2022寒假日记集合8篇.docx
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1、2022寒假日记集合8篇寒假日记集合8篇寒假日记 篇1寒假里面最爱做的一件事情是看快乐男生了。我想很多人都喜欢他,有人喜欢他的声音,有人喜欢他抱着吉他的神情,有人喜欢他的故事,有人喜欢他的为人我喜欢他,似乎不需要因为什么,又似乎是因为他的一切。当再次看到他的时候就已经很是被他吸引了,是因为他的声音,还有他抱着吉他用心歌唱,用音乐讲故事的神情,记得当时听他演唱的时候,整个人就完完全全的陷进去了,似乎是你走进了他的故事,又似乎是他走进了你的内心深处,这种感觉是当时在场的其他所有选手都没有的,别的选手唱歌时就是简单的机械的在听,而对于楚生是聆听。在后来一场一场的比赛中对他的喜欢一次次加深。决赛在陈楚
2、生和苏醒之间,歌迷分成了两派,评委分成了两派,主持人似乎也分成了两派,最终结果出来后,何老师还口误把陈楚生说成苏醒。陈楚生和苏醒,完全是两个世界的人,一个卖盒饭度日,一个少年留学海外。最后冠军是陈楚生,我兴高采烈地大声疾呼,我赢了,我们楚生赢了。这个世界上,我相信每个人付出的坚持与努力都是回得到回报的。寒假日记 篇2一日,某高中老师聚在一起开会,会议之余,大家你一言我一言的说起了自己的学生。不知是谁起的头,谈到了作业问题。本来死气沉沉的会议室,突然变得热闹起来。先是数学老师有感而发。他顺手拿起一个作业本,在空中扬了扬,说:“大家瞧瞧,所有科目的作业本,就属我数学的最薄了!真想不通他们怎么那么爱
3、撕本子。有一次,我实在忍无可忍了,禁止他们撕本子,让他们把做错了的题用笔划掉,接着重写。结果怎么着,第二天收上来的作业本上全是划痕,有的人一道题就划了三页的横线看着这样的作业本,还不如放他们撕本子呢,哎!”众老师对数学老师抛去同情的眼神,也有人出谋划策说:“让学生先在演草纸上写,再誊到作业本上不就行了。”数学老师摇摇头,早有准备的回答道:“现在的学生,有钱都去买信纸,花花绿绿的纸好看是好看,但是谁舍得用啊?全都在数学课本上演算,有的人书皮连上都写满了演草。”听完这个合理的解释,众老师再次抛以同情的眼神。物理老师也来凑热闹,自言自语说:“平时没注意,现在想想,我才明白我的衣服上怎么总沾着很多陌生
4、的头发。好像收上来的作业本,书缝里总藏着几根头发,特别是女生的本子,头发特别多,都夹在书缝里,不仔细看还真找不出来。这冬天衣服静电大,我身上天天都沾着头发。”说着就从外套上捻下一根长达20厘米甚至有些分叉的头发。众老师问:“为什么我们收的作业里很少有头发啊?”“笨,你们男的头发短,怎么能体会到我们长发女士的烦恼。”一位年轻女老师略带不满的说:“想当年我刚上讲台,压力有多大,天天掉头发,思考问题的时候,手不自觉的就去挠头,结果头发掉得可快。这一年到头,别人的教案满是心血凝成的智慧,我的教案满是头发凝成的心血。哎。”众老师向此女老师投去了敬佩的目光。地理老师也点点头,饶有所思的说:“我收上来的的作
5、业本里,夹满了橡皮屑,把每个本字竖起来,倒出来的橡皮屑可以堆成一小堆呢!我就想不通了,那个地转偏向力就那么难画吗?”众老师点点头,都说:“我高中的时候,也觉得画那个力挺难的。”英语老师也恍然大悟:“怪不得我收上来的作业本里都夹满了饼干屑,看来大家都利用吃早点的时间背英语啊,呵呵,这真是个好事。而且我发现大家普遍喜欢吃康师傅的3+2饼干,特别是柠檬味的居多!我的办公桌上铺的是毛毡,那些倒出来的饼干渣掉在毛毡里根本弄不走,天天打扫都没用,麻烦死了,哎。”众老师凑到英语老师办公桌边,果然辨认出了很多种牌子的饼干化学老师很不高兴的说了一句话:“我收的作业本里眼泪最多!”众老师瞪大眼睛看着化学老师,不可
6、思议的说:“化学不是很简单吗?能把学生急哭?”化学老师很无奈的回答说:“简单是简单,可是他们做起来粗心啊,有时候少写一个沉降符号,我打个大叉叉,错的多了,作业评个C,很多女生就不愿意了,先是找我雄辩,后来干脆趴到作业本上哭鼻子,眼泪大滴大滴的掉。害得我后来都不敢打叉叉了,只好圈个红圈圈,才控制住了作业本上的泪珠数量啊,哎。”众老师听完都捂嘴偷笑。只有一旁的政治老师表情凝重的坐在一边,众老师问:“你那边情况怎样啊?”政治老师气呼呼的说:“我现在才明白,我收上来的作业本怎么有很多页都皱巴巴的,肯定是那帮臭小子偏理轻文,把政治作业放到最后写,结果写着写着就睡着了,口水流了一本子!第二天还骗我说是,不
7、小心把水洒上去了,哼。”众老师静静站在那里,无言以对。寒假日记 篇3去年暑假,我和妈妈来到滑冰场。哇!滑冰冰场人真多呀,人山人海的,那些人滑得真好,一会儿滑到这儿,一会儿又滑到那儿,就像一只燕子在天空中飞来飞去的。我看见了,心里很着急,连忙穿上滑冰鞋,刚站起来就摔了个大跟头,我感觉这鞋不听我的使唤,就像要逃跑的罪犯。我环顾四周发现在滑冰场周围有铁栏杆,于是我就慢慢地滑过去抓着铁栏杆小心翼翼地滑。 渐渐的我发现自己基本上能掌握平衡了,我一边看别人是怎么滑的一边也学着他们的样子,我感觉自己就像刚学会走路的孩子滑得摇摇晃晃的。不知摔了多少个跟头我终于滑得比较稳当了,虽然在别人的眼 里我还差得很远呢,
8、但是我相信通过我的努力我一定会滑得很好的。经过我不断的努力我发现了一个决窍,在滑冰的时候只要是掌握好平衡,会使用好滑冰鞋在地上的摩擦力那么就能很轻松地向前滑。寒假日记 篇4这几天在研究教学设计,深入的思考让我对于课堂教学产生了新的想法。之前我对课堂教学关注的是课堂的气氛,我希望学生在欢娱的氛围中学习。所以我在设计的时候思考的方向是如何让气氛更轻松。对于教学设计的深入研究我发现这样的想法太浮于表面,对于教学设计应当从课的内容本身出发,根据内容的制定教学目标,然后再根据目标选择教学的方法,发掘教材的本质,设计中要体现深度。这可能就是我一直以来对于教材分析所犯的一个根本性的错误。数学课堂关键是学生的
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