高中语文人教版 必修4 第四单元 范晔《张衡传》 导学案.docx

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1、高中语文人教版必修4第四单元范晔张衡传导学案1 .学习目标（1） 了解后汉书、“前四史”相关知识。（2）熟读、理解、背诵全文，理解、积累诗中出现的重点词语的含意。（3）学习本文围绕任务裁剪素材的方法。2 .学习重点与难点重点：熟读、理解、背诵全诗，理解、积累诗中出现的重点词语的含意。难点：学习本文围绕任务裁剪素材的方法。【授人以鱼】【自我检测】1 .以下句中都有通假字的一组是（3分）（）以精铜铸成，员径八尺 中有都柱，傍行八道安帝雅闻衡善术学合盖隆起，形似酒尊又多豪右，共为不轨阴知奸党名姓，一时收禽 振声激扬，伺者因此觉知 时天下承平日 久，自王侯以下莫不逾侈A. B. C. D.2 .以下各

2、句中，加粗词的意义与现代汉语相同的一项为哪一项（3分）（）A.举孝廉不行B.常沉着淡静C.衡下车，治威严，整法度D.言甚详明3 .以下句子中，加粗词语的用法与例句相同的一项为哪一项（3分）（）例句：安帝雅闻衡善术学A.宦官惧其毁己，皆共目之 B.素善留侯张良C.渔人甚异之 D.其一人夜亡5.以下各句中画线局部的句式与例句的句式不同的一项为哪一项（3分）（）例句：自书典所记，未之有也。A.句读之不知,惑之不解B.子卿尚复谁为乎C.得璧，传之美人,以戏弄臣 D.常自比于管仲、乐毅，时人莫 之许也【文化传承与理解】（一）关于作者一一范晔参看文下注释。（二）关于作品一一后汉书参见廉颇蔺相如列传。（三）

3、关于文体一一传记传记除了介绍人物姓名、籍贯之外，还必须选择人物一生中最具有特征 的事件，表达他的为人及其对社会的影响。由于传记不同于史料，所以人物 必须“活跃”，有可感性。传记的基本特点是翔实而典型的文字记录和朴实而形象的文学色彩。传记的种类有：自传、传、小传、评传、别传、外传等。本文属评传， 既记叙人物的事迹，又评介与探讨人物的思想状况、人物所处的时代背景、 思想开展过程和对人类的贡献。（四）文化常识积累1 .字：表字。古代男子二十行冠礼，据本名涵义另立别名，叫做字。2 .三辅：汉代以京兆尹、左冯（ping）翊（y i ）君八右扶风郡为三辅, 地在今陕西省西安市以东至华县西至凤翔一带。3 .

4、太学：古代设在京城的全国最高学府，西汉武帝开始设立。4 .五经：汉武帝时将诗、书、礼、易、春秋定名 为“五经”。汉代太学设五经博士分别教授。5 .六艺：指礼、乐、射、御、书、数六种学问和技艺。6 .公府：三公的官署。东汉以太尉、司徒、司空为三公。7 .两都：指两都赋，分西都赋、东都赋。8 .二京赋：指西京赋、东京赋。西都、西京，指西汉首都长安（今陕西省西安市）；东都、东京，指东汉首都洛阳。【授人以渔】【语言建构与运用】一、解释以下句子中加点词的含意，并把句子翻译成现代汉语。要求：L利用工具书，结合问下注释，自主理解，独立完成，不得照抄相关教 辅资料。2 .在文本中用红笔给句子标序号，在句子下画

5、“”。3 .用荧光笔画出加点词，并用红笔注意。4 .把“【联想】”中的一词多义写在相关词的旁边。5 .把句子的翻译写在书的空白处。（自己在学习单子上翻译，千万不可抄资料。千万千万）L衡少善属文，游于三辅，因入京师，观太学，遂通五经，贯六艺。2 .虽才高于世，而无骄尚之情。常沉着淡静，不好交接俗人。沉着：古义：今义：3 .永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。时天下承平日久，自王侯以下， 莫不逾侈。不行：古：今：4 .精思傅会，十年乃成。大将军邓鹭奇其才，累召不应。5 .衡善机巧，尤致思于天文阴阳历算。6 .遂乃研核阴阳，妙尽璇机之正，作浑天仪，著灵宪、算罔论， 言甚详明。7 .以精铜铸成，员径八尺

6、，合盖隆起，形似酒尊，饰以篆文山龟鸟兽之 形。8 .中有都柱，傍行八道，施关发机。9 .其牙机巧制，皆隐在尊中，覆盖周密无际。周密：古义： 今义：牙：古义：今义：10 .验之以事，合契假设神。自书典所记，未之有也。11 .宦官惧其毁己，皆共目之，衡乃诡对而出。阉竖恐终为其患，遂共谗 之。12 .衡常思图身之事，以为吉凶倚伏，幽微难明。乃作思玄赋以宣寄 情志。13 .衡下车，治威严，整法度，阴知奸党名姓，一时收禽，上下肃然，称 为政理。下车：古：今：14 .视事三年，上书乞骸骨，征拜尚书。二、重点实词理解【属】zh u平原君使者冠盖相属于魏衡少善属文属予作文以记之举酒属客屈平属草稿未定然亡国破家

7、相随属7项王渡淮，骑能属者百余人耳。8起临洸属之辽东。9常有高猿长啸，属引凄异。sh u十三学得琵琶成，名属教坊第一部。/时维九月，序属三秋。在骨髓，司命之所属，无奈何也吾属今为之虏矣。/假设属皆且为所虏。4有良田美池桑竹之属。5常愿天下有情人都成眷属。6忠之属也，可以一战。7有良田美池桑竹之属。【观】观太学大王见臣列观此岳阳楼之大观也玄都观里桃千树启窗而观【因】因入京师，观太学 蒙故业，因遗策因其势而利导之因宾客至蔺相如门前谢罪 衡乃拟班固两都二京赋，因以讽 谏因击沛公于坐，杀之。【发】傍行八道，施关发机机发吐丸，而蟾蛛衔之舜发于吠亩之中发图，图穷匕首见 发闾左谪戍渔阳 使人发书至赵王野芳发

8、而 幽香【制】其牙机巧制秦有余力而制其弊吴起赵奢之伦制其兵乃重修岳阳楼，增其旧制【就】连辟公府不就金就砺那么利荆轲遂就车而去轲自知事不就【授人以筌】【思维开展与提升】阅读并背诵全文，思考并回答以下问题。1 .课文围绕张衡都写了哪些内容？用思维导图呈现课文内容。2 .本文在材料的选择上有什么特点？结合全文具体分析。3 .课文塑造了一个怎样的张衡？结合课文内容具体分析。【筌而得思】一、河南南阳筹划建立张衡祠，请大家为其撰写四副对联以供官方选用。二、阅读下面的文言文，完成69题。祖冲之字文远，范阳遒人也。冲之稽古，有机思，宋孝武帝使直华林学 省，赐宅宇车服。解褐南徐州从事、公府参军。始元嘉中，用何承

9、天所制历，比古十一家为密。冲之以为尚疏，乃更造 新法，上表言之。武帝令朝士善历者难之，不能屈。会帝崩不施行。历位为娄县令，谒者仆射。初，宋武平关中，得姚兴指南车，有外形而 无机杼，每行，使人于内转之。升明中，齐高帝辅政，使冲之追修古法。冲 之改造铜机，圆转不穷，而司方如一，马钧以来未之有也。时有北人索驭骑者 亦云能造指南车，高帝使与冲之各造，使于乐游苑对共校试，而颇有差僻， 乃毁而焚之。晋时杜预有巧思，造欹器，三改不成。永明中，竟陵王子良 好古，冲之造欹器献之，与周庙不异。文惠太子在东宫，见冲之历法，启武 帝施行。文惠寻薨又寝。转长水校尉，领本职。冲之造安边论，欲开屯田，广农殖。建武中， 明帝

10、欲使冲之巡行四方，兴造大业，可以利百姓者，会连有军事，事竟不行。 冲之解钟律博塞，当时独绝，莫能对者。以诸葛亮有木牛流马，乃造一器， 不因风水，施机自运，不劳人力。又造千里船，于新亭江试之，日行百余里。 于乐游苑造水碓磨，武帝亲自临视。又特善算。永元二年卒，年七十二。子胆之，字景烁，少传家业，究极精微，亦有巧思。入神之妙，般、隹 无以过也。当共诣微之时，雷霆不能入。尝行遇仆射徐勉，以头触之，勉呼 乃悟。父所改何承天历时尚未行，梁天监初，胆之更修之，于是始行焉。 位至太舟卿。（节选自李延寿南史文学传祖冲之传）注欹器：古代的一种盛水器。水少那么倾，中那么正，满那么覆。君主 可置于座右以为戒。博塞：

11、博戏，下棋一类的游戏。般、佳：般，鲁班； 使，传说为舜时的巧匠。天监：南朝梁武帝的年号。前文的“元嘉”，是 南朝宋文帝的年号；“升明”，是宋顺帝的年号；“永明”，是南朝齐武帝 的年号；“永元”，是南朝齐东昏侯的年号。6 .对以下句子中加粗词的解释，不正确的一项为哪一项（3分）（）A.武帝令朝士善历者难之难：诘难B.每行，使人于内转之行:运行C.文惠寻薨又寝寝：搁置 D.冲之解钟律博塞解：见解7 .以下各组句子中，全表示祖冲之精于巧思的一组是（3分）（）朝土善历者难之，不能屈每行，使人于内转之造欹器献之，与 周庙不异入神之妙，般、僮无以过也造安边论，欲开屯田 齐高帝辅政，使冲之追修古法A.B.

12、C.D.8 .以下对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项为哪一项（3分）（）A.祖冲之是南朝人，经历过宋、齐等几代，他在科学上的主要贡献是制 定了更加精密的历法，改造指南车，造水碓磨、千里船等。B.祖冲之制定的历法虽然比前人的更加精密，但因为武帝去世而未能施 行，后来他的儿子重新修订之后才得以施行。C.因为古代传下来的指南车部件不全，无法正常运行，祖冲之加以改造 之后，旋转更加灵活，在指示方向上也非常准确。D.祖冲之不但在器物制造上精思巧妙，在音乐和棋类上也天下无双，同 时在屯田种植、为官治军上也有突出的才能。9 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）武帝令朝士善历者难之，不能屈。会帝崩不施行。（5分）（2）建武中，明帝欲使冲之巡行四方，兴造大业，可以利百姓者，会连有军事，事竟不行。（5分）