2021-2022学年贵州省贵阳市云岩区七年级上学期期末考试 道德与法治 试题（学生版+解析版）.docx

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1、贵阳市云岩区202L2022学年第一学期期末监测考试试题卷七年级道德与法治同学你好！答题前请认真阅读以下内容：本次考试为闭卷考试，考试时间60分钟，总分值100分。一律在答题卡相应位置作答，在试卷 上答题视为无效。请你认真审题，树立信心，考出好成绩。第一局部选择题（共46分）一、选择题：本大题共14题，第I/O题每题3分，第11-14题每题4分，共46分。下 列各题的备选答案中，只有一项为哪一项正确或符合题意的答案。1.被誉为“氢弹之父”的我国著名科学家于敏曾说，他在大学时期的开展也得益于在木斋中学就读的经 历，特别感谢中学恩师对他的培养。于敏的体会说明（）A.中学时代决定我们人一生的开展前途

2、B.中学时代为人生开展奠定重要基础C. 一个人成才与否取决于老师水平高低D.老师都能够给我们带来深远的影响.歌曲少年中国说的歌词唱到：“少年自有少年强，身似山河挺脊梁。敢将日月再丈量，今朝唯我少 年郎”。要“挺起脊梁”，就意味着要将自己的人生（）A.与时代脉搏紧密相连B.和自己的其他理想别离C.等同于民族复兴的梦想D.止于心动而不付诸行动2 .我们生活的时代信息量巨大，知识更新周期缩短，实践中的问题层出不穷。学无止境，我们必须树立 （）A.自主学习的理念B.合作学习的理念C.终身学习的理念D,探究学习的理念.班会课.上，小杰说：要向大家自我介绍，其实我也很为难。因为我自己都不是很了解自己。在别

3、人认为 我可能永远是快乐的、乐观的，可是我的内心深处却经常为一些事伤心、焦虑、烦恼。小杰是从 方 面来认识自己的。（）A.生理B.心理C.社会D.他人评价3 .阅读以下图，你认为给这位同学最好的建议是（）A：进入新的环境，我们要积极的去适应，敞开自己的心扉，主动与他人交往，这样才是改变这种孤僻性 格的最好方法，A说法正确，符合题意；B：此选项说法不是改变孤僻性格的好方法，排除；C：错误，发脾气不能解决烦恼，还有可能会伤害他人，排除；D：错误，我们要学会主动关心别人，排除：故此题选择A。7 .“要给学生一杯水，教师要有一桶水”如今已变成了 “要给学生一滴水，教师要有长流水”这启示教师 必须具有（

4、）A.理想信念B.道德情操C.仁爱之心D.扎实学识【答案】D【解析】【详解】此题考查教师的素质。D：理想信念、道德情操、仁爱之心、扎实学识都是教师必须具有的素质，而“要给学生一杯水，教师 要有一桶水”如今已变成了“要给学生一滴水，教师要有长流水”那么是指扎实学识，所以D正确； ABC：不符合题意，所以ABC错误； 故此题选Do.“人言落日是天涯，望极天涯不见家，已恨碧山相阻隔，碧山还被暮云遮”宋代诗人李靓的乡思表 达了对远方家人的浓郁乡思。诗人产生这样的情感，是因为A.外面的生活条件非常艰苦.家里的生活条件比拟舒适安逸C.每个家庭的亲情表现相同D.家中有亲人的亲情之爱【答案】D【解析】【详解】

5、题干中诗人思念远方家人是因为家里有亲人，家中有亲情，家是我们温馨的港湾，D符合题意。AB 片面，家中的生活不一定都舒适，外面生活条件不一定都艰苦。C错误，每个家庭的亲情表达不一定相同。 应选D。8 .“电影可以重拍，生命不能重来。”这句话告诉我们（）A.生命独特瑰丽，要减少交往B.生命充满艰难，要逃避困难C.生命不可逆转，要珍爱生命D.生命富有韧性，要拒绝失败【答案】C【解析】【详解】此题考查对生命认识和把握。C：根据所学知识，“电影可以重拍，生命不能重来。”这句话告诉我们生命是不可逆的，要珍爱生命，所 以c说法正确；A：观点中“要减少交往”的说法错误，不利于个人开展，A说法错误；B：观点中“

6、逃避困难”说法错误，不利于个人成长，故B说法错误；D：观点中“要拒绝失败”的说法错误，不利于增强生命韧性，D说法错误；故此题选C。9 .关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责的态度。以下做法不属于健康生活方式的 是（）A.加强体育锻炼，养成运动的习惯B.防止营养不良，只要饿了就吃饭C.保持愉快心情，塑造健康的心态D.遵守作息时间，生活过得有规律【答案】B【解析】【详解】该题考查健康生活方式。ACD：依据所学知识可知，加强体育锻炼，养成运动的习惯；保持愉快心情，塑造健康的心态；遵守作息 时间，生活过得有规律，都是健康生活方式：ACD不符合题意；B：只要饿了就吃饭是错误的，我们要养成

7、良好的进餐规律；符合题意：故此题选B.我们期待持久的友情，但遇到考验时，又常常点击鼠标让自己一直“下线”；我们期待对方的真诚， 但常常又戴上面具去参加一场又一场“假面舞会”。这种现象主要揭示了（）互联网有时关闭了与他人沟通的心灵之门互联网上的交往是人际交往中的唯一通道网络虚拟的交往难以触碰到生活中的真实只要在网上交到的朋友一定是真诚友善的A.B.C.D.【答案】D【解析】【详解】此题考查网络交往。：题干描述的现象主要揭示了互联网开启了通往世界的乂一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的 心灵之门；网上交往可以满足我们的一些心理需要，并且不必承当现实交往中那么多的压力和责任，但 是，虚拟的交往难以

8、触碰到生活中的真实；说法正确。：观点中“唯一通道”和“一定是真诚友善的”的说法太绝对，说法错误：故此题选Do.教育家于永正老师说：教了 47年 书，最终把自己教成了孩子。教师只有拥有一颗童心，才能想孩子 之所想，才能真正走进孩子的心。只有真正了解教育的本质，才能真正获得教育的幸福感。要获得教育的 幸福感，必须先要构建和谐的师生关系对新型师生关系你的理解是（）教学相长，师生共同进步成长亦师亦友，师生相互关心关注平等和谐，师生之间真诚相待言听计从，师生双方互相猜忌A.B.C.D.【答案】A【解析】【详解】此题考查新型师生关系。：教学相长，师牛.共同进步成长，亦师亦友，师生相互关心关注，平等和谐，师

9、生之间真诚相待， 属于新型师生关系的表现，说法正确：错误，言听计从，是传统师生关系，师生双方互相猜忌不利于师生交往：故此题选A。10 .我们每天都和父母生活在一起，在家庭中少不了磕磕绊绊，作为子女的我们应该多多体谅父母，以下 做法有利于增进与父母感情的有（）弟不吝啬赞美父母的优点帮父母做力所能及的事情拒绝父母检查自己的作业主动关心父母工作的情况A.B.C.D.【答案】B【解析】【详解】此题考查亲情之爱。：孝亲敬长是中华民族的传统美德，作为子女的我们应该多多体谅父母，主动关心父母工作的情 况，赞美父母的优点，帮父母做力所能及的事情，正确:：我们要感受到父母的关爱，不应拒绝父母检查自己的作业，错误

10、;故此题选B。14.以下对相关“微行为”的点评，正确的有（）序号微行为点评向医生隐瞒家族的病史保护了自己和家族的隐私每天都合理的规划饮食尊重和善待了自己的生命生病时拒绝到医院看病对自己生命的严重不负责看见伤者拨打急救 是敬畏他人的生命的表现A.B.C.D.【答案】C【解析】【详解】此题考查保护身体、敬畏生命。：向医生隐瞒家族的病史不利于疾病的治疗，是不保护身体的表现，错误：每天都合理的规划饮食是尊重和善待自己生命的表现，正确；：生病时拒绝到医院看病，是对自己生命的严重不负责，是不保护身体的表现，正确;：看见伤者后拨打急救 ，是敬畏他人的生命的表现，正确；故此题选C。第二局部非选择题（共54分）

11、二、非连续性文本：第15小题，此题8分，根据图表，回答以下问题。15.漫画题作为朋友我不会眼睁睁看你 被欺负不管的！作为朋友我不会眼睁睁看你 被欺负不管的！（1）漫画中的这样“哥们儿义气”是真正的友谊吗？为什么？（2）你认为什么样的友谊才是真正的友谊？【答案】（1）不是，友谊不能没有原那么。（2）友谊是一种亲密关系；是平等的、双向的；是一种心灵的相遇。或友谊是理解支持、关心帮助、忠诚 信任、平等相待、志趣相投、志同道合等。【解析】【分析】背景素材：漫画考点考查：友谊的有关知识能力考查：调动和运用知识分析问题和探究问题核心素养：健全人格【小问I详解】第一步：审设问。此题的设问主体为“漫画”，需要

12、调用“友谊”的有关知识，分析漫画“哥们儿义气”是否真正的友谊，并分析理由。第二步：审材料。有效信息：“哥们儿义气“一可联系不是真正的友谊。有效信息：为什么一联系友谊不能没有原那么。第三步：整合信息，组织答案。得分点：不是。得分点：友谊不能没有原那么。【小问2详解】第一步：审设问。此题的设问主体为“你”，需要调用“友谊”的有关知识，分析真正的友谊具有的特征。第二步：审材料。有效信息：什么样的友谊才是真正的友谊可联系友谊的特质。第三步：整合信息，组织答案。得分点：友谊是一种亲密关系得分点：友谊是平等的、双向的。得分点：友谊是一种心灵的相遇。三、阅读与思考：第16小题，此题10分。阅读材料，简明扼要

13、回答以下问题。16.小张是个内向不爱表达的孩子，最近，正处在期末复习的紧张时期，面对学习的压力和家长的“不理解”，他感到很烦恼，也常常跟家长发生争吵。就在今天早晨，小张正在酣唾，听妈妈喊到：“快 点起床，该背英语单词啦！ ”小张不情愿的起床后，妈妈催促道：“快点洗漱，英语单词还没背，上学时 间又到了“。小张说：“真烦人，天大唠叨。”妈妈听后也很生气。（I）面对家长的“不理解”以及小张与家长的争吵，你会提供哪些化解亲子冲突的做法？（写出两点即 可）（2）妈妈的催促和小张的抱怨不利于家庭和谐，我们应如何构建和谐家庭呢？（写出两点即可）【答案】（1）互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，是亲子之间爱的润滑

14、剂。爱在沟通中加深，亲子冲突 需要双方通过良好的互动沟通来解决。如果与父母发生冲突，我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子 关系的做法。我们可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中盆含的爱。我们可以尝试让父母了解我 们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。（2）家和往事兴，和睦相处是家庭幸福的重要条件；家庭成员相互理解、信任、体谅和包容；良好 的心态，才能让亲情更浓；主动承当家务；积极有效交流和沟通等。【解析】【详解】此题直接考查课本基础知识，解析略。四、判断与分析：第17小题，此题14分。联系材料，判断分析。17.北京大学保安小伟，他不屈服命运安排，在没有资源，毫无背景的情况下，依然靠

15、自己的奋斗， 从苦境里逆生“精英意识”，相信学习改变命运，凭借自己的奋斗精神，踏实学习，以北大保安身份，考 上了北大中文系，圆了上北大的梦想。对此，小敏说：“只要有了梦想，我们一定会成功的！”小瑞说：“有兴趣就肯定能学好知识。”请结合课本知识，判断分析上述两种观点。【答案】小敏：观点错误。少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。 努力，需要立志。努力，需要坚持。努力，需要方法。因此，光有梦想还不够，我们还需要努力去灌 溉梦想、实现梦想。小瑞：观点错误；学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。学会学习，需要掌握科学的学习方法。学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。

16、因此，学习不仅需要有兴趣，还要有科学的方法和不 同的学习方式。【解析】【分析】背景素材：小敏和小瑞关于实现梦想的理解考点考查：实现梦想的途径、学会学习能力考查：分析和探究问题核心素养：健康成长【详解】第一步：读题，提炼材料核心观点。观点：只要有了梦想，我们一定会成功：观点：有兴趣就肯定能学好知识；第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点说法错误；论据：实现梦想的途径；第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点说法错误；论据：如何学会学习；第四步：整合信息，组织答案。此题是辨析题，首先先提炼情境中的观点，然后结合教材知识，明确答题方向，从多个角度、多个方面分 析作答，力求做到条分缕析，言简意赅。五

17、、实践与探究（第18小题，此题22分。按要求完成任务。）18.如果生命是一粒种子，那么，生命的意义就是用它的所有力量努力使自己苗壮生长，无论在怎样的情 况下，都能够绽放生命的精彩。让我们享受生命，同时也让这个世界因为有我们而更美好。阅读材料，完成以下探究任务：【团结一心，奋战抗疫】2020年3月4日的人民日报用一个整版刊登了一幅“背影”的图片。主题：在最好的时代，做最 好的自己。说的是，脱下防护服，奋战在抗疫一线的白衣战士衣服湿透。他们说：“为了战胜病魔，我们 不惜牺牲生命，出点汗算什么”。向这些抗击病魔的白衣战士致敬！向这些最美的“逆行者”致敬！【悬壶济世，道济天下】从2003年的“非典”，

18、到如今的新知疫情，总有这么一群人，为抢救医患奋斗在疫情第一线，为研 发疫苗直面失败锲而不舍，最终取得成功、造福人类。以钟南山、陈薇等人为代表的“最美逆行者”生 动的向我们阐、释了直面挫折、敢于挑战的中国精神，使人们明白只为成功找方法，不为失败找借口的时 代精神。【敬畏生命，大爱无疆2021年1月8日，贵州省抗击新冠肺炎疫情表彭大会在贵阳举行，用最高规格、最高礼遇向英雄致 敬。遵义医科大学附属医院年逾60的秦桂英放弃安稳、奔赴前线，成为将军山医院最年长的“战士”； 毕节市第一人民医院的吉丹丹，为节约防护服连续10多个小时不喝水不吃东西不上厕所。“不计报酬、 无论生死”，那一句句共赴国难的豪迈誓言

19、，那一道道长时间佩戴防护口罩勒出的深深血痕，那一封封偷 偷写好又悄悄藏起的感人家书，都是敬畏生命、大爱无疆的生动诠释。（1）结合“团结一心，奋战抗疫”，请你说说，在最好的时代，我们应该如何做最好的自己？（2）结合“悬壶济世，道济天下”，我们怎样做到“只为成功找方法，不为失败找借口”？（3） “敬畏生命，大爱无疆”，这是新冠疫情阻击战中诞生的贵州精神，贵阳市某中学七年级学生准备 就此收集资料设计一期黑板报，请结合道德与法治第四单元知识帮助他们完成以下表格。黑板报主题抗疫英雄人物身上所表达的高贵品质我们应该怎样向他（她）们学习，演绎生命 的精彩。【答案】（1）做更好的的自己，学会欣赏和接纳自己；做

20、更好的自己，就要扬长避短；做更好的自己， 需要主动改正缺点；做更好的自己，需要不断激发自己的潜能；更好的自己，是在和他人共同生活的过 程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。（2）我们需要发现、开掘自己的生命力量，我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修 复的能力。我们要逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。开掘自身的力最并不排斥借助外力。向 他人寻求帮助，学习别人的经验，获得支持和鼓励，有助于增强我们的生命力量。掌握增强生命韧性的方 法。欣赏、培养幽默感。和自己信任的人谈一谈。考虑并接受最糟糕的结果。关心、帮助他人。培养某方面 的兴趣。我们需要及时调整自己，

21、正确看待挫折。（3）此题具有开放性，答案不唯一，只要符合题意，言之有理，均可酌情给分。黑板报主题敬畏生命，生命至上（言之有理即可）抗疫英雄 人物身上所体 现的高贵品质热爱祖国、艰苦奋斗、爱岗敬业、无私奉献等（言之有理即可）以他们为 典范，我们怎 样让自己的生 命更加精彩生命是一个逐渐丰富的过程,我们要热爱学习，乐于实践,在探索中 扩展生活的阅历,让生命充满色彩与活力。我们不仅要关注自身的发 展，而且要关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人，用真诚、热 情、给予去感动、改变他人，消融冷漠,共同营造一个互信、友善、和【解析】谐的社会。我们要为社会的开展贡献自己的力量，用认真、勤劳、坚持、责 任、

22、勇敢书写自己的生命价值。我们要将自己的生命与他人的、集 体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起，让生命在平凡中闪 耀出伟大。等等。（答案涉及到理想、责任、实际行动等可酌情给 分。）【分析】背景素材：抗击新冠肺炎疫情考点考查：做更好的自己、勇对挫折的有关知识能力考查：调动和运用知识分析问题和探究问题核心素养：健全人格【小问I详解】第一步：审设问。此题的设问主体为“我们”，需要调用“做更好的自己”的有关知识，分析材料所述做更好的自己的做法。第二步：审材料。有效信息：在最好的时代，做最好的自己一可联系做更好自己的做法。第三步：整合信息，组织答案。得分点：做更好的的自己，学会欣赏和接纳自己。得分

23、点：做更好的自己，就要扬长避短。得分点：做更好的自己，需要主动改正缺点。得分点：做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。得分点：更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过 程中实现的。【小问2详解】第一步：审设问。此题的设问主体为“我们”，需要调用“勇对挫折”的有关知识，分析材料所述勇对挫折的具体做法。第二步：审材料。有效信息：以钟南山、陈薇等人为代表的“最美逆行者”生动的向我们阐、释了直面挫折、敢于挑战的中国 精神，使人们明白只为成功找方法，不为失败找借口的时代精神可联系勇对挫折的做法。第三步：整合信息，组织答案。得分点：我们需要发现、开掘自己的生命力量

24、。得分点：我们要逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。得分点：开掘自身的力量并不排斥借助外力。得分点：掌握增强生命韧性的方法。得分点：我们需要及时调整自己，正确看待挫折。【小问3详解】此题考查敬畏生命、生命意义的相关知识，答案具有开放性，符合题意即可。我要怎么才能受欢迎呢？、 ）A.只要取得优异成绩，就能受欢迎B.要追求个性，在装扮上标新立异C.任何情况下，都与别人保持一致D.要努力做到真诚、友善、负责任6.进入中学后，王刚同学经常独来独往，内心感到孤单寂寞，他很想改变自己的孤僻性格，你认为改变这 种孤僻性格的最好方法是（）A.敞开心扉，主动表达，多结交新朋友B.埋头读书，多与科学文化知识交

25、朋友C.心理上烦恼忧愁时，发一通小脾气D.控制好自己的情绪，等待别人来主动关心7 .“要给学生一杯水，教师要有一桶水”如今已变成了 “要给学生一滴水，教师要有长流水”这启示教师 必须具有（）A.理想信念B.道德情操C.仁爱之心D.扎实学识8 .“人言落日是天涯，望极天涯不见家，己恨碧山相阻隔，碧山还被暮云遮”宋代诗人李靓的乡思表 达了对远方家人的浓郁乡思。诗人产生这样的情感，是因为A.外面的生活条件非常艰苦8 .家里生活条件比拟舒适安逸C.每个家庭的亲情表现相同D.家中有亲人的亲情之爱.“电影可以重拍，生命不能重来。”这句话告诉我们（）A生命独特瑰丽，要减少交往B.生命充满艰难，要逃避困难C.

26、生命不可逆转，要珍爱生命D.生命富有韧性，耍拒绝失败9 .关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责的态度。以下做法不属于健康生活方式的 是（）A.加强体育锻炼，养成运动的习惯B.防止营养不良，只要饿了就吃饭C.保持愉快心情，塑造健康的心态D.遵守作息时间，生活过得有规律.我们期待持久的友情，但遇到考验时，又常常点击鼠标让自己一直“下线”；我们期待对方的真诚， 但常常又戴上面具去参加一场又一场“假面舞会”。这种现象主要揭示了（）互联网有时关闭了与他人沟通的心灵之门互联网上的交往是人际交往中的唯一通道网络虚拟的交往难以触碰到生活中的真实只要在网上交到的朋友一定是真诚友善的AB.C.D.

27、教育家于永正老师说：教了 47年的书，最终把自己教成了孩子。教师只有拥有一颗童心，才能想孩子 之所想，才能真正走进孩子的心。只有真正了解教育的本质，才能真正获得教育的幸福感。要获得教育的 幸福感，必须先要构建和谐的师生关系对新型师生关系你的理解是（）教学相长，师生共同进步成长亦师亦友，师生相互关心关注平等和谐，师生之间真诚相待言听计从，师生双方互相猜忌A.B.C.D.我们每天都和父母生活在一起，在家庭中少不了磕磕绊绊，作为子女的我们应该多多体谅父母，以下 做法有利于增进与父母感情的有（）亳不吝啬赞美父母的优点帮父母做力所能及的事情拒绝父母检查自己的作业主动关心父母工作的情况A. B.C.D.以

28、下对相关“微行为”的点评，正确的有（）序号微行为点评向医生隐瞒家族的病史保护了自己和家族的隐私每天都合理的规划饮食尊重和善待了自己的生命生病时拒绝到医院看病对自己生命的严重不负责看见伤者拨打急救 是敬畏他人的生命的表现A. B.C.D.第二局部非选择题（共54分）二、非连续性文本：第15小题，此题8分，根据图表，回答以下问题。10 .漫画题锅盖，你真义气!（1）漫画中 这样“哥们儿义气”是真正的友谊吗？为什么？（2）你认为什么样的友谊才是真正的友谊？三、阅读与思考：第16小题，此题10分。阅读材料，简明扼要回答以下问题。16 .小张是个内向不爱表达的孩子，最近，正处在期末复习的紧张时期，面对学

29、习的压力和家长的 “不理解”，他感到很烦恼，也常常跟家长发生争吵。就在今天早晨，小张正在酣睡，听妈妈喊到：“快 点起床，该背英语单词啦！ ”小张不情愿的起床后，妈妈催促道：“快点洗漱，英语单词还没背，上学时 间又到了”。小张说：“真烦人，天天唠叨。”妈妈听后也很生气。（1）面对家长的“不理解”以及小张与家长的争吵，你会提供哪些化解亲子冲突的做法？（写出两点即 可）（2）妈妈的催促和小张的抱怨不利于家庭和谐，我们应如何构建和谐家庭呢？（写出两点即可）四、判断与分析：第17小题，此题14分。联系材料，判断分析。17 .北京大学保安小伟，他不屈服命运安排，在没有资源，毫无背景的情况下，依然靠自己的奋

30、斗， 从苦境里逆生“精英意识”，相信学习改变命运，凭借自己的奋斗精神，踏实学习，以北大保安身份，考 上了北大中文系，圆了上北大的梦想。对此，小敏说：“只要有了梦想，我们一定会成功的！”小端说：“有兴趣就肯定能学好知识。”请结合课本知识，判断分析上述两种观点。五、实践与探究（第18小题，此题22分。按要求完成任务。）18.如果生命是一粒种子，那么，生命的意义就是用它的所有力量努力使自己苗壮生长，无论在怎样的情 况下，都能够绽放生命的精彩。让我们享受生命，同时也让这个世界因为有我们而更美好。阅读材料，完成卜列探究任务：【团结一心，奋战抗疫】2020年3月4日的人民日报用一个整版刊签了一幅“背影”的

31、图片。主题：在最好的时代，做最 好的自己。说的是，脱下防护服，奋战在抗疫一线的白衣战士衣服湿透。他们说：“为了战胜病魔，我们 不惜将牲生命，出点汗算什么向这些抗击病魔的白衣战士致敬！向这些最美的“逆行者”致敬！【悬壶济世，道济天下】从2003年的“非典”，到如今的新冠疫情，总有这么一群人，为抢救医患奋斗在疫情第一线，为研 发疫苗直面失败锲而不舍，最终取得成功、造福人类。以钟南山、陈薇等人为代表的“最美逆行者”生 动的向我们阐、释了直面挫折、敢于挑战的中国精神，使人们明白只为成功找方法，不为失败找借口的时 代精神。【敬畏生命，大爱无疆】2021年1月8日，贵州省抗击新冠肺炎疫情表彰大会在贵阳举行

32、，用最高规格、最高礼遇向英雄致 敬。遵义医科大学附属医院年逾60的秦桂英放弃安稳、奔赴前线，成为将军山医院最年长的“战士”： 毕节市第一人民医院的吉丹丹，为节约防护服连续10多个小时不喝水不吃东西不上厕所。“不计报酬、 无论生死”，那一句句共赴国难的豪迈誓言，那一道道长时间佩戴防护口罩勒出的深深血痕，那一封封偷 偷写好又悄悄藏起的感人家书，都是敬畏生命、大爱无疆的生动诠释。（1）结合“团结一心，奋战抗疫”，请你说说，在最好的时代，我们应该如何做最好的自己？（2）结合“悬壶济世，道济天下”，我们怎样做到“只为成功找方法，不为失败找借口”？（3） “敬畏生命，大爱无疆”，这是新冠疫情阻击战中诞生的

33、贵州精神，贵阳市某中学七年级学生准备 就此收集资料设计期黑板报，请结合道德与法治第四单元知识帮助他们完成以下表格。黑板报主题抗疫英雄人物身上所表达的高贵品质我们应该怎样向他（她）们学习，演绎生命 的精彩。贵阳市云岩区202L2022学年第一学期期末监测考试试题卷七年级道德与法治同学你好！答题前请认真阅读以下内容：本次考试为闭卷考试，考试时间60分钟，总分值100分。一律在答题卡相应位置作答，在试卷 上答题视为无效。请你认真审题，树立信心，考出好成绩。第一局部选择题（共46分）一、选择题：本大题共14题，第I/O题每题3分，第11-14题每题4分，共46分。下列各题的备选答案中，只有一项为哪一项

34、正确或符合题意的答案。1.被誉为“氢弹之父”的我国著名科学家于敏曾说，他在大学时期的开展也得益于在木斋中学就读的经历，特别感谢中学恩师对他的培养。于敏的体会说明（）A.中学时代决定我们人一生的开展前途B.中学时代为人生开展奠定重要基础C. 一个人成才与否取决于老师水平高低D.老师都能够给我们带来深远的影响【答案】B【解析】【详解】此题考查中学时代B：科学家于敏在大学时期的开展得益于在木斋中学就读的经历，特别感谢中学恩师对他的培养，这说明中学时代为人生开展奠定重要基础，B正确；A：中学时代为人生开展奠定重要基础，但不一定决定我们人一生的开展前途，A错误；C： 一个人成才与老师水平高低有一定的联系

35、，但不完全否取决于老师，C错误；D：观点中“都能够”的说法太绝对，D错误；故此题选B。2 .歌曲少年中国说的歌词唱到：“少年自有少年强，身似山河挺脊梁。敢将日月再丈量，今朝唯我少年郎”。要“挺起脊梁”，就意味着要将自己的人生（）A.与时代的脉搏紧密相连B.和自己的其他理想别离C.等同于民族复兴的梦想D.止于心动而不付诸行动【答案】A【解析】【详解】此题考查少年梦与中国梦的关系。A：歌曲少年中国说的歌词，告诉我们要“挺起脊梁”，就意味着要将自己的人生与时代的脉搏紧密相连，与中国梦连在一起，A说法正确；B：错误，理想要和自己的人生目标紧密相连；C：错误，个人的人生应该和民族复兴紧密相连，但不是等同

36、；D：错误，少年有梦要付诸行动；故此题选A。3 .我们生活的时代信息量巨大，知识更新周期缩短，实践中的问题层出不穷。学无止境，我们必须树立 （）A.自主学习的理念B.合作学习的理念C.终身学习的理念D.探究学习的理念【答案】C【解析】【详解】此题考查终身学习。ABCD：我们生活的时代信息量巨大，知识更新周期缩短，实践中的问题层出不穷，我们要树立终身学习 的理念，不断充实自己，适应不断开展的社会，C正确，ABD错误； 故此题选C。4 .班会课上，小杰说：要向大家自我介绍，其实我也很为难。因为我自己都不是很了解自己。在别人认为 我可能永远是快乐的、乐观的，可是我的内心深处却经常为一些事伤心、焦虑、

37、烦恼。小杰是从 方面来认识自己的。（）A.生理B.心理C.社会D.他人评价【答案】B【解析】【详解】此题考查认识自己的途径。B：我们可以从生理、社会、心理等方面来认识自己。题干中小杰内心深处为一些事伤心、焦虑、烦恼， 这属于心理范畴，说明了小杰是从心理方面认识自我，故B正确：ACD：材料未涉及从生理、社会、他人评价来认识自己，故排除ACD： 故此题选B。5 .阅读以下图，你认为给这位同学最好的建议是（）我要怎么才能受欢迎呢？、 ）A.只要取得优异成绩，就能受欢迎B.要追求个性，在装扮上标新立异C.任何情况下，都与别人保持一致D.要努力做到真诚、友善、负责任【答案】D【解析】【详解】此题考查建立

38、友谊、与人交往的有关知识。D：分析漫画可知，漫画中的这位同学想成为受欢迎的人。受欢迎的人具有的共同特征是真诚、友好、善 良、负责任等品德，会使我们在与同学交往中具有持久的吸引力，较强的沟通意识和沟通能力，也会使自 己在集体中成为大家喜欢和信赖的人。同学们在交往中应努力培养自己的这些品质，成为大家欢迎的对 象，D正确；A：优异成绩不一定就能受欢迎，A太绝对，错误；B：我们既要追求外在美，更要追求内在美，不应在装扮上标新立异，B错误；C：我们要培养独立思考能力，不一定在任何情况下都与别人保持一致，C错误； 故此题选Do6.进入中学后，王刚同学经常独来独往，内心感到孤单寂寞，他很想改变自己的孤僻性格，你认为改变这 种孤僻性格的最好方法是（）A.敞开心扉，主动表达，多结交新朋友B.埋头读书，多与科学文化知识交朋友C.心理上烦恼忧愁时，发一通小脾气D.控制好自己的情绪，等待别人来主动关心【答案】A【解析】【详解】此题考查建立友谊的方法。