2022关于月度工作计划模板8篇.docx
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1、2022关于月度工作计划模板8篇关于月度工作计划模板8篇时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候静下心来好好写写计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是我精心整理的月度工作计划8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。月度工作计划 篇1不知不觉加入xx已经31天了,在这31天中,有苦也有甜!总体来说,我对自己并不满意,但是这期间学到的东西,取得的进步,让我也感到些许的欣慰。下面我将分一下几点对我过去的工作进行总结。一、业务开展的情况在xx一个月,其中有两个星期进行了系统的产品培训。换句话说,也就是只有两个星期进行业务拜访。在这两个星期当中我的主要工作情况
2、如下:1、电话初次拜访客户75家。2、电话有效客户10家。3、实地拜访客户5家。4、要求试料客户2家。通过半个月的挖掘客户,觉得开发客户是一个比较漫长的过程。大部分客户对我们都有一段时间的信任期,自己打电话的时候还是有很多问题的存在!磕磕碰碰地完成了75个左右的电话拜访,也约到了几家客户。起初拜访客户,我并不懂得如何去挖掘客户信息。后来通过向老销售学习,也逐渐了懂得了少许挖掘信息的技巧。目前为止,有两家客户正在等待试料当中。二、工作中的问题和困难1、对于初次拜访的客户,经常会因为没预约到准确的时间,到了客户那里见不到客户。还有会因为出差时拜访客户的路线不清晰,导致很多约了的客户见不到。2、对产
3、品还不够熟悉,思想汇报专题所以有时候客户问起产品的一些问题都没办法答清楚,特别是产品的一些性能以及价格,每次我都不能独自面对客户进行交谈,有时不能及时解答客户问题,客户会不够信任。3、在商务方面,由于一直以来没有接受过任何有关于这方面的培训,所以做得不是很好,致使很多客户对我的印象不是很深。以后需重要客户多拜访,加强商务方面的技能。4、对工作的积极性很高。但是缺乏销售方面的技巧和心态,拜访客户时还是比较胆怯。当受到客户拒绝时,还是会不由得产生一丝沮丧。三、今后学习的方向及措施1、尽一切努力学习销售的技巧,锻炼销售心态!措施:销售技巧方面,需要在工作中学习,碰到问题多向公司资深销售咨询!资深销售
4、在进行工作的时候,要打醒十二分精神,细细品味其销售技巧。参加公司的相关培训,工作之余多看看相关的文献!争取在2个月内能够独立进行销售的工作。2、深入学习产品知识措施:对自己销售产品有良好的认识,才能得到客户的信任!所以,在今后的工作中,应该努力学习产品知识!其学习方向如下:(1)了解产品,型号,规格,功能,价格等方面的知识,并做一个系统的归纳。(2)对产品出现的一些问题及解答做一个系统的归纳!争取在半年内对产品有一个系统的归纳与了解。3、加强商务方面的技巧措施:通过培训和咨询,自学等手段,学习商务方面的技巧,争取在两个月内让接触我的80%的顾客对我有比较好的印象。4、加强自身的时间管理和励志管
5、理措施:通过时间管理软件,及时处理工作的相关事宜。使得A类事情(重要的事情)提前完成,B类事情(相对重要的事情)及时完成,C类事情(琐碎的小事)选择完成。通过励志管理,保持对工作的热情,利用对比激励法,提高斗志!四、目标20.820.9:顺利通过公司对我的考核,真正成为xx的一员。20.820.9:能够通过销售工作的考核,拥有独立完成销售工作的能力!20.820.9:能够完成月度目标,至少成交一家新客户。月度工作计划员工姓名:所属部门:起始时间:如何完成任务:一、工作计划及目标(日常时间安排、解决什么问题、解决效果)二、促销活动计划(内容包括商场或专柜名称、促销时段、促销商品名称、原价及现价、
6、费用、所需资源或支持)三、新品推出(包括新品品牌、进入商场、进入时间、所需资源或支持)四、市场开发(包括开发地点、终端名称、计划进场时间、所需资源或支持)月度工作计划 篇2指导思想:团结、认真、负责、创新主要目标:高质量按时完成学院及系部布置得各种工作月份安排二月1、 完成开学准备工作,保证开学正常的教学秩序。2、 完成上学期教学文档的收集、整理。3、 完成本学期进步表的收集、整理。4、 数学“专转本”辅导班按计划正常开课。5、 组织好本学期数学重修课程的正常上课问题。三月1、 做好数学建模选修课的开课工作。2、 组织好组内公开课。3、 参加数学建模颁奖大会,做好宣传工作,并争取请专家到本院开
7、设一次讲座。4、 组织好院内数学竞赛的报名、竞赛、阅卷、评奖工作。四月1、 参加院教学工作会议。2、 组织示范课。3、 做好数学精品课程的结题工作。4、 做好重修课程的组卷,阅卷及相关工作。5、 江苏省数学竞赛的选拔报名工作。五月1、 做好数学教学计划的修订工作。2、 做好江苏省数学竞赛的培训工作。六月1、 做好江苏省数学竞赛的参赛工作。2、 全国大学生数学建模竞赛的选拔工作和培训工作。3、 期末考试的组卷、监考、阅卷及资料整理工作。4、 外聘教师的确定工作。七月参加数学建模竞赛学生的再辅导工作。月度工作计划 篇3一、指导思想以坚持立德树人、推进新一轮教育改革为目标,坚定改革信念,凝聚改革共识
8、,落实有效措施,提高实践能力;以落实数学学科核心素养为核心,深化课程教学改革,大力推进“基础教育教学质量提升工程”;承担起基础教育研究、指导、管理、服务、培训的教研职能;实现发展型教研,推进效能型教研,完善服务型教研,开掘特色型教研。创建智慧课堂,开展智慧教研,实践智慧教育,携于打造长春高中数学教育命运共同体,为办好人民满意的教育做贡献!二、工作思路根据市教研室本年度工作计划要求,结合高中数学学科的教研特点,以20xx版课程标准实施的落实为基础,以课堂教学质量的提升为根本,为了有计划地开展和落实教研活动,促进高中数学学科教师业务水平的全面提高和发展,特制定20xx年度高中数学教研工作计划如下:
9、(一)加强自身学习,提升教研理论和指导水平认真学习努力钻研教育教学理论,多深入基层学校,视导听课,理论与实践相结合,不断提高教学指导的水平。一方面加强自身学习,一方面努力实践。实践中,指导教师用新的教学理念进行教学,与任课教师一道,研究教学方法、学习方法,努力提高课堂教学效益。组织形式多样的教研活动,为提高课堂教学效益做出了努力。视导工作中,要注意发现和培养人才,不失时机地培养学科带头人、骨干教师,给他们提供机会,搭设平台,引导他们理论与实践相结合,引导他们将学科教学与信息技术整合,最大限度地提高全市的教育教学水平。(二)开展形式多样的教研活动,探索符合时代需要的新型教研模式教研员的基本职责就
10、是:组织多层次,多形式的教学研究活动,帮助广大教师执行教学计划,钻研、掌握课程标准和教材,不断改进教学方法,努力提高课堂教学效益;总结推广教学经验,组织教改实验,探索教学规律,推动教学改革。探索时代需要的新型教研模式,树立为一线教师服务的理念,每次教研活动,都要精心设计,细致安排,自己多吃些辛苦,使教师对教研真正感兴趣,人人都愿意参与到教研之中,人人在教研中真正获得益处。(三)研究课堂教学实效性,真正落实高效课堂的教学理念加强常态课管理,研究制定常态课改进计划。不断深化课堂教学研究,丰富课堂教学内涵,形成校本化、学科化的教学特色。重视学生学科阅读习惯的养成,促进学生多方面能力的发展。关注常态下
11、的教师课堂行为,注重教学目标的科学定位与达成,关注教师的科学指导和学生自主学习的状态,侧重检测与反馈和课堂无效教学行为的剔除与矫正。继续开展“长春地区高中数学教学经验系列分享活动”构建专题研讨与展示活动。(四)强化科研意识和质量意识,做到规范教学和科学备考充分发挥长春市教学指导委员会和考试评价指导委员会的带动作用,强化科研意识,注重课题的研究,围绕课程实施和教学改革过程中出现的热点、难点和关键问题进行公关研究,研究以解决问题、促进工作为目的,不求大,但求实,注重阶段成果的总结、积累和推广。强化教学质量意识,加强常规教学研究,规范教学行为,认真研究科学备考,精心组织各年段质量监测的命题、考试、阅
12、卷、统计分析等诸环节,确保教学质量检测的科学性、真实性、可靠性、可供参考性,为实际教育教学起到把关定向作用。(五)本学期教研工作的几点设想(1)深入基层学校进行实地调研,努力搞好高中数学学科的教研工作;(2)通过调研了解广大教师在教育教学中的实际困难,加强对全市高中数学教学的把控,有针对性的进行指导,提升教研指导水平,最终提高全市的高中数学教育教学水平;(3)研究新时期提升教研工作水平的新方法和新渠道,实现科学教研,提升教研指导的实效性;(4)加强新课程课堂教学有效性的研究,实现真正意义的新课程教学;(5)加强新课程高考的命题和备考研究,提高各中学高考复习的实际效果;(6)强化成果意识,重视资
13、料积累,多出优秀案例和教学反思。加强各类教学资源的应用研究,提高教师利用与开发课程资源的能力和水平;(7)加强学科建设研究,完善教研中心组和教研基地校的建设,不断地发现和培养业务尖子,实现教研促人才成长、人才促教学提高的良性循环模式;(8)开展课题研究,落实“科研根植于教学,又服务于教学”的基本理念,使研究成果转化为真正的生产力;(9)实践长春地区优秀数学拔尖教师创新培养计划,创新教师教育发展平台,通过“中学数学教育研究所”搭建新的教研平台,开展高层次的数学教育教学研究,借助高校等教研部门的力量,带领长春地区的全体中学数学教育同仁开展实践性的教学研究,培养一批骨干尖子教师,提升长春地区的数学教
14、育教学水平,为长春市教育质量提升多做贡献。(10)在举办“长春地区高中数学教学经验系列分享活动”成功经验的基础上,以教研基地校、新课程实验校为根据地,承担基地教研的任务,发挥优秀教研基地的作用,通过展示基地教研成果的形式传播优秀的经验,真正实现更大范围内的经验分享、引领教研、服务教学的根本目的。(11)利用“长春高中数学”微信公众号进行教育教学教研成果发布,共谋、共享、共研,聚焦高中数学教育教学教研。现拟定月计划如下:20xx年1月:20xx届长春市高三质量监测(二)命题任务分配;高中数学云课直播;20xx-20xx学年长春市普通高中寒假集体备课任务布置;高中数学学科核心素养研究第四、五、六站
15、工作布置.20xx年2月:高中数学学科集体备课活动;2月中下旬九台入闱20xx届长春市高三质量监测(二)命题工作;高中数学教研组长会议;20xx版数学课程标准的学习研究.20xx年3月:高三二模考试;高三二模考试质量分析和试卷讲评课;大连高三联合考试命题会议(三模考试命题);数学学科核心素养研究第四站;九台三模命题;集体调研;个人调研.20xx年4月:高三三模考试;高三三模考试质量分析和试卷讲评课;九台高三四模考试命题;数学学科核心素养研究第五站;研究20xx年高考命题思路指导高考备考实践;高中教学名师公开课展评活动;集体调研;个人调研.20xx年5月:高三四模考试;高三三模考试质量分析和试卷
16、讲评课;数学学科核心素养研究第六站;高考考前指导;全国高中联赛吉林赛区预赛;集体调研;个人调研.20xx年6月:20xx年高考;20xx年高考试题研究;集体调研;个人调研.20xx年7月:20xx年高考备考研究;20xx版数学课程标准的学习研究;布置20xx至20xx年长春市高中暑假集体备课工作;集体调研;个人调研;上学期教研工作总结;下学期教研工作思考.20xx年8月:数学暑期集体备课活动;20xx届高三(一模)考试和高二质量监测命题准备工作;高一高二集体备课,高三学科教师高考备考培训会;九台入闱命题20xx届长春市高三质量监测(一);高中数学云课录制;集体调研;个人调研.20xx年9月:长
17、春地区高中数学教学经验系列分享活动;高三一模考试;高三(一模)质量分析会;全国高中数学联赛决赛;20xx版数学课程标准的学习研究;集体调研;个人调研.20xx年10月:各教学联盟新高考课堂教学系列展评分享活动;集体调研;个人调研;高中数学基地教研调研;20xx版数学课程标准的学习研究.20xx年11月:长春地区高中数学教学经验系列分享活动;20xx版数学课程标准的学习研究;集体调研;个人调研.20xx年12月:长春地区高中数学教学经验系列分享活动;高阶思维高峰与学科核心素养论坛系列分享活动;集体调研;个人调研;总结20xx年教研工作;布置20xx年寒假备课情况;布置20xx届高三质量检测(二)
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