皮影的故事大班阅读区教案.docx

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1、皮影的故事大班阅读区教案设计意图：皮影戏作为我们家乡的民间艺术，产生并盛行于唐朝，至今仍流传于民间, 特别是在桐柏县境内，无论是县城还是农村，谁家有婚丧嫁娶、添口增丁等喜事， 都要请一场皮影戏前来助兴，但据皮影艺人介绍，现在的年轻人没有人愿意学皮 影戏，皮影艺术面临青黄不接，甚至失传的危险。组织这一活动，旨在让孩子们 喜爰这一民间艺术，了解这一民间文化，激发幼儿热爰这一民间文化的情感。活动目标：1、通过欣赏，初步了解皮影戏，感受皮影戏的艺术特色，2、利用乡土资源，产生热爰民间文化的情感。活动准备：联系皮影艺人来源表演。春节联欢晚会节目“俏夕阳”的碟片。活动过程：L以手影导出活动。教师：孩子们，

2、看老师给你们做一个手影游戏教师站在表演皮影戏节目的幕后边表演边问：这是什么？教师表演两三个手影让孩子们猜。激发孩子们对影子的兴趣。教师小结，引出皮影戏表演。2、请皮影戏艺人表演皮影戏”孙悟空三打白骨精，幼儿欣赏。教师提问：谁能告诉老师你们刚才看到的是什么表演?幼儿回答后教师小结：这是我们桐柏的一种民间戏剧，叫皮影戏。表演时, 表演者站在白色幕后面，在很强的灯光映照下，一边操纵手中的戏曲人物，一边 用当地流传的曲调唱出故事情节。3、请出表演者，示意幼儿欢迎表演者。孩子们向表演者提出各种想知道的 关于皮影戏的问题，皮影戏艺人回答孩子们的问题，让孩子们亲眼目睹表演者的 表演。4、幼儿尝试表演皮影戏，表演者教幼儿怎样使皮影动起来，并模仿学一两 句唱曲。5、幼儿到幕后尝试表演皮影戏。6、欣赏春节晚会节目俏夕阳，尝试模仿表演者使自己的身体关节动起 来。幼儿在欢快的乐曲伴奏下，边动边走出活动室。活动结束。