冀教版四年级下册数学《小数的基本性质》ppt课件 .ppt

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1、在（在（）里填上适当的数：）里填上适当的数：1分米=（）厘米=（）毫米 1元=（）角=（）分 3米=（）分米=（）厘米10100 1010030030 11分米=米，写成小数是()米10.1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1110厘米=米，写成小数是()米100.10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11100毫米=米，写成小数是()米1000.100因为：1分米10厘米=100毫米所以：0.1米 0.10米 0.100米小数的末尾添上小数的末尾添上 O O小数的末尾去掉小数的末尾去掉 O O因为：1分米10厘米=100毫米所以：0.1米 0.10米 0.100米小数的末

2、尾添上小数的末尾添上 O O小数的末尾去掉小数的末尾去掉 O O0.300.30.300.3在在小数的末尾添上小数的末尾添上O(或去掉或去掉O)，小数的大小不变。小数的大小不变。判断：判断：1、4.6=4.60()12.5=12.05()2、在小数点的后面添上、在小数点的后面添上0或去掉或去掉0，小数，小数的大小不变。的大小不变。()3、在一个数的末尾添上、在一个数的末尾添上0或去掉或去掉0，这个，这个数的大小不变。数的大小不变。()在在 的的 添上添上O(或去或去掉掉O)，小数的小数的 。小数小数末尾末尾大小不变大小不变找找朋友：（用朋友：（用“”把价格相同的物品连在一把价格相同的物品连在一起）起）6.5元元2.40元元8元元6.50元元2.4元元8.00元元把把下面的数改写成三位小数。下面的数改写成三位小数。3.5=5.1000=13=0.3020=4.08=2.04500=3.5005.10013.0000.3024.0802.045思考题：思考题：怎样才能使怎样才能使200=20=2这个式子成立！这个式子成立！2.00=2.0=22 00=2 0=2