九年级物理串并联电路中电流的规律3.ppt

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1、1/9/2023你能够用桌子上的器材把这你能够用桌子上的器材把这下面这下面这个个电路连接出来吗？看哪个小组连得又电路连接出来吗？看哪个小组连得又快又好快又好ABC1/9/2023 大家看到灯泡亮了，那大家看到灯泡亮了，那两个灯泡一样亮吗两个灯泡一样亮吗?根据根据实验现象，你发现了什实验现象，你发现了什么问题？请将它提出来。么问题？请将它提出来。发现了吗发现了吗？ABC1/9/2023 大家连接的都是串联电大家连接的都是串联电路，你认为路，你认为串联电路中各串联电路中各点的电流之间有什么关系点的电流之间有什么关系吗？吗？对于这个问题，请各对于这个问题，请各组讨论一下，组讨论一下，提出自己的提出自

2、己的猜想，并说说你猜想的理猜想，并说说你猜想的理由。由。你认为呢？你认为呢？A、B、C三点之间三点之间的电流有什么关系的电流有什么关系呢？呢？IA I B ICABC1/9/2023猜想猜想1：相等，因为串联电路中，电：相等，因为串联电路中，电流都经过同一条电路；因为电路中的流都经过同一条电路；因为电路中的两个灯泡一样亮两个灯泡一样亮 猜想猜想2：不相等，经过用电器后，能量不：不相等，经过用电器后，能量不断地在消耗，所以会减小断地在消耗，所以会减小；灯泡亮度不；灯泡亮度不同同 猜想猜想3：应该具体情况具体分析，如果：应该具体情况具体分析，如果是一样的灯泡，各处的电流一样，如果是一样的灯泡，各处

3、的电流一样，如果是不一样的灯泡，各处的电流就不一样是不一样的灯泡，各处的电流就不一样1/9/2023 方案？方案？探究实验：探究实验：为了验证你的猜想，应如何为了验证你的猜想，应如何设计实验进行探究？请各小组设计实验进行探究？请各小组制定实验方案，并在方案里明制定实验方案，并在方案里明确以下问题：确以下问题：为了比较串联电路各处电流的大小，为了比较串联电路各处电流的大小，我们需要什么仪器？我们需要什么仪器？如何测量？如何测量？准备测量几次？准备测量几次？测量后怎么办？测量后怎么办？实验步骤怎么样？实验步骤怎么样？能画出电路图吗？能画出电路图吗？探究一探究一:串联电路中电流的规律串联电路中电流的

4、规律1/9/2023注意！实验中注意记录实验数据实验中注意记录实验数据；A点电流点电流 IAB点电点电流流 I B C点电流点电流 I C 第一次第一次测量测量第二次第二次测量测量在实验中如果发现任何问题，在实验中如果发现任何问题，请及时记录。请及时记录。1/9/20231/9/2023 实验完成，请各组断开电路，讨论分实验完成，请各组断开电路，讨论分析实验数据，看你能发现什么结论。并请析实验数据，看你能发现什么结论。并请你汇报一下你的实验情况。你汇报一下你的实验情况。串联电路中各点的电流处处相等串联电路中各点的电流处处相等（记）（记）。公式：公式：I=I 1=I21/9/2023 方案方案？

5、下面请大家根据我们刚才探究串联电路中下面请大家根据我们刚才探究串联电路中各点电流的关系过程，探究一下并联电路各点电流的关系过程，探究一下并联电路中干路电流与各支路电流的之间的关系。中干路电流与各支路电流的之间的关系。A、B、C三点之间的电三点之间的电流有什么关系呢？流有什么关系呢？IA I B IC探究二探究二:并联并联电路中电路中电流电流的规律的规律1/9/2023探究并联电路的电流规律探究并联电路的电流规律实验结果记录表：实验结果记录表：A点电流点电流IAB点电流点电流IB C点电流点电流IC 第一小组第一小组测量测量第二小组第二小组测量测量第三小组第三小组测量测量1/9/20231/9/

6、2023公式：公式：I=I1+I21/9/20231 1、如图所示，串联电路中，把电流表、如图所示，串联电路中，把电流表分别连接在分别连接在a,b,ca,b,c处，闭合开关，测得处，闭合开关，测得的电流分别为的电流分别为I Ia a、I Ib b、I Ic c，这三个电流，这三个电流之间的关系是之间的关系是I Ia a I Ib b I Ic c2 2、如图所示，并联电路中，把电流表、如图所示，并联电路中，把电流表分别连接在分别连接在a,b,ca,b,c处，闭合开关，测得处，闭合开关，测得的电流分别为的电流分别为I Ia a、I Ib b、I Ic c，这三个电流，这三个电流之间的关系是之间的

7、关系是I Ia a I Ib b I Ic cabc=+abc练习练习：1/9/20233.有有L1和和L2两只灯串联在某电路中，闭合开两只灯串联在某电路中，闭合开关后发现关后发现L1很亮，很亮，L2较暗，那么较暗，那么 AL1中的电流较大中的电流较大BL2中的电流较大中的电流较大CL1和和L2中的电流是相等的中的电流是相等的D由于灯的亮暗不同，故无法比较电流大小由于灯的亮暗不同，故无法比较电流大小C1/9/2023L1L1L2L2A2A10.5A4、按下面电路图连接左侧实物电路，并算出、按下面电路图连接左侧实物电路，并算出L1中中的电流为多少？的电流为多少？1.2A0.5A解：因为解：因为L

8、1与与L2并联，并联，所以所以I=I1+I2 1.2A=I1+0.5A I1=0.7A1/9/20235、如图所示，用电流表测量电流时，发现两如图所示，用电流表测量电流时，发现两个电流表的指针在同一个位置，则电流表个电流表的指针在同一个位置，则电流表A1的的示数为示数为 ，A2的示数为的示数为 ，灯，灯L1中的电流是中的电流是 .L1L L2 21.8A0.36A1.44A A1A21/9/20236、小明发现，分别用不同个数的电池串联时得到的小明发现，分别用不同个数的电池串联时得到的数据不同，于是他三次改变串联电池的个数，记录数数据不同，于是他三次改变串联电池的个数，记录数据如下：据如下：1

9、）分析分析上表上表数据，可以得出数据，可以得出 2）小明根据表）小明根据表2的数据得出的数据得出“并联电路各支路的电流并联电路各支路的电流一定相等一定相等”，你觉得结论可靠吗？不可靠如果要使，你觉得结论可靠吗？不可靠如果要使他的结论可靠，下一步应该他的结论可靠，下一步应该（）A，整理器材，结束实验，整理器材，结束实验B换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值C分析数据，得出结论分析数据，得出结论D换用电流表的另一量程，再测出一组电流值换用电流表的另一量程，再测出一组电流值实验次数实验次数A处的电流处的电流IA/AB处的电流处的电流IB/AC处的电流处的电流I

10、C/A10.100.120.2220.240.240.4830.280.280.56并联电路中，干路电流等并联电路中，干路电流等于各支路电流之和于各支路电流之和；B1/9/2023两个电灯接在同一电路中，用电流两个电灯接在同一电路中，用电流表测量经过它们的电流相等，那么表测量经过它们的电流相等，那么这两个灯是什么连接？为什么？这两个灯是什么连接？为什么？1/9/2023注：本实验中考命题点注：本实验中考命题点1、探究串联探究串联、并联、并联电路中的电流时，为了电路中的电流时，为了使实验结论具有普遍性，要进行多次测量使实验结论具有普遍性，要进行多次测量可以通过可以通过改变电源电压，或者更换不同改变电源电压，或者更换不同的灯泡，的灯泡，两种方法之一实现两种方法之一实现2、实验次数少于、实验次数少于3次：实验次数过少结论次：实验次数过少结论不具有不具有普遍性普遍性、规律性、规律性1/9/2023探究一探究一:串联电路中电流的规律串联电路中电流的规律1/9/2023探究探究二二:并并联电路中电流的规律联电路中电流的规律1/9/20231/9/20231/9/2023