陕西省安康市白河县高级中学2021-2022学年高二上学期期末语文试题.docx

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1、陕西省安康市白河县高级中学2021-2022学年高二上学期期 末语文试题（wd无答案）一、现代文阅读（论述类文本阅读）（）阅读下面的文字，完成下面小题。“天下”是中国传统文化对世界秩序的一种原初想象，“天下主义”是以“天下”理念为核 心，由具有普遍性和开放性的世界秩序、价值规范与理想人格构成的思想体系。在当今全球化 语境之下，中国文化理念和文化战略的自觉自信体现的正是“天下主义”的精神内核。文化自信首先是一种“以天下观天下”的世界观的自信。道德经有云：“修之于天下， 其德乃普。故以身观身，以家观家，以乡观乡，以邦观邦，以天下观天下。” “天下”是中国 文化特有的思维尺度，是一个最宏大、最完备的

2、分析单位，具有最广阔的容纳力。面对差异性 的多元文化格局，西方文化多以民族国家为基本单位，文化视域限于国家、民族内部，虽然也 有关于世界的思考，比如斯多葛学派的“世界主义”等，但其思考方式是“以国家观世界”， 与中国文化的立足点和尺度不同。中国文化的“天下”蕴含了 “天下无外”的理想，各个民族 的历史文化在世界内部是平等共存的；中国文化依循“修身、齐家、治国、平天下”的进路， 从“身家一国”逻辑同构的角度，最终达到“天下大同”的境界。与西方文化相较，“天下” 的世界观更具有开放性和包容性。文化自信的核心是“以天下为一家”的价值观的自信。中国文化是以儒家文化为代表的伦理 型文化，梁漱溟认为“中国

3、伦理始于家庭而不止于家庭”，中国文化重视家庭生活，整个社会 关系是依照家庭关系推广发挥的。“以天下为一家”的价值观实质上是一种关系性伦理，把 “自我”和“他者”看成一体共生的关系。“天下”是一个最大的家，家庭利益的最大化就是 个体利益的最大化，共同体的善与个体的善是统一的。文化自信最终体现为一种人格自信。无论是“以天下观天下”的世界观，还是“以天下为一 家”的价值观，最终都沉淀为个体的精神品格。中国文化倡导和推崇的理想人格是“君子”， 这是由中国人独特的精神气质所决定的。“君子”是一个自主自足的动态形象，通过“身一家 一国一天下”的逐渐扩充延展，人格不断超越并完善。“君子”奉行的“中庸之道”是

4、一种整 体的思维方式，“君子”在行为模式上追求理欲平衡、天人合一、忠恕包容。以“中庸之道” 来解决当今的文化冲突问题，相较于西方适者生存的斗争模式更具高明之处。“中庸”不仅仅 是“求同存异”地承认诸多文化存在的正当性，而且要在此基础上积极地共建一个互动互补的D.本诗与登高两诗均抒发了漂泊孤寂之情和家国之痛，旅夜书怀还表达了诗人心中的 不平与悲愤。15. “星垂平野阔，月涌大江流”这两句极为传神，为后人传诵，请作赏析。六、情景默写（） 16.根据情景提示，补全句子空缺部分。（1）庄子逍遥游中对天空的颜色成因进行了探寻，并发出了疑问的两句是： ?（2）阿房宫赋中，总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和

5、掠夺之上的，并且挥霍无度，将 剥削来的钱财像泥沙一样浪费掉，给人民带来深重的灾难，揭露秦的自私无道的语句是（3）梦游天姥吟留别中表现本文主旨和诗人高尚节操的诗句是： ， ?（4）鲍照拟行路难中，运用反诘的语气将自己对时代选人制度的愤怒推向高潮，但最后却 只得硬将已经爆发的巨大悲慨强咽下去的是“ ? 。”七、语言文字运用I（）阅读下面的文字，完成文后小题。红楼梦是中国古今第一奇书，是中国古典小说的巅峰之作。鲁迅认为：“自有红楼梦 出来以后，传统的思想和写法都打破了。”我们知道，封建社会把人不当人，尤其把女人不当人。三国是男人的世界，女人是附属 品；西游记中女子无非是些点缀；而水浒中女人或淫荡如潘

6、金莲，或粗暴如母夜叉孙二 娘。唯有红楼梦让我们真正看到女人的精彩，领略什么叫作“水做的骨肉”。豪迈如史湘 云，（）；聪慧如薛宝钗，（）;也唯有幽怨高洁如林黛玉，（）;而薄命如香 菱，跟着黛玉学诗，竟取得突飞猛进的成绩，令人悲欣交织；即使风趣诙谐如王熙凤，她的精 明强干、处变不惊、势利狠毒都令人喜爱，甚至让人敬佩。红楼梦与其他作品相比绝对是一。曹雪芹“披阅十载，增删五次”，才完成了前80回。 我们在拜读时要认真研究，多方探讨，还要多读读红学家的言论，多看看其中对诗词歌赋的解 读，多想一想其中的主旨，对的就接受，不对的就抛弃，_是要不得的。17.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A.也

7、有花间扑蝶的稚气也有醉卧芍药的娇憨才有掩埋落花的闲情B.也有醉卧芍药的娇憨也有花间扑蝶的稚气才有掩埋落花的闲情C.也有醉卧芍药的娇憨才有掩埋落花的闲情也有花间扑蝶的稚气D.才有掩埋落花的闲情也有醉卧芍药的娇憨也有花间扑蝶的稚气.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()A.即使势利狠毒如王熙凤，她的精明强干、处变不惊、风趣诙谐都令人喜爱，甚至让人敬 佩。B.即使精明强干如王熙凤，她的势利狠毒、处变不惊、风趣诙谐都让人敬佩，甚至令人喜 爱。C.即使势利狠毒如王熙凤，她的精明强干、处变不惊、风趣诙谐都让人敬佩，甚至令人喜 爱。D.王熙凤势利狠毒，即使她的精明强干、处变不惊、风趣诙谐都令人喜

8、爱，甚至让人敬佩.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是()A.出类拔萃呕心沥血囱冏吞枣B.盖世无双处心积虑生吞活剥C.盖世无双呕心沥血囱冏吞枣D.出类拔萃处心积虑生吞活剥八、语言表达() 20.用一句话概括下面这则新闻的主耍信息，不超过20个字。电影长津湖在今年“国庆档” 一经推出就好评如潮，不断刷新着各项观影纪录。该片以 伍千里、伍万里兄弟，以及众多的中国人民志愿军年轻的将士为主要角色，通过他们不服输、 不退缩，活泼、执着、敢打敢拼的故事与细节，展现出志愿军的青春风貌。这部以再现和表现 抗美援朝战争中极其重要的长津湖战役为题材的战争大片，以全新的影像、视角和思想，呈现 出具有史诗意义和

9、风范的壮丽影像，成为新时代中国战争电影创作的一座具有突破意义的新界 碑。() 21 .某淘宝店家发错了客户订购的货物，下面是一封致歉函，其中有四处不恰当的表 述，请指出并改正，使文段语言简明、连贯、得体。尊敬的顾客您好，首先在此向您表达发自内心的由衷歉意。因为我们的疏忽，客服发错了货物, 给您带来了麻烦，请多多笑纳。由此产生的运费，将由我们全部负责，同时为了表达我们的诚 意，我们将惠赠您一份小小的礼物，请您收下就行!欢迎您再次光临本店。九、材料作文() 22.阅读下面的材料，根据要求写作。材料一 刘诗雯在混双夺金的比赛失利后，哭着道歉说：“我对不起团队，对不起大家。” 有网友回复：“你没有错，

10、别哭，你依然是我们的骄傲。”材料二 射击运动员王璐瑶预赛失利后，在网上贴出一张自拍照，并配文：“各位抱歉，很 遗憾，我承认我怂了，三年后再见吧！”有网友指责她：“输了比赛还有心思自拍。”还有的 网友说：“她拿着纳税人的钱训练参加比赛，却只想当网红。”材料三 国乒教练刘国梁曾在里约奥运会后接受采访时说：“希望能给国乒队员松松绑，这 样的话，队员们打球就能更快乐一些，他们的运动寿命也会更长些。”材料四 网上有这样一段话：“之前看奥运真的只是看输赢，只愿意看中国稳赢的项目。现 在觉得什么都好看，脸好看，力量好看，技巧好看，团魂好看，表情包好看，开怀大笑和号啕 痛哭也好看那些流动着的美，瞬间最真实的情

11、感流露，团结拼搏力量的凝聚，才是运动最有 魅力的时刻。运动真美，输赢都美。”以上材料引发你怎样的思考和感悟？请结合材料内容及含意写作。要求：自选角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息;不少于800字。世界。总之，“天下主义”启发我们以一种新的视野去构筑文明之路，增强文化自信。这种文化自 信既不是孤芳自赏，也不是随波逐流，而是旨在创建一个兼容并蓄、和而不同的文化共同体。（摘编自张丽娟“新时代”与“中国故事”的理论辩证）.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）A. “以天下观天下”的世界观以天下为思维尺度，其文化视域不限于国家民族内部。B. “以天下为一家

12、”的价值观把“他者”融入“自我”，旨在达到家庭利益的最大化。C.君子的理想人格塑造了中国人独特的精神气质，是世界观和价值观自信的最终体现。D. “中庸之道”可以消除文化冲突，有助于共建诸多文化并存而又互动互补的世界。2 .下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）A.文章采用了对比论证的论证手法，以突出中西方文化在思考方式和行为模式上的不同。B.文章以“天下”理念为核心，阐释“天下主义”的三层内涵，层层推进，逻辑严密。C.文章第三段引用梁漱溟的言论，旨在强调家庭是中国关系性伦理文化的逻辑起点。D.文章通过分析天下主义与文化自信的内在联系，表达了对构建文化共同体的思考。3 .根据原文内容，下列

13、说法不正确的一项是（）A.在全球化语境下，我国提出“一带一路”倡议，体现了 “天下主义”的精神内核。B. 一个人如果不注重自身的修养，不建设好自己的家庭，就难以做到“心怀天下”。C.西方倾向于以斗争模式解决文化冲突问题，是因为其世界观不具开放性和包容性。D.不以“天下”为立足点的文化自信是一种狭隘的自信，无益于构建良好的世界秩序。二、现代文阅读（材料阅读）（）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：早在新石器时代，在中国大地上的不同地域和文化中，就已萌生了文字的雏形。其 中既有与汉字有承续关系的，也有与汉字无关的其他民族的文字雏形，这些文字雏形被称为“文字画”或“图画文字”。它们还不能逐词地记录

14、语言，因此也不能被视作严格意义上的文 字。成熟的汉字约形成于夏商之际，而甲骨文是我国目前已知最早的、成熟的文字系统，是童 年时期的汉字。虽然甲骨文中还残留着一些早期文字不规范、不严密、不准确的地方，但已经 属于可以严格记录语言的真正意义上的文字。甲骨文的形体结构体现了 “六书”的造字理据，字形丰富多彩。其造字方法甚至有超出“六 书”的地方，体现出古人的独出机杼和奇思妙想。甲骨文总字数已有4000多个，可以自由记录 语言。甲骨文中常用字的结构已经基本定型，这些字经过几千年演变，虽然笔势笔意屡有变迁, 但其基本结构没有变，脉络清晰，层次分明，如其所记载的中华文化一样，承传有序，源远流 长。甲骨文中

15、有很多象形字和会意字，其中有不少还保留着早期形态，这是古人采用“远取诸 物，近取诸身”的手段，借助日常生产生活中的经验积累所得，从中可以体会出古人造字时的 立意和取象。古代“书画同源”，因此甲骨文也具有一定的装饰性和美化倾向。很多甲骨文的形体犹如美 术作品中的速写，古人在构字时尽量采用简单的线条，抓住描写对象的典型特征，凝练生动， 概括传神。其形体体现出对布局上的穿插避让和形象上的饱满匀称的追求，更凸显出古人朴素 的美的感觉和观念。（摘编自甲骨文研究的春天来了）材料二：1899年，甲骨文沉睡数千年后被发现。它记载了殷商王朝的信息，为中华文明史铸 就了坚实的一环。与两河流域的楔形文字、古埃及的圣

16、书字、古印度河流域的印章文字、中美 洲的玛雅文字不同，甲骨文一直绵延流传下来，演变成今天通行的汉字。甲骨文历经三千多年 演变而不改其形，以强烈的民族凝聚力和绵延不断的历史，印证着中华民族前进的足迹，也展 现了中华民族的卓越智慧和伟大创新精神。2017年，甲骨文入选联合国教科文组织世界记忆名录，在赢得世界范围的认同与尊重的 同时，也对推动甲骨学研究意义重大。这些宝贵的历史文化遗存，描绘了中华文明发展的精神 脉络，为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚滋养。由于年代久远，出土的甲骨完整的极少，绝大部分是破碎的，重新缀合难度极高。但经过几 代学者的追求、守护和探索，一批甲骨文研究的标志性成果先后问世

17、。据不完全统计，目前出 版的甲骨著书约有280种，发表的论文有3万余篇。甲骨学者承前启后，倾力付出，孜孜以求, 他们为甲骨文的收集整理、研究考释、保护传承做出了重要贡献。甲骨文传承数千年，是我们文化自信的源泉之一，它独特的间架结构和形式之美，为今天的 文化创造带来特别的启示。近年来，甲骨文书法、甲骨文实物以及学者的研究成果逐渐走近大 众、走向世界，在普及传播中更加坚定了我们的文化自信。“越是中国的，越是世界的。”汉字作为中华文明的载体，在历史上曾传播到东亚的许多国 家，形成汉字文化圈。在“一带一路”建设中，越来越多的外国友人对汉字产生了浓厚的兴趣, 中国也在积极地把汉字介绍给世界。“数字化甲骨

18、文”通过基础组合、设色、故事化添加等手 段，创作出各种主题的甲骨文文字画，妙趣横生，吸引了无数人；表情包、文字库，鲜活的甲 骨文文化产品，让“深藏闺中”的古老文字走近大众、走向世界。（摘编自让百世甲骨续写中华文明新辉煌）材料三：文明很脆弱，又很有韧性，哪怕长期隐没在历史的烟尘中，只要一个偶然的机会， 它就会重新回到人们的视野中，甲骨文就是如此。一百多年前，国子监祭酒王懿荣首次确认中 药“龙骨”上的“划痕”是上古文字，一锤定音惊天下。从“甲骨四堂”到“甲骨五老”，一 代代学者薪火相传，在这两甲子的时光中，取得了丰硕成果。甲骨文是汉字的源头，是中华文明的标志物之一，也是打开中华文明拼图的一串钥匙，

19、象征 意义与现实意义兼备。同时，作为世界四大古文字之一，甲骨文也为推动世界文明的进程做出 了巨大贡献。回首来时路，甲骨文的发现、研究之路充满坎坷，令人感慨。一百多年前，甲骨文发现之初, 国家仍处于积贫积弱的状态。当时出土的不少甲骨被外国人巧取豪夺，蒙尘异国他乡，给我们 留下伤痛和遗憾。今日之中国，发展迅猛，国力强盛。党和国家高度重视文化事业的发展，甲 骨文研究也迎来了新机遇。甲骨文的研究之路，需要一大批学有所长、术有专攻的学者加入其 中，勇往直前、继续前进。（摘编自让镌在甲骨上的文化“活”起来）.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.文字画作为早期萌生的文字雏形，在新石器时代的

20、中国大地上的不同地域和文化中就已经 出现。B.甲骨文属于可以严格记录语言的真正意义上的文字，但也残留着一些不规范、不严密和不 准确的地方。C.甲骨文与其他的古代文字一样，在文明的进程中，因为民众的传承一直绵延流传至今，演 变成今天通行的汉字。D.甲骨文脆弱而又有韧性，虽然可能会长期湮没在历史的烟尘中，但是只要有机会，它就会 重回世间，引起人们的关注。4 .根据材料一和材料二，下列说法不正确的一项是（）A.甲骨文中的常用字经过几千年演变，基本结构没变，只是在笔势笔意上有些变化。B. “书画同源”指字的构成如美术作品，抓住对象的典型特征，多用简单的线条。C.历经三千多年演变而形体不改的甲骨文，彰显

21、着中华民族的凝聚力和创新精神。D.甲骨文以其独特的结构和形式之美，成为中华民族自信的源泉，为我们带来启示。6. “越是中国的，越是世界的。”你是怎样理解这句话的？请结合材料及现实谈谈你的看法。 三、现代文阅读（文学类阅读）（）阅读下面的文字，完成下面小题。这个要求并不高李世斌董理站在沈院长的办公室门外，扯了扯衣襟，弯曲两根手指“笃笃”敲了几下门。室内传出 “请进”，董理便轻轻推开虚掩的门，径直走到沈院长的办公桌前。沈院长抬头见是董理，略显意外地问道：“是董理啊，有什么事吗？”董理用立正的姿势（虽然他的左腿有点儿跛）说：“我是想跟您说一下，我要辞职回乡下 了。”“要走，为什么？ ”沈院长瞪大了双

22、眼问道。风华正茂的沈院长毕业于某名牌大学，白手起 家创办了这所工程建筑设计院，如今已发展成拥有三十多名专业职员的团队。人事部一年多前 招聘了看大门的保安董理。董理平时就睡在设计院大门旁的传达室小屋里，一日三餐自行解决, 为此还特意买了个电饭煲。按常理，一个看大门的不想再干了，只要提前几天跟人事部说一声 即可，无须向堂堂的一院之长报告。董理之所以犹豫再三最终还是决定跟沈院长打声招呼，是 因为不久前沈院长亲自拍过他的肩膀，让他心里涌起一股暖流，更何况，那天沈院长在拍了他 的肩膀之后，还专门嘱咐了他一句，今后有什么事可以直接找他说。沈院长盯着董理看了好一会儿，关切地问道：“是不是嫌工资低或者其他什么

23、原因？说说， 我会尽量考虑的。”“不是，不是，是我老娘和老婆身体都不大好，我父亲走得早，唯一的女儿马上又要上大学 了，所以我必须回去。再说，村里也催了我好几次，让我回去参选村支书。”“哦，是这样啊。“沈院长用惋惜的口吻说，“像你一个看大门的哦不，负责任的保安 一时还真难找哩。要不你再熬几天，等有了合适的接替人再走，可以吗？ ”“行。”董理又用立正的姿势干脆地回答道。董理转过身，微跛着腿向门外走去。沈院长望着董理的背影，轻轻叹息了一声。对于一个看 大门的离去，居然能让院长感到惋惜是有原因的。就在几个月前，设计院大门外传来一名妇女 的尖叫：“有人抢劫了，快抓贼啊”恰好站在门口的董理侧脸一看，一个光

24、头青年手里抓着 一只女式挎包没命地逃窜。董理立刻明白是怎么回事了，他一步跃到人行道中央，抬起那条微 跛的腿，轻巧一勾，光头瞬间扑跌在地。光头也非吃素的，极其敏捷地一跃而起，而董理已一 个箭步上前，钳住了光头抓包的那只手的手腕。光头凶相毕露，另一只手从腰间拔出尖刀刺向 董理。董理将头一闪，用手背朝光头握刀的手腕一弹，随着光头“呀”的一声叫，尖刀“既” 地飞落到了地面上。接下来，可以用三下五除二来形容，光头毫无悬念地束手就擒。这一切， 就发生在设计院大门口。警察亲自登门给董理送上了奖励金，称赞董理抓住一个在公安局挂了号的抢劫犯。全市新闻 媒体也蜂拥而至了。特别是电视台采访董理的时候，特意让他站在挂

25、着“暖州市工程建筑设计 院”标牌的大门前。当晚播放专题新闻时，这块标牌在镜头里足足显现了两分钟。沈院长看到 这条新闻时，乐得脸上笑开了花，心想，这个看大门的还真有两下子，到底是在部队里当过几 年特种兵的。“等一下。”沈院长朝已经跨出门外的董理喊了 一声。董理转过身问：“院长，还有啥事吗？ ”“别急着走，进来，我有事问你。”沈院长起身把董理让到沙发上坐下，又亲手给他泡了一 杯茶，嘿嘿笑着说，“你是有功的呀，就说那天的电视采访，无形中也算是替设计院打了个免 费广告呢。”“不说这些，见义勇为是应该的。”董理也嘿嘿笑了几声说。“我一直想问问你，你的腿是在部队当特种兵时受的伤吗？“沈院长一脸正经地问道。

26、董理撇一撇嘴说：“没那么崇高。是退伍后跟人去开矿，矿塌了，腿痛了，命捡回来了。”“哦，不幸中的万幸。你是在部队入党的老党员了，院里呢，想配一名党支部书记，我想， 你能不能留下来”沈院长试探着问道。“可是，家里确实需要我回去呀。”董理为难道。“那么，接下来这几天你还有什么要求吗？ 沈院长诚恳地问道。“要说要求嘛，”董理饮了一口茶，抹了一下嘴说，“能不能让我也吃几天员工食堂的饭 菜”沈院长想不到董理会提出这么个要求，随即哈哈笑道：“好，好，这个要求并不高，今后几 天，就跟正式员工同桌吃饭。”沈院长说完收起了笑容，自言自语道，“这个要求虽然不高， 可我之前怎么就没有想到呢？”“沈院长，能跟您和员工一

27、起在食堂吃饭，我这个看大门的也算是设计院的人了。以后您若 有空儿到乡下走走，我请您同桌喝几杯。”董理说着，站起了身。（摘编自啄木鸟2021年第6期）.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.董理“用立正的姿势（虽然他的左腿有点儿跛）说” “又用立正的姿势干脆地回答道”， 表现其态度郑重，同时暗示其退伍军人的身份。B.小说采用倒叙的方式，叙述了董理冒着生命危险制服持刀抢劫凶犯的事件，交代了沈院长 看重董理的原因，使得情节曲折有波澜。C.沈院长询问董理辞职的原因，还想让董理担任院里党支部书记，满足董理提出的吃几天员 工食堂的耍求，表现了他对董理的看重。D.文章大部分篇幅是人物

28、的对话，通过人物对话交代了故事的起因和结果，同时推动故事情 节的发展，使读者了解人物的内心世界。7 .董理是怎样的人物形象？请结合作品简要说明。8 .根据小说内容，说说你对题目“这个要求并不高”的理解。四、文言文阅读（）阅读下面的文言文，完成下面小题。项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊 日：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”于是项王乃悲歌慷慨，自为诗日：“力拔山兮气盖 世，时不利兮骆不逝。骆不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行 下，左右皆泣，莫能仰视。一于是项王乃上马骑麾下壮士骑丛者八百余人直夜溃国南出驰走平 里丝塞乃觉之仝骑将

29、灌果必吞壬验迫室 项王渡淮,骑能属者百余人耳。项王至阴陵，迷失道， 问一田父，田父绐曰“左”。左，乃陷大泽中。以故汉追及之。项王乃复引兵而东，至东城， 乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱。谓其骑曰：“吾起兵至今八岁矣，身七十 余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪 也。今日固决死，愿为诸君快战，必三胜之，为诸君溃围，斩将，刈旗，令诸君知天亡我，非 战之罪也。”是时，赤泉侯为骑将，追项王，项王瞋目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里。 与其骑会为三处。汉军不知项王所在，乃分军为三，复围之。项王乃驰，复斩汉一都尉，杀数 十百人，复聚其骑，亡其两骑耳

30、。乃谓其骑日：“何如？骑皆伏日：“如大王言。”于是项 王乃欲东渡乌江。乌江 亭长橇船待，谓项王日：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦 足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑日：“天之亡我，我何渡为！ 且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不 言，籍独不愧于心乎？ ”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被 十余创。顾见汉骑司马吕马童，日：“若非吾故人乎？”马童面之，指王翳日：”此项王也。” 项王乃日：“吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。“乃自刎而死。（节选自司马迁史记项羽本纪）10.下列对文中画波浪线部分的断句

31、，正确的一项是（）A.于是项王乃上马骑/麾下壮士骑从者八百余人/直夜溃围南出/驰走/平明/汉军乃觉之/令骑将灌 婴以五千骑迫之/B.于是项王乃上马/骑摩下壮士骑/从者八百余人/直夜/溃围南出驰走/平明汉军乃觉之/令骑将灌 婴以五千骑追之/C.于是/项王乃上马骑/麾下壮士骑从者八百余人/直夜溃围南出驰走/平明汉军乃觉之令骑/将灌 婴以五千骑追之/D.于是项王乃上马骑/麾下壮土骑/从者八百余人/直夜溃围/南出驰走/平明汉军乃觉之/令骑将灌 婴以五千骑追之/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.诸侯，是古代分封制中各方君主的统称。周制，诸侯需听从王室的政令。B.楚歌，指楚地

32、少数民族歌谣，带有鲜明楚文化色彩，秦末汉初最为盛行。C.亭长，秦汉时在乡村每十里设-亭，亭有亭长，掌治安警卫，治理民事。D.江东，长江以东地区。古人习惯以东为左，以西为右，江东又称“江左”。12 .下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.项羽多情善儿女情长。被围垓下后，他慷慨悲歌，慨叹自己时运不利，恋恋不舍地和名 雅、虞姬诀别，渲染出一个末路英雄悲凉无奈的心绪。B.项羽自负自尊，自省自责。他料定无法脱身后，三次表示“天之亡我，非战之罪也” “天 之亡我，我何渡为”，前呼后应，明知必死，意犹未平。C.项羽勇猛无敌，直率粗犷。东城快战中，他斩将刈旗，横扫汉军如入无人之境；他不惯于 骗

33、人，也不信别人敢骗他，因而对田父的欺骗毫无防范之心。D.项羽知耻重义，视死如归。他自愧无颜见江东父老，便拒渡乌江，在生与义、苟活与尊严 间从容地做出选择；看到背楚归汉的旧部赠以头颅，自刎而死。13 .把下面的句子翻译成现代汉语。（1）项王瞋目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里。（2）项王乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。”五、诗歌鉴赏（）阅读唐诗，完成下面小题。旅夜书怀杜甫细草微风岸，危才啬独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似，天地一沙鸥。注：公元765年四月，严武死去，杜甫在成都失去依靠，遂携家由成都乘舟东下，经嘉州（今 四川乐山）、榆州（今重庆市）至忠州（今四川忠县）。此诗约为途中所作。14 .下面对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A.诗的前半描写“旅夜”的情景。第一、二句由近及远写了细草、微风、危墙、星垂、月涌 等景物，使人有身临其境之感。B.诗的后半是“书怀”。第五、六句说，有点名声，哪里是因为我的文章好呢？做官，倒应 该因为年老多病而退休。这是反话，立意至为含蓄。C.最后两句说，诗人即景自况以抒悲怀。人似沙鸥，转徙江湖。这一联直抒胸臆，深刻地表 现了诗人内心飘泊无依的感伤，真是一字一泪，感人至深。