《社戏》教案及练习（部编人教版八年级语文下册第1课）.docx

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1、社戏教案重点与难点：1 .理清文章的结构，理解文章的思想内容。2 .理解小说的第一人称的写法和文中的景物描写。3 . 了解江南水乡的秀美，了解西北民俗文化和安塞腰鼓的内涵。（-）文学常识作者鲁迅，字豫才，原名周树人，浙江绍兴人，我国伟大的文学家、思想家、革命家。 社戏选自他的小说集呐喊。（二）教学设计文章主题本文以饱含深情的笔触，写出“我”十一二岁时在平桥村夜航到赵庄看社戏的一段生活 经历，作品刻画了一群农家少年朋友的形象，表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美 好品德，展示了农村自由天地中充满诗情画意的儿童生活画卷，表达作者对劳动人民的深厚 感情和反对封建束缚及对自由生活的向往。（三）教学

2、设计文章的结构：课文以“看社戏”为中心事件结构全文，全文共40个自然段，分为三局部：第一局部（1-3） “我”随母归省，平桥村成为“我”的乐土。优美的环境亲热的伙伴 有趣的生活第二局部（4-30）去赵庄看社戏的全过程（49）看戏前的风波（1013）看戏途中的见闻、感受（1421）在赵庄看戏（2230）深夜归航第三局部（3140）看社戏后的余波。（四）写作特色1 .刻画了众多栩栩如生的人物形象。双喜聪明能干、善解人意、富有同情心，而且反响灵敏考虑周到，办事果断，充满自信， 又有组织能力和号召力，是孩子们中的领袖。“我”之所以能看上社戏，主要是因为有双喜 出主意，打包票。这个形象是令人喜爱并难以忘

3、怀的。成年人里的“六一公公”着墨很少，但几笔就勾勒出他的宽厚淳朴，好客，热诚。“我” 之所以认为这一夜的戏好，豆好，原因就在这片乐土上的人好。2 .景物描写是本文具有永久魅力的因素之一。月夜行船，船头看戏，月夜归航这几个画面，充满江南水乡特色，把社戏置于这样的场 景之下，情景交融。3 .详略得当。作者浓墨重彩地铺写看社戏，包括戏前的曲折，去看戏的途中景致，看戏的过程和戏后 归航，令人读来身临其境，深受感染。而对于得以看戏的机缘，看戏后的余波，作者简略带 过，用笔非常高明。（五）基础知识撞(cuan)掇(duo)撮(cud)楫(ji)1 .正音：惮（dan） 踱（duo）归省（xing） 行辈（

4、hang）凫水（fu） 潺潺（chan） 桓（jiu）树 旺相（xiang）2 .解词：漂渺：通常写作“缥缈”，隐隐约约，假设有假设无。旺相：茂盛。自失：（听得出神）忘了自己。弥散：弥漫消散。归省：回家看望父母。推掇：从旁鼓动人做某事。【模拟试题】（答题时间：60分钟）一.选择正确读音归省（xingsheng）纠葛（ge ge）行辈（xinghang）一.选择正确读音归省（xingsheng）纠葛（ge ge）行辈（xinghang）喝彩(he he)旺桓(xiang xiang)二.给以下加点字注音絮叨（）潺渥（）家叠（）二.给以下加点字注音絮叨（）潺渥（）家叠（）蜕洁（ 怠慢（ 停洎（凫水

5、（）蕴藻（）播掇（）三.选出加点字解释正确的一项1 .归皙（A.明白2 .怠慢（A.冷淡3 .归皙（A.明白4 .怠慢（A.冷淡）B.探望）B.松懈C.检查自己C.懒惰D.行政区域D.招待不周5 .修洁（）A.白 B.亮C.白而亮 D.清洁四.以下判断正确的一项为哪一项（）A.本文中的“我”就是少年时的鲁迅。B.本文中的“我”和从百草园到三味书屋中的“我”写的是同一个人。C.本文中的“我”不是少年时的鲁迅，而是小说中的一个人物。五.在下边两段课文的空缺处，选择恰当的词填上1 .我们鲁镇的习惯，本来是凡有出嫁的女儿，自己还未当家，夏间便大抵回 到娘家去消夏。那时我的祖母 还健康，母亲也分担了些家

6、务，夏期便不能多日的归省了。A.虽然 B.但 C.所以 D.倘2 .虾是水世界里的呆子，决不惮用了自己的两个钳捧着钩尖送到嘴里去的，不 半天便可以钓到一大碗。这虾照例是归我吃的。便是一同去放牛，或者高等动物了的缘故罢，黄牛、水牛都欺生，敢于欺侮我，我也总不敢走近身，只 好远远地跟着，站着。A.但 B.因此 C.其次 D.所以 E.因为六.阅读语段，回答以下问题两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，（）在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连里，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去 了，（）我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火

7、，料想便是戏台，（）或者也许是渔火。1 .在括号中填入合适的词。2 .选择读音。(2)兽登(ji jl)（1）发散（sGn san）3 .文中画线句子所使用的修辞方法是（4 .这段话中作者的所见是（5 .这段景物描写的作用是（A.交待赵庄环境C.渲染行船气氛6 .这段话中作者的所见是（7 .这段景物描写的作用是（A.交待赵庄环境C.渲染行船气氛）,（），所闻是（）OB.表达喜爱之情D.烘托人物心情），所感是（）o6. “铁的”一词与前文（6. “铁的”一词与前文（）一词相呼应，写出了山的（）。“踊跃”与（）一词相呼应，写出了山的（7.概括语段的主要内容:【试题答案】一.归直(xing) 辈(hang)喝彩（he）纠葛（ge） 旺相（xiang） 在xu； jiao； fu； chan；1. B 2. AC1. D； A； B； C1.夹杂；但；但（2）兽食（ji）dai； yun； juan； bo； duo3. C2. D； C； A； E； B2. (1)发散(san)3.比喻、拟人 4.月色；连山；清香；以为船慢 5. D6.淡黑；颜色；起伏；姿势 7.去赵庄看戏途中的见闻、感受