学通常被称为政治经济学,政治经济世纪经济学通常被称为政治经济学,政治经济学始见于法国重商主义者蒙克莱贤的学始见于法国重商主义者蒙克莱贤的献给皇上、皇献给皇上、皇后的政治经济学论后的政治经济学论。之后获得很大的发展。之后获得很大的发展。我国把马克思主义经济学称为政治经济学,非马我国把马克思主义经济学称为政治经济学,非马克思主义经济学称为西方经济学。
17、克思主义经济学称为西方经济学。第二节:经济学的研究方法第二节:经济学的研究方法一、实证分析和规范分析一、实证分析和规范分析 1 1、实证分析:描述经济现象、实证分析:描述经济现象“是什么是什么”以及以及社会经济问题社会经济问题“实际上是如何解决的实际上是如何解决的”,揭示有关,揭示有关经济变量之间的函数关系和因果关系,即对一个经经济变量之间的函数关系和因果关系,即对一个经济现象过程进行客观描述,济现象过程进行客观描述,不涉及伦理、价值判断不涉及伦理、价值判断。2 2、规范分析:研究经济活动、规范分析:研究经济活动“应该是什么应该是什么”,研究经济问题,研究经济问题“应该怎样解决的应该怎样解决的
18、”,即对一种经,即对一种经济行为的是非善恶的描述,济行为的是非善恶的描述,涉及伦理标准,价值判涉及伦理标准,价值判断断。例如:国家征税会导致总需求的下降,例如:国家征税会导致总需求的下降,为了刺激总需求现在不应该提高税率。为了刺激总需求现在不应该提高税率。例如:商品价格上升需求量下降。例如:商品价格上升需求量下降。二、均衡分析法二、均衡分析法 1、均衡:当经济决策单位意识到若重新调、均衡:当经济决策单位意识到若重新调整资源配置方式或购买方式已不能获得更整资源配置方式或购买方式已不能获得更多的利益,从而不再改变其经济行为时的多的利益,从而不再改变其经济行为时的状况。状况。力学概念引入经济学力学概
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高鸿业版 微观经济学 导论
限制150内