【六年级秋季作文】19秋-快乐魔方作文升级版升华篇-第14讲：送元二使安西(常规ppt课件 ).pptx

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1、快快乐乐出出发发猜猜 猜猜 看看第十四讲第十四讲送元二使安西互互动动舞舞台台你知道哪些诗歌是写友情的呢你知道哪些诗歌是写友情的呢？人类灵魂的工程师？人类灵魂的工程师？年年 度度 诗诗 歌歌 达达 人人互互动动舞舞台台你知道哪些诗歌是写友情的送别诗呢你知道哪些诗歌是写友情的送别诗呢？送杜少府之任蜀州送杜少府之任蜀州 唐唐 王勃王勃城阙辅三秦，风烟望五津。城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。无为在歧路，儿女共沾巾。芙蓉楼送辛渐芙蓉楼送辛渐 唐唐 王昌龄王昌龄寒雨连江夜入吴，寒雨连江夜入吴，平

2、明送客楚山孤。平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。一片冰心在玉壶。互互动动舞舞台台你知道哪些诗歌是写友情的送别诗呢你知道哪些诗歌是写友情的送别诗呢？别董大别董大 唐唐 高适高适千里黄云白日曛，千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，莫愁前路无知己，天下谁人不识君。天下谁人不识君。互互动动舞舞台台你知道哪些诗歌是写友情的离别诗呢你知道哪些诗歌是写友情的离别诗呢？魔魔方方旋旋转转怎怎 样样 扩扩 写写 呢？呢？了解时代背景。了解时代背景。1 1怎怎 样样 扩扩 写写 呢？呢？魔魔方方旋旋转转安西：是唐中央政府为统辖西安西：是唐中央政府为统辖西域地

3、区而设的安西都护府的简域地区而设的安西都护府的简称。称。王维写送元二使安西的时候正处于各种民族冲突加剧，王维写送元二使安西的时候正处于各种民族冲突加剧，唐王朝不断受到来自西面吐蕃和北方突厥侵扰的时代。唐王朝不断受到来自西面吐蕃和北方突厥侵扰的时代。元二奉旨前去安西（今新疆）都护府传达圣旨。元二奉旨前去安西（今新疆）都护府传达圣旨。怎怎 样样 扩扩 写写 呢？呢？魔魔方方旋旋转转掌握诗歌大意掌握诗歌大意。怎怎 样样 扩扩 写写 呢？呢？2 2魔魔方方旋旋转转怎怎 样样 扩扩 写写 呢？呢？魔魔方方旋旋转转 一场朝雨把渭城的尘土打湿，空气也变得湿润了。春雨把一场朝雨把渭城的尘土打湿，空气也变得湿润

4、了。春雨把客舍的屋瓦和路边的垂柳，清洗的颜色明朗，请再干一杯香醇客舍的屋瓦和路边的垂柳，清洗的颜色明朗，请再干一杯香醇的美酒吧！要知道西出阳关之后，就再也难见老朋友了。的美酒吧！要知道西出阳关之后，就再也难见老朋友了。想象出送别的画面，想象出送别的画面，将场景描写得具体将场景描写得具体生动，写上景色和生动，写上景色和人物活动。人物活动。怎怎 样样 扩扩 写写 呢？呢？3 3魔魔方方旋旋转转魔魔方方旋旋转转景色景色人物活动人物活动喝酒喝酒走路走路告别告别小雨小雨绿柳绿柳白马白马酒馆酒馆骑马骑马清晨，一场小雨将洗净了碧空，碧绿清晨，一场小雨将洗净了碧空，碧绿的杨柳叶子上还垂着雨珠，在微风中的杨柳叶

5、子上还垂着雨珠，在微风中轻轻摇曳，旅馆的青瓦也映衬出青色。轻轻摇曳，旅馆的青瓦也映衬出青色。我和元二在旅馆的小酒馆中对饮。元我和元二在旅馆的小酒馆中对饮。元二说：二说：“老兄，喝了这一杯我就上马老兄，喝了这一杯我就上马走了，回来再聚吧！走了，回来再聚吧！”我也举起酒杯我也举起酒杯一饮而尽。一饮而尽。还可以通过想象，在还可以通过想象，在结尾写下对友人的回结尾写下对友人的回忆、祝福和赞美。忆、祝福和赞美。怎怎 样样 扩扩 写写 呢？呢？4 4魔魔方方旋旋转转怎怎 样样 扩扩 写写 呢？呢？魔魔方方旋旋转转 亲爱的朋友，即使此亲爱的朋友，即使此次分别是长久的，但我深次分别是长久的，但我深信时间和距离

6、一定不会拉信时间和距离一定不会拉开我们心与心的距离，我开我们心与心的距离，我会一直在这里默默为你祝会一直在这里默默为你祝福，祝你永远健康平安。福，祝你永远健康平安。送元二使安西扩写送元二使安西扩写 早晨，一场淅淅沥沥的小雨洗涤了咸阳城的沙土浮尘，空气变得温润而清新。早晨，一场淅淅沥沥的小雨洗涤了咸阳城的沙土浮尘，空气变得温润而清新。我和老朋友我和老朋友元二从清净的旅店中走了出来。今天我们即将就此离别，元二要元二从清净的旅店中走了出来。今天我们即将就此离别，元二要只身一人前往安西都护府。看着身旁那焕然新生的青青柳树，含苞待放的桃树樱花，只身一人前往安西都护府。看着身旁那焕然新生的青青柳树，含苞待

7、放的桃树樱花，望着平如明镜的湖水中自由成群的鱼儿结队遨游，心中油然而生一片难舍的情愫望着平如明镜的湖水中自由成群的鱼儿结队遨游，心中油然而生一片难舍的情愫 一一阵微风拂来，婀娜的柳丝随风翩然起舞，煞是迷人，也直吹得马背上老朋友的阵微风拂来，婀娜的柳丝随风翩然起舞，煞是迷人，也直吹得马背上老朋友的长袍长袍“噗噗噗噗”作响，马蹄上不知何时何地早已沾满了青涩的小草和鹅黄的野花，竟引作响，马蹄上不知何时何地早已沾满了青涩的小草和鹅黄的野花，竟引来三三两两的蝴蝶萦绕在我俩身旁，难道连这美丽的小精灵们也不舍老朋友在这如此来三三两两的蝴蝶萦绕在我俩身旁，难道连这美丽的小精灵们也不舍老朋友在这如此诗意的春之清

8、晨和我分别？诗意的春之清晨和我分别？道路旁一支柳丝拂过脸庞，我顺手折过一支送予元二，道路旁一支柳丝拂过脸庞，我顺手折过一支送予元二，“就让这青青的柳丝见证就让这青青的柳丝见证我们的友谊长青，来，再干一杯吧！我们的友谊长青，来，再干一杯吧！”我端起酒盏，斟满酒。我端起酒盏，斟满酒。“干杯！干杯！”老朋友连忙老朋友连忙接过酒杯，我俩相视一饮而尽。接过酒杯，我俩相视一饮而尽。佳佳作作品品悟悟【分别场景：景分别场景：景】【分别场景：景【分别场景：景+人物活动】人物活动】看着空空的酒杯不禁惆怅满怀，看着空空的酒杯不禁惆怅满怀，“哎，我亲爱的朋友呀，今日阳关一别，何日才哎，我亲爱的朋友呀，今日阳关一别，何

9、日才能相聚？您这一别，我也许就难再遇到像您这样好的老朋友了。能相聚？您这一别，我也许就难再遇到像您这样好的老朋友了。”话音刚落，不争气话音刚落，不争气的泪水就顺着脸颊两行而下，而元二，也早已是泪湿衣襟。的泪水就顺着脸颊两行而下，而元二，也早已是泪湿衣襟。亲爱的朋友，即使此次分别是长久的，但我深信时间和距离一定不会拉开我们心亲爱的朋友，即使此次分别是长久的，但我深信时间和距离一定不会拉开我们心与心的距离，我会一直在这里默默为你祝福，祝你永远健康平安。亲爱的朋友，请轻与心的距离，我会一直在这里默默为你祝福，祝你永远健康平安。亲爱的朋友，请轻扬起你手中的马鞭吧，我知道在遥远的安西也有一个人这样默默思

10、念着我，祝福着我扬起你手中的马鞭吧，我知道在遥远的安西也有一个人这样默默思念着我，祝福着我 品悟品悟 本篇扩写通过三段本篇扩写通过三段“我我”与元二分别场景的描写详细具体地写出了与元二分别场景的描写详细具体地写出了“我我”送元二出送元二出使安西时的送别景象，结尾增加了对友人的祝福，将这篇扩写写得情深意切。使安西时的送别景象，结尾增加了对友人的祝福，将这篇扩写写得情深意切。【分别场景：景分别场景：景+人物活动人物活动】【祝福祝福】佳佳作作品品悟悟魔魔法法小小棒棒友情诗歌有很多，友情诗歌有很多，扩写诗歌也不错。扩写诗歌也不错。画面想想写写看，画面想想写写看，人物活动在景中。人物活动在景中。SONG

11、 BIE积积沙沙成成塔塔好好 词词作别作别告别告别恍然如梦恍然如梦恋恋不舍恋恋不舍惆怅惆怅情愫情愫依依不舍依依不舍泪眼相看泪眼相看积积沙沙成成塔塔1.1.夕阳已经准备西下，透着些许残余的光，在远处的山尖上，夕阳已经准备西下，透着些许残余的光，在远处的山尖上，太阳无精打采地耷拉着脸，它正在不耐烦地打量着人间。被太阳无精打采地耷拉着脸，它正在不耐烦地打量着人间。被云缝中透出的些许金光染黄的一小片地方，有着几棵垂着头云缝中透出的些许金光染黄的一小片地方，有着几棵垂着头的老树，似乎想尽最后一丝力量去回味什么。缠绕住它们的，的老树，似乎想尽最后一丝力量去回味什么。缠绕住它们的，是几根即将被风吹落的枯藤，

12、在寒风中摇曳着，不时发出令是几根即将被风吹落的枯藤，在寒风中摇曳着，不时发出令人悚然的吱呀声。仿佛它们正回忆着自己曾经的花样年华！人悚然的吱呀声。仿佛它们正回忆着自己曾经的花样年华！好好 句句2.2.在草长莺飞的二月天里，冰消了，雪融在草长莺飞的二月天里，冰消了，雪融了，小燕子飞回了北方，大地换上了一件了，小燕子飞回了北方，大地换上了一件绿衣，一派生机勃勃的景象。然而，在这绿衣，一派生机勃勃的景象。然而，在这样的季节里，我们却即将要分别。样的季节里，我们却即将要分别。练练笔笔过过招招 请用自己的话扩写诗歌送元二使安西请用自己的话扩写诗歌送元二使安西，或者自己选取一首送别诗进行扩写，写，或者自己选取一首送别诗进行扩写，写出送别的场面。出送别的场面。600600字左右。字左右。写写作作思思路路1.1.了解时代背景。了解时代背景。2.2.掌握诗歌大意。掌握诗歌大意。3.3.想象出送别的画面，将场景描写得具体生动，写上景想象出送别的画面，将场景描写得具体生动，写上景色和人物活动。色和人物活动。4.4.还可以通过想象，在结尾写下对友人的回忆、祝福和还可以通过想象，在结尾写下对友人的回忆、祝福和赞美。赞美。第十四讲第十四讲 送元二使安西送元二使安西