2020-2021学年福建省南平市建阳区部编版三年级下册期中考试语文试卷.docx

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1、建阳区2020-2021学年第二学期小学三年级期中检测语文第一局部积累与运用i.以下词语中，加点字的读音都是正确的一项为哪一项（）争斗(dou)*A.磐鸯(yuan) 涯迹(heng) 检查(jian)B.伶俐(ling) 屠苏(tu)省份(xing) 摊蛎(fan)C.设计(sh4) 撒谎(sa) 借书（jie） 纤维（xidn）D.懦弱(lud)创举（chang） 粳跨（heng） 厚带（xie）【答案】C【解析】【分析】【详解】此题考查学生对词语字音的识记。A选项痕迹（heng） ”的正确读音是“痕迹（hen） ”，“检查（jian） ”的正确读音是“检查（jian） ”，“争斗（ddu

2、） ”的正确读音是“争斗（d6u） ”。B选项“省份（xing） ”的正确读音是“省份（shVng） ”。C选项正确。D选项“懦弱（lub）”的正确读音是“懦弱（nu6）”，“创举（chang）”的正确读音是“创举（chGng）”。2 .以下各组词语中，没有错别字的一项为哪一项（）A.活泼距离密秘欣赏B.匀称记录姿势长寿C.吹佛尊循智慧欧州D.娇傲蜜蜂狮子面貌【答案】B【解析】【详解】此题考查的是汉字中字形的问题，注意平时对字形的积累。注意区分错误的字形结构。在此题中 没有错别字的是B项。A项：密秘一秘密C项：吹佛一吹拂 欧州一欧洲D项：娇傲一骄傲.“药”字的意思可能与什么有关？（）A.香草B

3、.树木C.动物D.孙子【答案】A【解析】【详解.】此题考查的是字形的分析，在此题中“罚”字的意思可能与香草有关，因为是一个草字头的字。3 .下面词语中“着”的读音与其他三项不同的是（）A.着陆B.着火C.着急D.着迷【答案】A【解析】【详解】此题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对读音的的辨析。多音字读音不同，义不 同，组成的词语也不同，解答此题，要求学生首先要读准词语，然后依据汉字选择正确的音节即可。A项：着陆zhu6 B项：着火zh台o C项：着急zh台o D项：着迷zh3o.以下加点字词解释有误的是（）A.冀复得兔（希望）*B.泥融飞燕子（指泥土湿润）*C.绿阴不减来时路（树荫

4、） D.千门万户瞳瞳日（形容太阳下山灿烂的样子） 【答案】D【解析】【详解】此题考查的是加点字词的解释，要结合整句话以及上下文来分析理解。在此题中解释有误的是D 项，千门万户瞳瞳日的“瞳瞳”意思是阳光光辉灿烂。并不是形容太阳下山灿烂的样子。6. “看”有多种解释，以下句子的“看”字分别是哪种解释？A.访问，探望B.对待C.诊治D.使视线接触人或物E.观察并加以判断（1）我们都是老朋友了，别拿我当外人看。（）（2）星期天，我和妈妈一起去看望外婆。（）（3）我咳嗽了一个多月，多亏王医生把我看好了。（）（4）周末，我们全家一起去电影院看电影。（）【答案】.B.A.C.D【解析】【详解】此题考查的是多

5、义字。相同的字在不同的语境中有不同的解释，在此题中仔细分析每句话的语境, 选出合适的字词含义即可。(1)别拿我当外人看中看的意思是对待，不要拿我当外人对待。(2)看望外婆中看的意思是访问，探望。(3)王医生把我看好了中看的意思是诊治。(4)看电影中看的意思是使视线接触人或物。7 .下面句子中，没有用到比喻的修辞手法的一项为哪一项()A.黄河是中华民族的摇篮。8 .火红的枫叶像火花一样纷纷飘落下来。C.细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。D.他手上的那本字典好像是我丧失的那一本。【答案】D【解析】【详解】此题考查的是修辞手法的运用，在此题中，没有用到比喻的修辞手法的是D项。比喻即有本体和 喻体，把

6、A比作B。在D项中并没有比喻的修辞手法。A选项把黄河比作是民族的摇篮；B选项把枫叶比作 火花；C选项把春雨比作线。9 .以下句子中，关联词使用正确的选项是()A.虽然我刻苦努力，但是会有很大进步。10 即使你是班长，也没有权力支使别人帮你做事。C.不但我们发现有人考试作弊，而且应该立刻报告老师D.她因为歌唱得好听，所以舞也跳得很好。【答案】B【解析】【详解】此题考查的填入合适的关联词语，关联词语要分析前后句的关系，选择合适的关联词语即可，在 此题中，关联词使用正确的选项是B项。A项：前后句是因果关系，应该用因为所以。C项：前后句是假设关系，应该用如果就。D项：前后句是并列关系，应该用不仅而且。

7、11 以下对课文内容的理解正确的选项是()A.蜜蜂中作者严谨的科学态度让他在屡次实验中发现了蜜蜂飞回家靠的不是超常的记忆力。B.荷花巾运用了比喻和拟人的修辞手法，把荷花的美展现得淋漓尽致。C.陶罐和铁罐中骄傲 陶罐和谦虚的铁罐的对话是全文的重点。D.赵州桥一文从坚固和雄伟两个方面向我们介绍了这座世界闻名的石拱桥。【答案】B【解析】【详解】此题考查的是对课文内容的分析和理解，对学过的课文要非常熟悉，不仅要明确学过的课文内容, 写作方法和结构等，都要很熟悉，在此题中对课文理解正确的选项是B项。A项：说法错误，应该是蜜蜂中作者在屡次实验中发现了蜜蜂飞回家靠的不是超常的记忆力表达出了 作者严谨的科学态

8、度。B项：说法正确。C项：说法错误，全文的重点并不是骄傲的陶罐和谦虚的铁罐的对话。D项：说法错误，应该是赵州桥一文从坚固和美观两个方面向我们介绍了这座世界闻名的石拱桥。10 .将句子“是什么原因使航空公司如此不惜代价？ ”插入语段中的哪个位置最恰当？（）有一天，一架有353个座位的由东京直飞伦敦的波音747客机上面仅载了一名乘客。原来，英国航空公司的这家大型客机由于技术故障，延迟20多个小时起飞，当时几乎所有的乘客都改变了计划，转乘了其他客机，只有一位乘客留了下来。航班需要本钱100多万元，英国航空公司为了守信用，宁可花费巨额费用，也为这一位乘客照常飞行。此举为公司赢得了信誉。A.之前B.之间

9、C.之间D.之间【答案】B【解析】【详解】此题考查的是在语句中加入合适的内容，在此题中仔细分析整段话的主要内容，结合上下两句话, 分析得出答案，“是什么原因使航空公司如此不惜代价？ ”之前一句肯定是说了一个事件，所以应该是第 一句，之后一句应该是解释这个问题的愿意，应该是第二句，所以这句话应该放在一二句之间。判断以下说法是否正确，正确的打“，错误的打“义”。11 .乌鸦喝水狐假虎威橡树和芦苇都是寓言故事。（）.清明节、元宵节、情人节、重阳节都是我国的传统节日。（）12 .鹿角和鹿腿告诉我们看待事情不能只讲究美观，更要讲实用。（）【答案】IL J 12. X. V【解析】【分析】11题详解】 本

10、句话的说法是正确的。乌鸦喝水是一个伊索寓言故事。通过讲述一只乌鸦喝水的故事。告诉人们遇到 困难不要放弃，要运用身边可以利用到的任何东西帮助自己，发挥自己的聪明才智，要有突破精神，不达 到目的不放弃的精神，在一次次的坚持过后，总会看到胜利的曙光。狐假虎威是先秦时代汉族寓言故事, 狐假虎威属于成语，是从这个寓言故事中总结出来的。后以“狐假虎威”比喻仰仗或倚仗别人的权势来欺 压、恐吓人。橡树和芦苇出自克雷洛夫寓言。【12题详解】本句话的说法是错误的。情人节不是我国的传统节日。【13题详解】本句话的说法是正确的。鹿角和鹿腿课文讲的是在丛林中，一只鹿遇到狮子奋力脱险的故事。鹿非常欣 赏自己美丽的角，而抱

11、怨四条难看的细长的腿。当遇险时，鹿的四条有力的腿救了它，而美丽的双角被树 枝挂住，差点让它丢了命。这个故事告诉我们：物各有所长，所短。不要因为它的长处而看不见它的短处, 也不要因为它的短处而否认了它的长处。不要光图美丽，更要讲实用和它的存在价值。13 .填空。1 .王明一个人孤单地在外地工作，每到过节的时候，他总会吟诵王维写的诗句：“，.惠崇春江晚景是朝诗人 所写的一首题画诗，诗中“，生动地描绘了早春时节，竹林掩映着桃花，鸭子在江上嬉戏的画面。2 .二三月的春日里，轻风微微地着，如毛的细雨由天上着，的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像 似的 来，形成了 的春天。【答案】 .独在异乡为异

12、客.每逢佳节倍思亲 .宋 .苏轼 .竹外桃花三两枝.春江水暖鸭先知 .吹拂.洒落 .千条万条 .赶集聚拢 烂漫无比【解析】【详解】此题考查的是对诗歌的理解默写和相关的文学常识，对学过的诗歌要回背诵默写，同时理解其含 义，学会在不同的题干中默写相对应的诗歌。同样对学过的课文内容，也要及时回顾，及时复习，做到非 常熟悉。默写课文和诗歌时不要有错别字。不要写错内容。第二局部阅读与欣赏阅读理解15 .世界读书日是()A. 4月6日B. 4月20日C. 4月22日D. 4月23日16 . “图书漂流”活动不包括()A.师生捐赠图书C.书架漂流A.师生捐赠图书C.书架漂流B.纪念卡制作D.活动区现场漂流1

13、7 .以下图书不符合捐赠要求的是（）A.昆虫记B.安徒生童话C.伊索寓言D.课文详解.判断题。小红在4月24日向图书馆捐赠了 5本图书，她可以获得一张捐赠纪念卡。（）“图书漂流”活动从4月6日开始，到4月23日结束。（）赵亮4月25日可以在期刊阅览室参加书架漂流活动。（）活动主题可以补充为第二届“图书漂流好书伴我成长”活动。（）【答案】15.D16. B 17. D.X.X.J.J【解析】【15题详解】此题考查的是从图片中提取信息，在此题中，世界读书日是4月23日。可以在图片最上方找到。【16题详解】此题考查的是从图片中提取信息，在此题中，“图书漂流”活动不包括纪念卡制作。根据图片信息可以得

14、知，活动只有三个。【17题详解】此题考查的是从图片中提取信息，在此题中，图书不符合捐赠要求的是课文详解图片中有注意一栏标 注捐赠图书要求有非教材。【18题详解】此题考查的是判断题，从图片材料中找到相应的内容进行分析即可判断答案正确与否。（1）此题说法是错误的。4月24日活动已经结束了，不会再获得一张捐赠纪念卡。（2）此题说法是错误的。“图书漂流”活动从4月22日开始，到4月23日结束。（3）木题说法是正确的。（4）此题说法是正确的。课外阅读。成功是一种状态悬崖上有一个鹰巢。一只老鹰生育了两只小鹰，一只长着黑爪，一只长着花爪。老鹰年纪大了，它感 到自己时日不多了。它想，必须抓紧时间训练小鹰们的飞

15、翔本领，让它们尽快地独立生活。当小鹰们长得大一些的时候，老鹰就鼓励小鹰们展翅飞向对面的悬崖。老鹰对小鹰们说，谁能飞到对 面的悬崖上，谁就是一个成功者。在它的鼓励下.两只小鹰开始试飞。可是，小鹰们总是飞出不远就跌到山谷里。老鹰便将它们抓回来，重新练习。几天以后，黑爪小鹰不 再练习了。在它看来，自己太小，根本不可能飞到对面的悬崖。每一次飞翔，都是徒劳无功的。再说.自 己迟早会长大的，长大了自然就会飞翔了。所以，它放弃了练习。花爪小鹰一直没有放弃试飞。它觉得，只要自己不断地练习，总有一天能飞到对面的悬崖上去。因为 它每天都在练习，所以摔得遍体鳞伤，有时连走路都很困难。遗憾的是，它一直没有成功，而且反

16、反复复 地跌到山谷里。当然，每一次试飞都比上一次飞得更远一些，跌得更轻一些。花爪小鹰意识到，自己在不 断进步。这一天，老鹰把两只小鹰叫到自己身边。它说：“我老了，以后不能照顾你们了。花爪小鹰是一个成 功者，黑爪小鹰你要向它学习。”黑爪小鹰不解地问：“飞到对面的悬崖上才算成功，但花爪小鹰没有飞到那里呀！ ”老鹰意味深长地 说：“成功是一种状态，而不是一种结果。”说完，它就死去了。此时，一阵狂风袭来，乱石砸向了鹰巢，情况万分危急。花爪小鹰拍了拍翅膀，飞了起来，很快就转 移到了安全的地方。黑爪小鹰只能坐以待毙，不一会儿，可怜的黑爪小鹰被乱石击碎了脑袋，随着鹰巢跌 落到山谷里去了。18 .老鹰为什么要

17、训练小鹰们飞翔的本领呢？()A.因为小鹰们长大了，可以飞翔了。B.因为老鹰生病了。C.因为老鹰时日无多，它想让小鹰们独立生活。D.因为小鹰们想要学习飞翔 技巧。20.黑爪小鹰飞不到对面悬崖上的主要原冈是()A.它觉得自己太小，长大一些才能飞翔B.对面悬崖太高，它总是跌到山谷里C.花爪小鹰也完成不了，影响了它的状态D.它缺少坚持不懈、迎难而上的精神.最后一个自然段中的“坐以待毙”与以下哪个词语意思相近？()A.束手就擒B.绝处逢生C.笨鸟先飞D.垂死挣扎.花爪小鹰为什么会意识到自己每天都在进步？()A.因为它每天都在练习，很认真。21 因为它刻苦练习，越飞越远，每天都比前一天跌得更轻。C.因为它

18、坚持不懈，反复跌到山谷里。D.因为它摔得遍体鳞伤，得到了锻炼。23 .你觉得花爪小鹰和黑爪小鹰谁更值得我们学习？请说说你的理由。24 .你是如何理解“成功是一种状态，而不是一种结果” ?请联系生活实际谈一谈。【答案】19.C20. D 21. A 22. B.花爪小鹰更值得我们学习。因为它能够每天坚持练习，即便摔得遍体鳞伤，也依然反复练习，最后取得 了成功。它坚持不懈、努力拼搏、迎难而上的精神值得我学习。23 .例如：成功在本质上是一种自强小息的状态，花爪小鹰正因为一直坚持不懈、努力拼搏，最后才取得了 成功。比方在学习上，也许这个阶段的努力学习，并不能立刻取得成绩上的飞跃提升，但是有了端正的学

19、 习态度，并保持良好的学习状态，慢慢就会走向成功。【解析】【19题详解】此题考查的是对文段内容的分析和理解，仔细阅读原文，即可从原文中找到相应的答案。老鹰要训练小鹰 们飞翔的本领是因为老鹰时日无多，它想让小鹰们独立生活。【20题详解】此题考查的是对文段内容的分析和理解，仔细阅读原文，即可从原文中找到相应的答案。黑爪小鹰飞不到 对面悬崖上的主要原冈是它缺少坚持不懈、迎难而上的精神。21题详解】此题考查的是近义词组的分析，结合文章中的词语进行分析和理解，写出与之相似的词语有“坐以待毙” 与“束手就擒”意思相近。【22题详解】此题考查的是对文段内容的分析和理解，仔细阅读原文，即可从原文中找到相应的答

20、案。花爪小鹰意识到 自己每天都在进步是因为它刻苦练习，越飞越远，每天都比前一天跌得更轻。【23题详解】此题考查的是主观性题目，结合文章的主要内容和主旨来分析，写出符合要求的答案，说明理由即可，不 要写错别字。例如可以说花爪小鹰更值得我们学习。因为它能够每天坚持练习，即便摔得遍体鳞伤，也依 然反复练习，最后取得了成功。它坚持不懈、努力拼搏、迎难而上的精神值得我学习。【24题详解】此题考查的是对文章主旨的立即，注意要结合实际生活，写出自己的看法和想法即可。答案要合理完整有条理性，不要有错别字即可。第三局部表达与交流.写作人生中有许多第一次：第一次骑车，第一次获奖，第一次被批评请以“第一次”为题，写

21、一写自己印 象最深刻的第一次吧。要求：（1）把题目补充完整；（2）把事情写具体，写清楚，要写出自己的真情实感；（3） 300字以上。【答案】例文：第一次记得在我八岁生日那天，外婆给我买了一辆自行车，旁边有两个小轮子，过了两年后，我十岁了！把 爸爸说：“我帮你把旁边那两个轮子拆了，你要学会骑自行车了！ ”于是，我就容许爸爸，说试试看吧！今天可真是个好天气啊！阳光明媚、鸟语花香，我心想：呵呵，今天天气不错，看来是学骑自行车的 好日子！于是，我就把心爱的自行车拿到了院子里面。我要开始学骑自行车了！爸爸用手扶在车后面，让我骑。“啊！加油！ ”妈妈在一旁鼓励着我。听了 妈妈的话后，我点了点头。骑之前，我

22、心想：加油！保持平衡！第一次试骑，呀，哎呦！真疼，第一次试骑爸爸一放手我就保持不住平衡向左了！当时，我心中 有一些恐惧，但更多的是信心！失败乃成功之母，努力吧，相信自己一定会成功的！第二次试骑，我眼睛正视前方，坚持让自己的身体保持平衡，不失控！冲啊,虽然这一次我还是 摔跤了，但是我的平衡能力好了一些，可以保持平衡两分钟了！随后，我回到屋子里决定喝口水急需学习, 听爸爸教我的方法，并努力！第三次试骑快开始了！我的心中可是满满的信心，我和自己打了个赌，我认为我这一次能成功。十分 钟后，结果出来了，我学会骑自行车了，真的，我当时心里可是非常激动！从第一次学骑自行车后，我无处了一个道理：失败乃成功之母，朝着目标努力，一定会成功。【解析】【详解】从文章的题目看，这是一篇写事的作文，写事的文章要注意以下几点：要把事情发生的时间、 地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚；一般可以按事情的开展顺序写，写清楚事情的来龙去 脉，前因后果；要突出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体；环境描写对反映文 章的中心很有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。