人教部编版九年级历史上册第15课《探寻新航路》优质ppt课件 .pptx
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1、第第1515课课 探寻新航路探寻新航路学习目标了解新航路开辟的条件和原因(重点)01掌握新航路开辟的过程和历史人物(重点)02分析新航路开辟的影响,感受历史发展的对立统一(难点)03找找西欧人探寻新航路的原因(经济、社会、思想根源和客观条件)?010203自学指导找出探寻新航路的过程(四条航线、四位航海家)?概括新航路的开辟产生了哪些重要的影响?带着问题认真阅读P70-74,用笔划出关键词原因:经过:相信地球圆说航海、造船技术改进,如指南针(罗盘)客观条件:影响:欧洲商品经济的日益发展需要开拓新的贸易市场欧洲人对东方财富的向往和关注迪亚士哥伦布达.伽马麦哲伦欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直
2、接的商业联系,来往日益密切促进了欧洲大西洋沿岸工商业经济的繁荣,促进了资本主义的产生和发展15世纪奥斯曼帝国控制了东西方贸易的商道世界开始连成一个整体,世界观念也从此逐步确立起来有人说哥伦布是英雄,有人说他人类的罪人,你对此有何看法?合作探究哥伦布发现了美洲大陆具有划时代意义,加强了世界各地区各民族之间的联系,世界市场开始形成,从而推动了文明世界的进程;哥伦布远航美洲给当地人民带来了巨大灾难,加剧了他们的贫穷和落后,同时在客观上使掠夺财富成为资本的原始积累,推动了资本主义的发展,有进步意义。新航路是指十五、十六世纪之交,西欧各国本想探寻通往东方的航线,经过一系列的航海探险活动,开辟了通往印度和
3、美洲等世界各地的航路,这些航路通常被叫做新航路。原因 随着手工工场和租地农场的发展,欧洲市场需求逐步扩大,商品经济日趋发达。欧洲人渴望开拓新的贸易市场。对新航路的探索原因来自东方的丝绸、香料、瓷器、宝石和黄金等在欧洲市场极受欢迎。意大利人马可波罗描绘的中国、印度等东方国家,非常富裕,激起欧洲人对东方的无限想象和向往。对新航路的探索马可波罗游记马可波罗游记原因15世纪中期,奥斯曼帝国灭掉拜占庭帝国,控制了东西方贸易的所有重要商道,要求商人缴纳高额关税,使得从东方运往欧洲的商品价格更加昂贵。因此,欧洲人越发想要寻求通往东方的新航路。对新航路的探索原因这一时期,造船与航海技术的进步、地圆说的广泛传播
4、等,也为新航路的开辟提供了必要的条件。对新航路的探索造船技术造船技术罗盘罗盘地圆说地圆说相关史事:中世纪时,大多数欧洲人认为,耶路撒冷是世界中心,地是平的,还有四个角。甚至有人说:如果地球的圆的,那么在它的背面,人就会头朝下、脚朝上走路,花草树木会倒着生长,雨水和冰雹不是从天而落,而是从地面往上喷,只有疯子才认为地球是圆的。15世纪初,古希腊天文学家、地理学家托勒密的地理学指南一书被翻译成拉丁文,地圆学说逐渐流行开来。航海家们凭借常年的航海经验,也注意到当扬帆出海的船只慢慢隐没在地平线时,最后消失的总是桅杆,而船只归航时,又总是桅杆最先映入人们的眼帘。这说明水面在近处看是平的,但从大的范围看,
5、应该是圆的。知识拓展地圆说1487-14881487-1488绕过非洲最南端,到达印绕过非洲最南端,到达印度洋度洋14921492横渡大西洋,到达古巴、横渡大西洋,到达古巴、海地海地1497-14981497-1498到达印度,开辟出到东方到达印度,开辟出到东方的新航路的新航路1519-15221519-1522环球航行环球航行葡萄牙葡萄牙西班牙西班牙西班牙西班牙葡萄牙葡萄牙葡萄牙葡萄牙西班牙西班牙西班牙西班牙迪亚士迪亚士迪亚士迪亚士哥伦布哥伦布哥伦布哥伦布达达.伽马伽马麦哲伦麦哲伦航海时间航海时间国别国别所属所属国家国家航行路线及航行路线及到达地点到达地点 意大利意大利意大利意大利对新航路的
6、探索对新航路的探索1487年,迪亚士在葡萄牙王室的支持下,带领由3艘轻便帆船组成的船队沿非洲西海岸南下,在第二年到达非洲的好望角。迪亚士1487葡萄牙里斯本好望角对新航路的探索1497年,达伽马从葡萄牙出发,绕过好望角,溯非洲东海岸北上,横渡印度洋,1498年到达印度西海岸。此次航行,达伽马带回大量胡椒、肉桂等香料,还有大量黄金。达伽马达伽马好望角马林迪卡里库特达伽马葡萄牙里斯本14971497年年葡萄牙葡萄牙印度印度对新航路的探索 1492年8月,受西班牙王室资助,哥伦布率领由87名船员和3艘船组成的船队从西班牙出发,开始横渡大西洋,10月,到达巴哈马群岛中的圣沙尔瓦多岛。后来,他们又“发现
7、”了古巴和海地。在接下来的19年间,哥伦布先后三次西航。他始终认为他到达的就是亚洲的印度,把当地人成为“印第安人”,即印度人。哥伦布洪都拉斯哥伦布向西出航四次,发现了中美洲地峡和南美洲大陆。1492年年欧洲欧洲美洲美洲对新航路的探索 1519年,麦哲伦奉西班牙国王之命,继续寻找盛产黄金和香料的亚洲。经过3年的航行,船队穿过大西洋、太平洋和印度洋,于1522年返回欧洲。这次航行是世界航海史上的一次创举,麦哲伦成为第一位横渡太平洋的欧洲人,他的船队第一次完成了环球航行,证明了地圆说的正确。麦哲伦麦哲伦1519麦哲伦海峡麦哲伦1520麦哲伦同伴1522西班牙塞维利亚菲律宾麦哲伦死亡之地麦哲伦1521
8、麦哲伦一个中心两个方向两条航线四个人物欧洲东西西欧非洲(好望角)印度西欧亚洲美洲西欧 哥伦布、麦哲伦 迪亚士、达伽马谐音记忆(按时间先后排)弟弟(迪亚士)到非洲;哥哥(哥伦布)去美洲;大家嘛(达伽马)到印度;没钱了,卖着轮船(麦哲伦)环球走课堂小结:新航路的开辟原因商品经济发展寻金热造船技术和地圆说过程迪亚士、达伽马哥伦布发现美洲麦哲伦环球航行促进资本主义的产生发展影响世界开始连成一个整体第五单元第五单元 步入近代步入近代第第1515课课 探寻新航路探寻新航路历史九年级上册(历史九年级上册(RJRJ )教学课件)教学课件导入新课新课探究课堂小结随堂训练导入新课导入新课新航路的含义新航路的含义
9、十五、十六世纪之交,西欧国家探寻通往印度和美十五、十六世纪之交,西欧国家探寻通往印度和美洲等世界各地的航路,这些航路通常洲等世界各地的航路,这些航路通常被叫做被叫做“新航路新航路”,西欧史学界又称之为西欧史学界又称之为“地理大发现地理大发现”。学习目标学习目标1.1.理解新航路开辟的原因;理解新航路开辟的原因;2.2.知道新航路是怎样开辟出来的,掌握开辟的时间、路线和主知道新航路是怎样开辟出来的,掌握开辟的时间、路线和主要人物;要人物;3.3.理解新航路开辟的对世界和欧洲的影响。理解新航路开辟的对世界和欧洲的影响。为什么为什么欧洲人欧洲人 开辟前往东方的开辟前往东方的新航路?新航路?要要新航路
10、开辟有这个必要吗?新航路开辟有这个必要吗?新课新课探究探究目标导学一:探寻新航路的热潮西欧商人清点钱币(西欧商人清点钱币(14、15世纪)世纪)问题一:该图片反映了问题一:该图片反映了十四五世纪西欧一种怎十四五世纪西欧一种怎样的社会现象?引发该样的社会现象?引发该现象的根源何在?现象的根源何在?归纳原因一:归纳原因一:商品经济发展和资本主义经商品经济发展和资本主义经济萌芽凸显了货币的重要性济萌芽凸显了货币的重要性 马可马可波罗行纪波罗行纪中说:东方某国中说:东方某国“据有黄金,其数无限据有黄金,其数无限君君主有一大宫主有一大宫,其顶皆用精金为之其顶皆用精金为之宫廷房室地铺金砖宫廷房室地铺金砖,
11、以代石板以代石板,一切窗一切窗栊亦用精金栊亦用精金”归纳原因二:归纳原因二:马可马可波罗行纪波罗行纪在西欧社会掀起一股向东方寻找黄金的热潮在西欧社会掀起一股向东方寻找黄金的热潮陆上丝绸之路和海上丝绸之路陆上丝绸之路和海上丝绸之路1414世纪中西交流的路线世纪中西交流的路线 漫画漫画 通途变天堑通途变天堑问题二:漫画中的通途是指中西贸易中传统的商路,而导致由通途变天问题二:漫画中的通途是指中西贸易中传统的商路,而导致由通途变天堑的原因是什么?它与新航路的开辟有什么关系?堑的原因是什么?它与新航路的开辟有什么关系?原因三:原因三:奥斯曼土耳其帝国控制东西方传统的商路奥斯曼土耳其帝国控制东西方传统的
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