英语七年级下册Unit1单元总复习ppt课件新人教版.ppt

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1、初中英语人教版七年级下册初中英语人教版七年级下册Unit1单元总复习课件单元总复习课件词汇训练营1句型大闯关2语法加油站3内容大纲一、快速说出下列单词。一、快速说出下列单词。1.吉他吉他(n.)_2.唱歌唱歌(v.)_3.游泳游泳(v.)_4.跳舞；舞蹈跳舞；舞蹈(v.)_5.说；说话说；说话(v.)_6.参加，加入参加，加入(v.)_guitarsingswimdancespeakjoin词汇训练营快速回忆所学单词，看谁说得又快又准！快速回忆所学单词，看谁说得又快又准！speak+说得语言说得语言speakEnglishjoin+人或组织人或组织joinusfordinner;jointhe

2、club西洋乐器前加定冠词西洋乐器前加定冠词theplaytheguitar7.写作；写字写作；写字(v.)_8.演出；节目演出；节目(v.)_9.说话；交谈说话；交谈(v.)_10.也；而且也；而且(adv.)_11.人；人们人；人们(v.)_12.善于应付善于应付的的 _writeshowtalkalsopeoplebegoodat词汇训练营快速回忆所学单词，看谁说得又快又准！快速回忆所学单词，看谁说得又快又准！固定搭配：固定搭配：talkwithsb.aboutsth与某人谈论某事与某人谈论某事固定搭配固定搭配writetosb.写信给某人写信给某人begoodat+名词或者动名词名词或

3、者动名词13.结交朋友结交朋友_14.在某方面帮助（某人）在某方面帮助（某人）(v.)_15.在周末在周末_16.教；讲授教；讲授(v.)_17.音乐家音乐家(n.)_18.善于应付善于应付的的 _makefriendshelp(sb)withsthontheweekendteachmusicianbegoodat词汇训练营快速回忆所学单词，看谁说得又快又准！快速回忆所学单词，看谁说得又快又准！二、用所给单词的适当形式填空。二、用所给单词的适当形式填空。1.Mr.Green_(speak)Englishverywell.2.Doeshissisterwant_(join)themusicclu

4、b?3.Whatabout_(watch)TVathome?4.Jimoften_(play)soccerwithhisfriendsafterschool.5.Ilikesingingand_(do)sports.词汇训练营单词填空，考查综合运用能力！单词填空，考查综合运用能力！speakstojoinwatchingplaysdoing6.Imgoodat_(swim).7.Hecan_(sing)Englishsongs.8.Areyou_(interest)inmusic?9.Hedoesntfeel_(relax)whenheisatwork.词汇训练营单词填空，考查综合运用能力！单

5、词填空，考查综合运用能力！swimmingplayinterestedrelaxed句型大闯关本单元重点句子有哪些？看谁说得多！本单元重点句子有哪些？看谁说得多！1.Icanplaytheguitar我会弹吉他我会弹吉他本单元出现了三种由本单元出现了三种由play构成的短语，结合前面所学的知识，构成的短语，结合前面所学的知识，我们一起来归纳一下我们一起来归纳一下play构成短语时的用法和意义构成短语时的用法和意义。请仔细观察。请仔细观察下面的例句，然后作答习题。下面的例句，然后作答习题。例句例句(1)Doyoulieplayingbasketball?(2)Tomwantstoplayvoll

6、eyball.(3)Iplaychessverywell.(4)Myfathercanplaycards.(5)Canyouplaytheguitar.(6)Ilikeplayingthepiano.句型大闯关本单元重点句子有哪些？看谁说得多！本单元重点句子有哪些？看谁说得多！由例句由例句1和和2可以看出，可以看出，play+球类名词球类名词，表示，表示“进行进行运动运动”，球类前，球类前不加定冠词不加定冠词the。由例句由例句3和和4可以看出：可以看出：play+棋类名词棋类名词，表示，表示“下棋、打牌下棋、打牌”，棋类前棋类前不加定冠词不加定冠词the。由例句由例句5和和6可以看出：可以看

7、出：play+乐器名词乐器名词，表示，表示“演奏某种乐器演奏某种乐器”，乐器前，乐器前加定冠词加定冠词the。play_basketballplay_pianoplay_soccerplay_guitar/the/the句型大闯关本单元重点句子有哪些？看谁说得多！本单元重点句子有哪些？看谁说得多！2.YouspeakEnglishverywell.你英语说得很好！你英语说得很好！well和和good的区别：的区别：Tomcanplaytheguitarbuthecantplayitverywell.Tom会谈吉它，但他弹得不是非常好。会谈吉它，但他弹得不是非常好。playwell意思是意思是“

8、弹得好弹得好”，well是是good的副词形式，常用来的副词形式，常用来修饰动词修饰动词；但也可；但也可作形容词用，意思是作形容词用，意思是“（身体）好（身体）好”，与，与fine同义。同义。句型大闯关本单元重点句子有哪些？看谁说得多！本单元重点句子有哪些？看谁说得多！3Iwanttojoinintheartclub.我想加入艺术俱乐部。我想加入艺术俱乐部。(1）想干什么用想干什么用wanttoeg.Iwanttoplaypingpang.Theywanttojointhesportsclub.（2）第三人称单数作主语，）第三人称单数作主语，want要作变化要作变化eg.Hewantstopl

9、aybasketball.LiXiawantstoplaythepiano.（3）变疑问句，否定句要借助助动词）变疑问句，否定句要借助助动词do或或does.eg:Doyouwanttoplaysoccerball?Yes,Ido./No,Idont.Doeshewanttogohomebybus?Yes,hedoes./No,hedoesnt.句型大闯关本单元重点句子有哪些？看谁说得多！本单元重点句子有哪些？看谁说得多！4.Canyouhelpstudentswithswimming?你能帮助孩子们游泳吗？你能帮助孩子们游泳吗？helpsbwithsth意思是意思是“帮助某人做某事帮助某人做

10、某事”，help还可用于还可用于helpsb(to)dosth.5.Areyougoodwiththeoldpeople?你和老人相处的好吗？你和老人相处的好吗？此处的此处的good意思是意思是“和善的；仁慈的；乐于助人的和善的；仁慈的；乐于助人的”。固定短语：固定短语：begoodwithsb.和某人相处的好。和某人相处的好。句型大闯关本单元重点句子有哪些？看谁说得多！本单元重点句子有哪些？看谁说得多！6.Studentswantedforschoolshow.学校演出需要招聘学生。学校演出需要招聘学生。这是一句省略句，一般用于标题中，完整的句子是：这是一句省略句，一般用于标题中，完整的句子

11、是：Studentsarewantedforschoolshow.如：如：AnEnglishteacherwantedforourschool.我们学校需要一名英语老师。我们学校需要一名英语老师。show可以作名词，意思是可以作名词，意思是“表演；展览表演；展览”；也可作动词，意思是；也可作动词，意思是“出示；给出示；给看看”。如：。如：（1）Weoftengotoseeamonkeyshowinthepark.我们经常去动物园看猴子表演。我们经常去动物园看猴子表演。（2）Canyoushowyournewpentome.你能把你的新钢笔给我看吗？你能把你的新钢笔给我看吗？7.Iliketop

12、laybasketball.我喜欢打篮球我喜欢打篮球like表示喜欢表示喜欢liketodosth特定的喜欢做某事特定的喜欢做某事likedoingsth表示一个人的爱好表示一个人的爱好1.Shecanplaytheviolin.（改为一般疑问句并作肯定回答）（改为一般疑问句并作肯定回答）_she_theviolin？Yes,she_.2.Hisbrothercanplaybasketball.（就画线部分提问）（就画线部分提问）_hisbrother_?3.Shecansinganddance.（改为否定句）（改为否定句）She_sing_dance.4.Mybrotheralsolikes

13、swimming.（改为同义句）（改为同义句）Mybrother_swimming,_.5.Peterlikesmusic.（改为否定句）（改为否定句）Peter_music.CanplaycanWhatcandocantorlikestoodoesntlike句型大闯关“学以致用学以致用”，你真的会用了吗？，你真的会用了吗？语法加油站情态动词表情态动词表“推测推测”用法大回顾，你还记得多少？用法大回顾，你还记得多少？情态动词情态动词can的用法的用法A.意义意义1.表示表示_。如：。如：HecanspeakEnglishverywell.他英语说得很好。他英语说得很好。Shecansings

14、omeEnglishsongs.她会唱几首英文歌曲。她会唱几首英文歌曲。2.表示表示_。如：。如：Youcanplaytheviolinafterschooleveryday.每天放学后你可以拉小提琴。每天放学后你可以拉小提琴。StudentscanttakecellphonesorMP3playerstoschool.学生不允许带手机或学生不允许带手机或MP3到学校。到学校。能力能力许可许可3.表示表示_。如：。如：CanyoutellmeanEnglishstory?你能给我讲个英语故事吗？你能给我讲个英语故事吗？CouldyouhelpmewithmyEnglish?你能帮我学英语吗？你

15、能帮我学英语吗？温馨提示：温馨提示：上句中的上句中的could是是can的过去式，用在一般的过去式，用在一般现在时的句子中，表示比现在时的句子中，表示比can更客气的请求。更客气的请求。4.cant表示表示_。如：。如：IsthatMr.Smith?那是史密斯先生吗？那是史密斯先生吗？Thatcantbehim.HeisinNewYorknow.那不可能是他。他现在在纽约呢。那不可能是他。他现在在纽约呢。请求请求否定猜测否定猜测B.句型变化句型变化肯定句：肯定句：Hecanplaythe_drums否定句：否定句：He_playthedrums.一般疑问句：一般疑问句：_he_thedrums

16、?两种回答：两种回答：Yes,he_/No,he_对画线部分提问：对画线部分提问：_heplay?cantCanplaycanWhatcantcan.单项填空单项填空()1.Canyou_himtostopsmoking?Sure.AtellBsayCtalkDspeak()2.Thelittleboy_Englishvery_.Aspeaks;goodBspeaks;wellCsays;wellDtells;well()3.Shecanplay_piano,butshecantplay_chess.Athe;/B/;theCthe;theD/;/()4.Ifyouwanttojointhem

17、usicclub,pleasecallMrs.Miller_5553721.AatBtoConDinABAA易错点针对训练.用用good或或well填空填空1.Heisa_studentandhestudies_.2.Thefoodsmells_anditsells_.用适当的介词填空用适当的介词填空1.Runningisgood_amanshealth.2.Parentsarentalwaysgood_theirchildren.3.Theladyisverygood_hercat.4.Ifyouarenotgood_driving,youdbetterkeepthecaraway.good forwithwellgoodwelltoat.用所给词的适当形式填空用所给词的适当形式填空1.Thebookisvery_(interest).2.Ineeda_(relax)holiday.3.Areyou_(interest)inmusic?4.Hedoesntfeel_(relax)whenheisatwork.interestingrelaxinginterestedrelaxed