18《美国南北战争》 (2).ppt

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1、复习提问1、英国宪章运动的政治纲领_中心内容_性质_2、马克思主义诞生的时间_标志_历史意义_3、巴黎公社的性质_4、国际歌的词作者_第第18课课美国南北战争美国南北战争 The American Civil War 合作学习一、阅读教材第一、阅读教材第111页，找出并标注在课本上：页，找出并标注在课本上：1、(会背）会背）南北战争爆发的原因南北战争爆发的原因_导火线导火线_ 时间时间_标志标志_二、阅读教材第二、阅读教材第112页页-113页，找出并标注在课本上：页，找出并标注在课本上：1、会讲述战争初期的情况：、会讲述战争初期的情况：2、战争的转折：、战争的转折：_年年9月，林肯政府颁布了

2、月，林肯政府颁布了_。(会背）会背）林肯政府还颁布了林肯政府还颁布了 _3、南北战争的结束：时间、南北战争的结束：时间_，以，以_的胜利告终的胜利告终三、阅读教材第三、阅读教材第114页，找出并标注在课本上：页，找出并标注在课本上：1、如何评价林肯？、如何评价林肯？_(会背）会背）2、南北战争的性质及影响：、南北战争的性质及影响：（会背）（会背）性质性质_影响影响_探究学习：探究学习：v1、阅读第、阅读第116页课后自由阅读卡思考：页课后自由阅读卡思考：南北战争爆发前美国领土扩张的方式和方向？南北战争爆发前美国领土扩张的方式和方向？方式：方式：强占强占 吞并吞并 购买购买方向：方向：由东向西扩

3、张由东向西扩张合作探究合作探究2、分析图表，完成以下问题：、分析图表，完成以下问题：南北双方的力量对比南北双方的力量对比北方北方南方南方人口人口2200万万900万（包括约万（包括约300万黑万黑人奴隶）人奴隶）军队人数（至军队人数（至1865年）年）150万万100万万工业产量（工业产量（1860年）年）占占91%占占9%铁路里程铁路里程5万多千米万多千米1.4万多千米万多千米海军舰只（至海军舰只（至1865年）年）700艘艘少量少量人心向背人心向背人民支持人民支持不得人心不得人心问题1：林肯政府采取了什么措施扭转了这一局面？起了什么作用？(林肯政府颁布了林肯政府颁布了解放黑人奴隶宣言解放黑

4、人奴隶宣言作用：作用：激发了黑人奴隶的革命热情，广大黑人欢庆激发了黑人奴隶的革命热情，广大黑人欢庆解放，踊跃报名参军，北方军队因此获得雄厚的解放，踊跃报名参军，北方军队因此获得雄厚的兵源。）兵源。）问题问题2：北方军队获胜的原因？：北方军队获胜的原因？（北方实力比南方强；人民的支持；（北方实力比南方强；人民的支持；林肯的正确领林肯的正确领导；士兵的浴血奋战。）导；士兵的浴血奋战。）拓展延伸1、阅读下列材料：1858年6月林肯的演讲：“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌。但我的确希望它停止分裂。”请回答：（1）“房子”指

5、的是什么？“半奴隶半自由”指的是什么？美国联邦政府美国联邦政府 “半奴隶半奴隶”指的是南方奴隶制种植园经济指的是南方奴隶制种植园经济 “半自由半自由”指的是北方资本主义工商业经济指的是北方资本主义工商业经济(2)从材料一中可以看出美国内战前存在的两种不同经济形式是什么?双方斗争的焦点是什么?南方奴隶制种植园经济和北方资本主义工商业经济南方奴隶制种植园经济和北方资本主义工商业经济 奴隶制的废存问题奴隶制的废存问题(3)以上材料反映了林肯的什么主张?林肯主张维护国家统一，通过和平方式废除奴隶制。林肯主张维护国家统一，通过和平方式废除奴隶制。(4)美国内战中林肯政府为了扭转战局颁布了哪些法令?这些法

6、令的颁布有何意义？解放黑人奴隶宣言解放黑人奴隶宣言激发了黑人奴隶的革命热情，激发了黑人奴隶的革命热情，广大黑人欢庆解放，踊跃报名参军，北方军队因此广大黑人欢庆解放，踊跃报名参军，北方军队因此获得雄厚的兵源。获得雄厚的兵源。(5)林肯为什么会受到美国人民的尊敬?林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了巨大贡林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了巨大贡献，成为美国历史上的著名总统献，成为美国历史上的著名总统拓展延伸2、阅读下列材料：“为人占有而做奴隶的人们都应在那时（1863年元旦）及以后永远获得自由。”“合众国政府部门，包括陆海军当局，将承认并保障上述人等的自由。”回答：上述材料出自何文件？该文件

7、颁布时该国正处于哪一重大事件期间？该文件颁布于何时？谁颁布的？它的颁布有什么作用？拓展延伸拓展延伸3、独立战争、南北战争比较表、独立战争、南北战争比较表项目项目独立战争独立战争南北战争南北战争时间时间原因原因结果结果性质性质 1775-17831861-1865英国的殖民统治奴隶制的存废问题美国独立废除了黑奴制民族解放战争、资产阶级革命 资产阶级革命北方：北方：资本主资本主义工业义工业南方：南方：奴隶制奴隶制种植园种植园矛矛盾盾焦焦点点奴奴隶隶制制的的废废存存导导火火线线林林肯肯当当选选总总统统转转折折对对立立阻阻碍碍1861年年两份两份文件文件颁布颁布作用作用影响影响废除废除奴隶制；奴隶制；维护维护国家的国家的统一；统一；扫清扫清资本主义发资本主义发展的障碍展的障碍课堂小结课堂小结重点读背重点读背1、南北战争爆发的原因、南北战争爆发的原因_导火线导火线_ 时间时间_标志标志_2、战争的转折：、战争的转折：_年年9月，林肯政府颁布了月，林肯政府颁布了_。林肯政府还颁布了。林肯政府还颁布了 _解放黑人奴隶宣言解放黑人奴隶宣言颁布的意义颁布的意义_3、南北战争的结束：时间、南北战争的结束：时间_，以，以_的胜利告终的胜利告终4、如何评价林肯？、如何评价林肯？_5、南北战争的性质及影响：、南北战争的性质及影响：性质性质_影响影响_