鲁教版探索直线平.ppt
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1、CABFDE123如图如图温故知新温故知新:若若_=_则则ACDF.A 3C 1CABFDE123如图如图温故知新温故知新:若若_=_则则BCEF.1 F2 E判断两直线平行的条件可使用的方法判断两直线平行的条件可使用的方法1.1.平行定义平行定义2.2.平行公理推论平行公理推论3.3.同位角相等同位角相等,两直线平行两直线平行EBACDF12内错角近似内错角近似内错角近似内错角近似 Z 形状形状形状形状内错角、同旁内角的定义内错角、同旁内角的定义F13752486DCABE两直线被第三条直线所截而成的两直线被第三条直线所截而成的8个角个角中,中,像像2与与7这样,这样,在两被截线之间、且在在
2、两被截线之间、且在截线两侧的两个角,叫做截线两侧的两个角,叫做内错角内错角.请找出其余的内错角请找出其余的内错角4与与5内错角、同旁内角的定义内错角、同旁内角的定义同旁内角近似同旁内角近似同旁内角近似同旁内角近似 U形状形状形状形状F13752486DCABE两直线被第三条直线所截而成的两直线被第三条直线所截而成的8个角个角中,中,像像2与与5,在两被截线之间、且在截在两被截线之间、且在截线同侧的两个角,叫做线同侧的两个角,叫做同旁内角同旁内角.请找出其余的同旁内角请找出其余的同旁内角4与与7同位角、内错角和同旁内角的结构特征:同位角、内错角和同旁内角的结构特征:截线截线被截线被截线结构特征结
3、构特征同位角同位角内错角内错角同旁内角同旁内角之间之间之间之间同侧同侧同旁同旁两旁两旁同旁同旁FZU能力挑战能力挑战:看图填空看图填空(1 1)若)若EDED,BFBF被被ABAB所截,所截,则则1 1与与_是同位角。是同位角。2能力挑战能力挑战:看图填空看图填空(2 2)若)若EDED,BCBC被被AFAF所截,所截,则则3 3与与_是内错角。是内错角。4能力挑战能力挑战:看图填空看图填空(3 3)1 1与与3 3是是ABAB和和AFAF被被_所截构成的所截构成的_角。角。DE内错内错能力挑战能力挑战:看图填空看图填空(4 4)2 2与与4 4是是_和和_被被BCBC所截构成的所截构成的_角
4、。角。ABAF同位同位练一练练一练:(1 1)如果把图看成是直线)如果把图看成是直线ABAB,EFEF被直线被直线CDCD所截,所截,那么那么1 1与与2 2是一对什么角?是一对什么角?3 3与与4 4呢?呢?2 2与与4 4呢?呢?(同位角同位角)(内错角内错角)(同旁内角同旁内角)练一练练一练:(2 2)如果把图看成是直线)如果把图看成是直线CDCD,EFEF被直线被直线ABAB所截,所截,那么那么1 1与与5 5是一对什么角?是一对什么角?4 4与与5 5呢?呢?(同旁内角同旁内角)(内错角内错角)练一练练一练:(3 3)哪两条直线被哪一条直线所截,)哪两条直线被哪一条直线所截,2 2与
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