九年级英语翻译填空专项训练150题（含答案）.docx

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1、九年级英语翻译填空专项训练150题含答案一、完成句子1.下午好，艾瑞克！, Eric!2.Sheher brother.（她和她的弟弟相处的很好。）3 .你的堂兄弟在旁边的教室吗？Is your cousin?4 .她有一个网球吗?是的，她有。/不，她没有。她有一个棒球。 she a tennis ball? Yes, she. /No, she. Shea baseball.5 .我从不如此早地起床。I get up so.6 .你也姓布朗吗？family name Brown, too?完成句子根据所给中文意思完成句子，每空限填一词。7 .为什么不把错记在笔记本上呢。Why not you

2、r mistakes in your notebooks.8 .我们大家应该帮助动物，使它们在宁静中生存。We should help animals live.9 .在踢足球前我先热一下身。I am before playing football.10 .他住的离学校最远，所以他乘地铁。He lives the school, so he takes the underground.11 .政府正在建立自然公园。The government is nature parks.12 .我妹妹有一本新的英语词典。My sister a new English参考答案：1. Good afterno

3、on【详解】下午好：Good afternoono 故填 Good； afternoonogetson wellwith【详解】get on well with sb”和某人相处的好? 是固定短语，主语是“She”,动词应用三单 形式,故填 gets； on； well； withoin the next classroom【详解】in the next classroom：在旁边的教室;next作为形容词修饰名词classroom,故填 in； the； next； classroomoDoes have does doesnt has【详解】此题用一般现在时，谓语是have,主语“she”

4、是三单，变成疑问句时需借助助动词 does,句首首字母大写；后面动词have用原形；肯定和否认回答分别是Yes, she does和 No, she doesnt；最后一句主语“She”是三单，动词用三单形式has“有。故填Does； have； does； doesnt； haso. never early【详解】根据所给汉语意思可知，应该填的是“从不”和“早地”，频率副词never意为“从 不”,副词early“早地”修饰动词,故填never； earlyoIs your【详解】your family name：你的姓；句子是主系表结构，主语是单数形式，be动词用is, 一般疑问句将其提到

5、句首，故填Is； youro. write down2. in peace. warming up3. farthestfromsettingup【解析】7. why not do sth意为“为什么不做某事呢”，由此判断空格填动词原形；根据中文 提示，write down意为写下；故答案为write down。8. 空格在句尾，判断是句子的状语；根据中文提示，in peace意为“和平，宁静地”；故答 案为 in peace o根据中文提示warm up意为“热身”；空格是句子的谓语，根据空格前am,判断空格填现在分词，与am构成现在进行时的谓语动词结构；故答案为warming upofar

6、 from意为“离远”；根据中文提示，判断空格填最高级；far的最高级是不规那么 变化 farthest；故答案为 farthest； from。9. 根据中文提示句子是现在进行时，setup意为“成立，建立；空格是句子的谓语，根 据空格前is,判断空格填现在分词，与is构成现在进行时的谓语动词结构；set是重读闭 音节，要双写辅音字母再加ing；故答案为setting； up。【点睛】题1、3、5是填动词短语，题1要根据why not判断动词用原形；题2、5根据空 格前的be动词推断空格填现在分词，构成现在进行时谓语动词；题4要注意far的最高级 是不规那么变化。10. has dictio

7、nary【详解】表示人有某物用have,主语是单数名词，动词用三单形式has； dictionary”字典”，是可数名词，空前有a修饰，名词应用单数形式，故填has, dictionaryo11. are eating【详解】ea俨吃。由语境可知，表示现在正在做某事，时态用现在进行时 be(am/is/are)+doing的结构，主语you是第二人称，be动词用are, eat变现在分词加ing, 疑问句中are位于主语之前，故填are； eatingothe nearest【详解】名词“restaurant”前的定语修饰表示“最近的”，用定冠词the和形容词near的最高 级形式 neare

8、sto 故填 the; nearesto. change your mind【详解】改主意：change ones mindo此处为祈使句，句型结构为dont do sth.且祈使句隐 含主语为第二人称，故答案为change your mindoworry about【详解】担忧：worry about,此处是祈使句的否认形式：dorTt+动词原形。故填worry； aboutoare doing Theyre listening【详解】根据“他们在干什么呢？ ”可知，句子为现在进行时，即主语+be动词+现在分词。 主语是they, be动词为are。do表示“做”，其现在分词为doing。第

9、二空所在句子为陈述句，使用“主语+be动词+现在分词”结构，主语是they,放在句首首字母要大写；be动词是 are,将这两个单词缩写成Theyre。listen表示“听”，其现在分词是listening。故填are； doing； Theyre； listeningo12. hardly ever washes【详解】本句描述规律性动作，故为一般现在时，主语My father为第三人称单数，故谓语 动词wash洗用其三单形式；hardly ever“几乎从不，作状语。故填hardly ever washes。13. am looking for that/which【详解】根据语境可知，寻找

10、这个动作一直在发生，故用现在进行时；现在进行时结构为 be doing,主语为T, be动词用“am”； “寻找”可以用“look for”来表示，即用“looking for”； 又分析句子成分可知，第二个空引导定语从句，先行词为“the book”指物，且在从句中作宾 语，故用 that 或 whicho 故填 am； looking； for； that/whichoHow terrible【详解】糟糕的：terrible,是形容词；根据“How+adj.+主谓”可知，第一空How符合句 意。故填 How； terribleois afraid to【详解】害怕干某事:be afraid

11、 to do sth.；根据because引导的原因状语从句的时态可知， 主语应用一般现在时；主语“Lucy”第三人称单数形式，be用is。故填is afraid to。14. Dont talk【详解】根据中英文对照可知，空处缺少“不要说话。本句为祈使句的否认形式，用“Don比+动词原形，talk“说话。故填Dont； talk。15. will flytoisgoing16. willbelikeisgoingtobe17. grows up【解析】23.根据原文中“将”可知句式用一般将来时，一般将来时结构为will+d。或begoing to doo根据给出的空格数量可知此句中用will

12、 do。飞到某地是固定搭配，fly too故 答案为will fly too24 .原文中表示确切的安排，用现在进行时表示将来的用法。现在进行时的结构是bedoingo去某地固定词组go to somewhereo mother是第三人称，所以谓语动词be要用is。故答案为is going too25 .根据原文中“十年后”,可知句式用一般将来时,will do或者be going to do,根据文中 给出的空格数量可知此句中用will do,成为样子固定词组搭配be like。特殊疑问句 中，特殊疑问词+助动词+主语+其他。故答案为will be like。26 .某地有某事发生，用the

13、re be句型结构，题干中“明年”用一般将来时，所以要用there be的一般将来时结构，there will be或者是there is/are going to be。根据文中所提供的空格 数量，可知用is/are going to be。空格处后a new school,可数名词单数,所以用is going to beo 故答案为 is going to be。27 .长大，固定词组grow upo when引导的时间状语从句，主句是将来时，从句是一般现 在时。he是第三人称，所以动词要用第三人称单数形式。故答案为grows叩。28 . reading to【详解】根据汉语可知，本句时态

14、是现在进行时；主语是The mother, be动词is后跟现在 分词reading； 给某人读故事”用read a story to sb表示。故填reading； too. take seriously【详解】固定搭配：take sth seriously认真对待某事”,if引导条件状语从句，遵循“主将从 现”,从句用一般现在时，主语you是第二人称，动词用原形，故填take； seriously。29 . weighs【详解】根据语境可知，时态是一般现在时，句中缺少谓语动词，weigh重。主语the elephant是第三人称单数，故谓语动词用三单形式。故填weighs。30 . any

15、 questions look at following information【详解】问题question (s)； # look at,用于提示;以下的信息the following information。 any一些，用于否认句和一般疑问句，后接复数名词；根据句意结构和中英文提示，可知 填 any, questions, look, at, following, information o. always gets【详解】“总是”译为“always”； “起床”译为“getup”。根据“总是六点二十分起床”可知用一 般现在时，主语“Rick”后接动词的第三人称单数形式gets。故填al

16、ways； getso. They are jackets【详解】根据英语语法，问句中的指示代词“those，在回答时应转换为人称代词they,且 位于句首首字母应大写。are意为“是，jackets意为“夹克衫。故填They are jackets。34.set up【详解】开办：setup；根据句意可知，句子应是一般过去时，动词应用过去式set。故填 set； upomostly#mainly【详解】动词“speak”用副词修饰,表达“主要地”用副词“mostly”或“mainly”。故填 mostly/mainlyowill come true【详解】英语come true意为“实现、根

17、据if引导的条件状语从句“主将从现”的原那么，此 处用一般将来时；故填will come trueothinks of【详解】固定搭配：think of表示“想起。句子是一般现在时，主语he是第三人称单数， 动词用第三人称单数形式，故填thinks； ofopay more attention traditional【详解】比照给出中英文可知英文句子缺“更多地关注”和“传统”的表达。句中“shoukT是情 态动词，后接动词原形，第三空需要填形容词作定语修饰名词culture”；关注：pay attention to,表示“更多在名词attention”前加形容词more”；传统的：tradit

18、ional,是形容 词，故填 pay； more； attention； traditionalohas【详解】has句意：珍妮留着金黄色的短发。主语Jenny是第三人称单数，故谓语用第三人称单数，结 合句意表示留着头发，故用动词has。35. Unless exercise wont have【详解】根据语境可知，句子使用unless引导条件状语从句，遵循主将从现原那么，主句用 一般将来时，从句用一般现在时。对照中英文可知，除非”的英文表达为“unless，引导条 件状语从句，句首单词首字母需大写；“锻炼”的英文表达为“exercise”，主语是“we”，谓语 动词用原形；“有”英文表达为“

19、have”，时态用一般将来时，“没有”应表达为“wont have。 故填 Unless； exercise； wont； have。36. get lost#are lost#lose your way find your way out【详解】迷路：get lost/be lost/lose ones way；找到出路：find ones way out；根据If 可 知，从句时态用一般现在时，因此第一空“get lost/are lost/lose your way”符合句意；再者根 据“can”一词可知，情态动词后加动词原形，因此“End your way out”符合句意。故填get

20、 答案第5页，共16页lost/are lost/lose your way； find your way out。37. Learning foreign languages different cultures【详解】learn foreign languages“学习外语”，不止学习一门语言，所以language要用复数形 式，第一空在句中作主语，要用动名词形式。different cultures“不同的文化”，故填 Learning foreign languages； different culturesospent writing【详解】spend some time doing

21、 sth.花费时间做某事，根据汉语提示可知，句子是表达过去 发生的事情，时态为一般过去时，故答案为1).spent (2). writing。38. sitting by【详解】考查现在进行时及介词短语。坐sit, “我正坐”用现在进行时，sit的现在分词 为 sitting,双写 t,加 ing；在池塘边 by the pool,故填 sitting； byo. refused to【详解】通过中英文句子的对照可知，英文句子中需要翻译的局部是“拒绝做某事”，“拒 绝英文表达是refuse,动词，refuse to do sth.“拒绝做某事”，固定搭配；句子陈述的是过去 发生的事情，时态用一

22、般过去时，故填refused； to。39. has no difficulty in communicating with【详解】have no difficulty in doing sth“做某事毫不费力”，communicate with“和交流”，时态是一般现在时，主语是She”,动词用三单。故填has no difficulty in communicating witho40. rises sets【详解】根据中英文比照可知，此处缺少的内容是“升起，落下”；升起，上升“rise；落 下“set”；此处表示客观真理，用一般现在时态，主语“The sun”是单数，因此动词都用三单 形

23、式。故填rises； setSo. so that【详解】根据汉语句意及英文句子提示，可知要翻译的局部是“如此.以至于”，英文表 达是so.that.,引导结果状语从句，故答案为(1).so (2). thatodrank tasted【详解】drink喝”；taste“尝起来”,根据opened可知,此句是一般过去时，动词用过去式，故填 drank； tastedo41. When were taking down【详解】when引导时间状语从句，表示当的时候，take down拆掉；拆毁，根据句中 工人们正在撤除它以及动词arrived可知语句时态为过去进行时，故答案为.When (2).

24、 were (3).taking (4).downo42. served to【详解】短语“用来招待”的英文表达是“serveto sb二 这里是陈述过去发生的事 情，用一般过去时。故填served； to。43. wearing looks cool【详解】句子的主语是“the model”是第三人称单数，表达“看上去”动词用三单形式 “looks”。表达“酷”用形容词“cool”作表语。表达“戴着”用现在分词“wearing”作定语。故填 wearing ； looks； cooksweet memories【详解】对“甜蜜的回忆”设空，sweet意为“甜蜜的”,作定语修饰名词memory

25、“回忆”;空 格前有many修饰，此处名词应用复数形式。故填sweet； memoriesofeedson44. ontheotherhandduring thedaytime45. allyearroundfarfrom【解析】54.句意：鲸鱼主要以鱼和其他海洋动物为食。以为食feed on,本句话为客观事实，用一般现在时，主语为The whale为第三人称单数,故填feeds on。55. 空格处为另一方面，固定搭配 on the other hand,故填.on(2). the (3). other (4). hando句意：我们在白天看不到月亮。在白天做时间状语，白天daytime,故

26、填(1).during (2). the (3). daytimeo句意：新加坡的温度一年到头几乎是一样的。空格处为一年到头，在句子中做时间状语，故填(1).all (2). year (3). round。56. 句意：这离我家不远。离远 be far from,故填(1). far (2). from。57. What she said【详解】分析句子结构可知是一个主语从句，此处应用what引导，表示“所的事/ 物”。she“她say“说)是动词，结合语境可知说的事情已经发生,应用一般过去时,故 填 What； she； saidois made from【详解】此处指经过加工，不能直接看

27、出原料，用be made from；陈述客观事实，时态用 一般现在时，“Paper”为不可数名词，be动词用is。故填is； made； fromoendedup58. havetakenplaceloseweight59. ran away from.asmuchas wecan【解析】61.根据句意，可知此处缺“最后”的表述，根据固定用法end up doing意为“以.告终”，可知此处用end up；根据从句用一般过去时，可知此处也用一般过去时， 故答案为ended up。62. 根据句意，可知此处缺“发生”的表述，根据take place意为“发生”，是动词短语，又根 据时间状语“in

28、 the last few years”,可知用现在完成时have/has done；根据主语为复数，可 知用 have,故答案为 have taken placeo根据句意，可知此处缺“减肥”的表述，lose weight意为“减肥”;根据固定搭配help sb. do sth.,可知此处填动词原形，故答案为lose weight。63. 根据句意，可知此处缺“离家出走”的表述，run away from home意为“离家出走”，又根 据后文“at the age of thirteen，可知用一般过去时，故答案为ran away from。64. 根据句意,可知此处缺“尽可能多的表述,a

29、s much as we can意为“尽可能多”,此处副 词much修饰其前动词practice,故答案为as much as we canocomes into being【详解】句意：你知道地震是怎么发生的吗？ “形成”是固定短语come into being,此处是宾 语从句，主句是现在时，所以从古时态不受限制，而句子主语是单数名词earthquake,所以谓语动词应用三单形式，故填comes into beingo65. since I saw【详解】固定句型It is +一段时间+ since从句，表示“自发生以来已经有一段时间了“。其中从句用一般过去时。I“我；see“看见”。故填

30、since； I； saw。66. connects with【详解】connectwith表示把和连接起来”,主语the new road是第三人称单数形式，谓语用第三人称单数形式，故填connects； with。67. How wonderful【详解】根据所给汉语意思和单词可知，应该填的是“真好喝”，感叹句的构成“How+形容 词+主语+谓语！ ”，形容词wonderful意为“令人愉快的，taste wonderful可以表示茶“尝起 来好”即“真好喝。故填How wonderful。68. went boating【详解】句意：上周六我们去划船了。我们玩得很开心。短语g。boati

31、ng“去划船”,根据时 间状语last Saturday”可知是一般过去时态，go的过去式是went,故填went boatingo 71 . a good place to【详解】根据语境可知，“一个好地方”表达为“a good place”, “会见朋友的”应翻译为不定 式to meet fhends接在place”后作后置定语,修饰名词“place”。故填 a； good； place； too 72. colorful feather【详解】羽毛：feather,不可数名词，色彩斑斓的：colorful,形容词，修饰名词feather。 故填 colorful featheroaskf

32、or73. longbeforeincommon74. letdownproper communications【解析】73.短语ask sb. for help表示向某人寻求帮助。can+动词原形。根据汉语提示，故填.ask (2). foro74. 短语long before表示“很久以前“；根据汉语提示，故填.long.before。75. have . in common表示有共同之处；根据汉语提示,故填.in (2).commono短语let sb. down表示让某人失望；does not+动词原形。根据汉语提示，故填(1).let (2). down。76. proper 形容词

33、， 适当的； communication 名词， 交流；proper communication 表示适当的交流。根据汉语提示，故填.proper (2). communicationso77. are often put to good use【详解】比照中英文可知，英文句子缺少“经常被好好利用“。put to good use”好好利用二 句子主语“old things”与“put to good use”之间为被动关系，用一般现在时的被动语态，结构 为am/is/aredone。主语为可数名词复数，系动词用are； often“经常”，频度副词位于系动词 之后。故填 are often

34、put to good useowhen Lili will come back【详解】come back“回来”，此处表示现在不知道她什么时候回来，用一般将来时，作为动 词know的宾语从句，用陈述语序：疑问词+主语+谓语+宾语，故填when Lili will come backoDoes or【详解】本句是一般疑问句，主语是Danny,助动词用does； or还是，表示选择关系。 故填 Does； oroHow delicious【详解】delicious“美味的”，修饰形容词要用how引导的感叹句结构：how+形容词+主谓， 故填 How； deliciousoAlthough tak

35、e【详解】“尽管”为although,引导让步状语从句，句首首字母大写；“认真对待”为 take.seriously；句子是一般现在时，主语“we”是复数形式，故动词应用原形。故填 Although； take。78. In my opinionhow to solve79. have put on13 .你在吃什么？What you?14 .让我们去最近的饭店吃晚饭吧。Lets go to restaurant for supper.15 .别再改主意啦，就这么定了。Don9t again. Thats a deal.16 .不要担忧我，我能照顾好自己。Dont me. I can take

36、 good care of myself.17 .他们在干什么呢？他们在听光盘。一 What they?to a CD.18 .我爸爸在家几乎从不洗碗。(wash)My father dishes at home.19 .相信我！我一直在寻找那本我上周借你的书。Believe me! I the book I borrowed from you.20 .英国的天气真糟糕！the weather in England is!21 .露西害怕在公共场合跳舞，因为她认为别人会嘲笑她。Lucy dance in public because she thinks others may laugh at

37、 her.22 .请不要在课堂上说话。in class, please.根据所给汉语完成英语句子，每空一词23 .人们将飞到月球去度假。People the moon for vacation.24 .我妈妈准备20号去北京。My mother to Beijing on the 20th.25 .十年后你的生活会是什么样子呢？What your life in ten years?26 .明年这儿将会有一所新学校。Therea new school here next year.27 .这个男孩长大后要当作家。80. will die outthe same as【解析】83.in ones

38、 opinion依某人看，固定短语，句首单词要大写。故答案为In my opinion o此处考查“疑问词+动词不定式”结构。how to do sth.如何做某事；solve解决。故答案为 how to solve o84. 根据句意可知，此句时态用现在完成时，其构成为have/has done；主语the students是 复数，故用have； put on上演，put过去分词put。故答案为have put on。85. 此句含有if引导的条件状语从句，遵循“主将从现”原那么；从句用一般现在时，主句要 用一般将来时,其构成为will do； die out灭绝。故答案为will die

39、 out。86. 结合句意，the same as和一样，固定短语。故答案为the same as。87. Did they plan to take a direct flight there【详解】乘坐直达航班去那儿：take a direct flight there；计划做某事:plan to do sth；根据 中文提示和“at firs俨可知，是一般过去时态，句中谓语动词是实意动词；借助助动词did放 在主语 they 之前构成一般疑问句；故填 Did they plan to take a direct flight thereosold【详解】通过中英文句子对照可知，英文句子中

40、需要翻译的局部是“卖”，英文表达是sell, 动词，由时间状语“yesterday”可知句子时态要用一般过去时，sell的过去式为sold。故填 soldoshowed great interest#shows great interest【详解】“展现出巨大的兴趣show great interest,从语境及句意判断用一般过去时或一般现 在时均可，she后用show的过去式showed或其第三人称单数形式showso故填 showed/shows great interestoenough to【详解】“形容词或副词+enoughto+动词原形”，其意为“足够地可以工 故填 enough；

41、 toohardly avoid buying products【详解】根据汉英对照，本句是含宾语从句的复合句，缺少“很难防止购买产品:“防止做 某事avoid doing；动词“购买”buy,现在分词形式为buying；可数名词“产品product,复数 答案第11页，共16页形式为products；从句谓语动词为can aviod, “很难防止”用副词hardly修饰动词aviodo故 填 hardly avoid buying products owake me up until you finish your work.【详解】根据英文提示可知本句为否认祈使句，意为“不要叫醒我，直到你

42、完成你的工 作，wake sb. up “叫醒某人”；“直到until； “你完成工作you finish your work；故答案填 wake me up until you finish your work.long straight88. look like; medium height hasor shorttooror shorttoor89. longgoing90. isntSee laterSee later91.【解析】94.询问某人的长相采用句型“What+助动词+主语+ look like?”，助动词does后跟 动词原形；be of medium height中等身高

43、；long straight hair长长的直发。“留有”要用动词 have,因为主语是she,动词have要用三单形式has,故答案为(1). look (2).like; (3). medium (4). height (5). has (6). long (7). straight 。95. 根据汉语提示可知，问句是选择疑问句，由连词or连接，故答案为(l).long(2).or (3). short。96. be going to do sth.打算做某事，go to the movies去看电影。故答案为(1).going (2). to o此句是系表结构，为否认句式，主语He是第三

44、人称单数，系动词用is, is not缩写成 isnt；否认句中的并列关系要用or来连接，故答案为(1). isnt(2). or o97. See you later是告别时的常用语，根据汉语提示可知，答案为(1).See (2). later。98. arrive#be late for【详解】根据中英比照可知，空格处表示“迟到”，be/arrivelatefor”表示“迟到”，属于固定 搭配,句式为祈使句,助动词“Dont”开头,后面跟动词原形。故填arrive/be； late； foro100.100.reaches touches【详解】结合中文提示，此句时态宜用一般现在时，主语“

45、A true friend”是第三人称单数， 因此两空动词均用三单形式；根据固定搭配“伸出某人的手：reach for ones hand”可知，第 一空reaches符合句意；再者根据“使你感动”可知，第二空touches符合句意。故填 reaches； touchesocomfortably【详解】根据句意，空处的词是修饰动词，应用副词；舒服地：comfortably,副词。故填 comfortably olooks like【详解】根据题干，可知考查固定词组look like,意为“看起来像.由句意可知句子 时态用一般现在时，主语力仍是第三人称单数，因此谓语动词也要用第三人称单数形式。故

46、 填 looks like。101. hurt had difficulty walking【详解】受伤：hurt；做某事有困难：have difficulty doing；走路：walk；根据中文提示， 此句宜用一般过去时态；hurt的过去式是hurt； have的过去式是had；故填hurt； had； difficulty； walkingogood at swimming move around slowly【详解】be good at swimming“擅长游泳，move around slowly“缓慢地四处走动，like to do sth.“喜欢做某事”。故填 good at

47、swimming； move around slowlyo. plays sports【详解】根据中英文提示可知，此处play sports“做运动”，主语Jane为单三，谓语动词用 单数形式。故填plays； sports。102. easy enough【详解】容易：easy,形容词；够，足够地：enough,副词；enough修饰形容词，放在形 容词之后。故填easy； enougho. looking forward to challenging【详解】期待做某事look forward to doing sth；挑战challenge； be动词is后用现在分词构 成现在进行时。故填 looking forward to challenging oyou are laughed at and make greater progress【详解】“if引导的条件状语从句是一般现在时，主语是“you”，表达“嘲笑”用动词短语laugh at”。表达“被嘲笑”用一般现在时的被动结构“are laughed-o表达“取得进步”用动词短 语“make progress”，表达“更大用形容词比拟级“greater”做定语修饰名词progress”。与前面 的“work harder”并列，用连词and”连接两个动词短语。故填you are laughed at； and