2021-2022学年河北省邢台市临西县七年级上学期期末考试 语文 试题（学生版+解析版）.docx

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1、20212022学年度第一学期七年级教学质量评估卷语文考前须知：共8页，总分值120分题 号第一部 分第二局部第三部 分四五得分第一局部（14题20分）1.阅读下面的文字，回答后面的问题。【甲】隆冬，北风凛冽，银灰色的云块在天空中奔腾 （奔驰 驰骋），寒流滚滚，正（yiinniang）着一场大雪。【乙】岁月更替，许多景物都换了新颜，可流光却无法冲淡一丝过往的记忆。然而记忆也是（Rnse）的，只给经历过的人拥有。【丙】雨更大了，房顶上，街道上，藏起一层淳烟似的雨雾。有的人家已经掌灯了，一点点黄晕的 光，烘托出小城的安详静谧。【丁】金色的阳光从高空（倾泻 倾倒）下来，像是给万物笼至上了一层金纱，那

2、层金纱从广阔的田野到澄澈的小溪，从喧闹的城镇到宁静的乡村，再从金色的麦田到了我最爱的橘林。 （1）根据上面【甲】【乙】两段文字中的拼音写出相应的词语。 （yun niang） （lin se） （2）给上面【丙】【丁】两段文字中加点的词语注音。黄晕（）澄澈（）（3）从【甲】【丁】两段文字中的括号内选择符合语境的词语，分别填入【甲】【丁】两段文字的空缺处。甲丁】2.在以下横线上填写出相应的句子。（1） ，闻道龙标过五溪。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（2）夜阑卧听风吹雨，o （陆游十一月四日风雨大作其二）（3）淫慢那么不能励精， （诸葛亮诫子书（4）在（论语十二章中，孔子认为，军队的主帅可以改

3、变，但是“”。（5）李商隐夜雨寄北中的“ ，”两句，写的是诗人想象（1）请用简洁的语言描述这辐画面的主要内容（画中的文字不必描述）。（2）这幅没画有何寓意？【答案】（1）例如：漫画中一位母亲用右胳膊抱着一个较小的孩子，紧紧地揽在怀中，左手牵着一根拴在另 一个较大孩子腰上的绳子辅助孩子走路。（2）例如：我们只有在父母的辅助提携下才能稳步前进和健康成长，我们不仅要仔细地走好每一步，更要 懂得感恩。【解析】【小问1详解】此题考查图文转换。简介漫画时要仔细观察漫画内容，然后用说明性语言客观地介绍图上画了什么图案，有什么文字，不需评 价和描述。要抓住空间关系如左右、上下、背景与主体等。此图标可分为上下两

4、局部：图形和文字。图 形：这幅漫画的主体局部是一位母亲和她的两个孩子，母亲的右手紧紧抱着较小的孩子，左手牵着一根绳 子，绳子的另一头拴住较大的孩子的腰上，这个孩子在学走路。【小问2详解】分析漫画的寓意，仔细观察漫画内容，找出其挖苦或颂扬的对象或行为。这幅漫画明显是在赞美父母之爱 的伟大，每一个人都是在父母的辅助提携下健康成长的，我们长大后，在自己的生活和事业稳步前进的同 时，不能忘了感谢他们，要懂得感恩。第二局部（522题50分）一、（共6分）阅读下面这首诗，完成下面小题。次北固山下客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸闻，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。5 .这首诗的作

5、者是唐代诗人。6 .这首诗最后两句渗透出诗人怎样的情感？7 .以下对这首诗的理解和分析，不正确的一项为哪一项（） 1 . “客路”，指作者曾经走过的路。“青山”是指作者故乡的“山”。8 . “潮平两岸阔”道出了春潮涌涨、江水浩渺的恢宏气势。C.颈联于写景之中蕴含了时序变迁、新旧交替的生活哲理。D.这首诗和谐优美，妙趣横生，熔写景、抒情、说理于一炉。【答案】5.王湾6.淡淡的思乡愁绪。（意思对即可）7. A【解析】【5题详解】此题考查文学常识。次北固山下是唐代诗人王湾创作的一首五言律诗，收录于全唐诗中。书写时要注意“湾”的偏 旁。【6题详解】此题考查情感。尾联中选取了 “乡书”进而“归雁”两个意

6、向，试想：海日东升，春意萌动，诗人放舟于绿水之上，继续 向青山之外的客路驶去。这时候，一群北归的大雁正掠过晴空。雁儿正要经过洛阳的啊！诗人想起了 “雁 足传书”的故事，还是托雁捎个信吧：雁儿啊，烦劳你们飞过洛阳的时候，替我问候一下家里人。由此不 难发现，诗人内心的思乡之情跃然纸上。【7题详解】此题考查内容理解。A.有误，“客路”指旅人前行的路，“青山”指题目中的“北固山”；应选Ao二、（共13分）阅读下面文官文，完成下面小题。【甲】一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾

7、野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢 前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似暝，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲 行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃 悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。（选自蒲松龄狼其二）【乙】有屠人货肉归，日已暮，欺一狼来，瞰担上肉，似甚垂涎，随屠尾行数里。屠惧，示之以 刃，少却；及走，又从之。屠无计，思狼所欲者肉，不如悬诸树而早取之。遂钩肉，翘足挂树间，示以 空担。狼乃止。屠归。昧爽往取肉，遥望树上悬巨物，似人缢死状，大骇。

8、逡巡近视之，那么死狼也。仰 首细审，见狼口中含肉，钩刺狼腭，如鱼吞饵。时狼皮价昂，直十余金，屠小裕焉。缘木求鱼，狼那么罹 之，是可笑也！（选自蒲松龄狼其一） 欲（xU）：忽然。瞰（kan）：窥视。诸，“之于的意思。昧爽：黎明。逡（qtin）巡：因有所 顾虑而徘徊或后退，腭：口腔的上壁。罹：遭受祸患。8 .解释以下句子中加点的词语。（1）止有剩骨止：（2）意暇甚暇：*（3）又从之从：9 .把以下句子翻译成现代汉语。（1）少时，一狼径去，其一犬坐于前。（2）遂约肉，翘足挂树间。10 .从【甲】文中屠户“投以骨”“复投之”的行为可以看出屠户在刚遭遇狼时的心态是怎样的？11 .【甲】【乙】两文都写了与

9、狼有关的故事，这两那么故事分别告诉了我们一个什么道理？【答案】8.（1）仅，只 .（2）沉着、悠闲.（3）跟从. （1） 一会儿，一只狼径直离开了，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。（2）于是（屠夫）就把肉挂在钩子上， 踮起脚（把带肉的钩子）挂在树上。9 .对狼抱有幻想，妄想狼在得到骨头后会主动离开，所以一再妥协退让。（意思对即可）.例如：【甲】文告诉我们，对待像狼一样的恶人，不能妥协退让，而要像屠户一样勇敢斗争、善于斗争， 这样才会取得胜利；乙文告诉我们，做人不能贪婪，贪婪注定不会有好的下场。【解析】【8题详解】此题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如

10、通假 字、词性活用、古今异义等现象。（1）句意：只剩下骨头。止：仅，只；（2）句意：神情悠闲得很。暇：沉着、悠闲；（3）句意：狼又跟了上来。从：跟从。【9题详解】此题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情 况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有：（1）少时：一会儿；径去：径直离开；犬坐于前：像狗一样蹲坐在前面；（2）遂：于是；翘足：踮起脚。【10题详解】此题考查文言文内容理解。根据甲文“途中两狼，缀行甚远”“屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从”可知，屠夫在遇到两狼紧紧 跟随的情况后十分害怕，所以将骨头

11、扔给狼，一个狼得到骨头就停止了，可见屠夫刚开始的时候对狼抱有 幻想，希望狼得到骨头后就会主动离开；看到“一狼仍从”，于是寄希望于“复投之”，希望“后狼”得 到骨头就会离开，屠夫一再妥协退让。【11题详解】此题考查文言文中寄寓的道理。甲文，面对意想不到的恶狼，屠夫首先是“惧”，于是采取迁就的策略，“投以骨”；他最初认为，只要 满足狼的贪欲，就可脱险，但“骨已尽矣，而两狼之并驱如故”；于是屠夫放下担子，拿起刀，利用麦场 的有利地形进行防御，一只狼假装睡觉迷惑屠夫，另一只狼打算从后边攻击屠夫，屠夫抓住时机，勇敢反 击，先砍杀前狼，后“自后断其股”杀掉第二只狼。启发我们：坏人的狡猾手段有很多，所以我们

12、要锻炼 出一双慧眼；遇到像狼一样狡猾的坏人，不能心存幻想，怯懦退缩，我们要像屠夫一样敢于斗争，善于斗 争。根据乙文“见狼口中含肉，钩刺狼腭” “缘木求鱼，狼那么罹之，是可笑也”可知，狼为了得到肉不顾危险 去吃肉，结果被刺死了；启发我们做人不能贪婪，贪婪注定不会有好 下场（做人不能太贪婪，不能为了 某种利益不计后果）。【点睛】【甲】参考译文：一个屠户黄昏回来，担子里的肉已经卖完了，只剩下骨头。屠户半路上遇到两只狼，紧跟着（他）走 了很远。屠户感到害怕，把骨头扔给狼。一只狼得到骨头就停止了，另一只狼仍然跟着（屠户）。屠户再次扔骨 头，较晚得到骨头的狼停住了，之前获得骨头的狼又跟上来了。骨头已经没有

13、了，可是两只狼像原来一样 一起追赶屠户。屠户感到处境危急，担忧前面后面受到狼攻击。他往旁边看了看发现田野中有个麦场，麦场的主人把 柴草堆积在里面，覆盖成小山似的。屠户于是跑过去倚靠在柴草堆下，卸下担子拿起屠刀。两只狼不敢上 前，眼瞪着屠户。一会儿，一只狼径直离开了，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。过了一会儿，蹲坐在那里的那只狼的眼 睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠户突然跳起来，用刀砍狼的头，又连砍了几刀把狼杀死。他刚刚想离开 上路，转身看柴草堆后面，另一只狼正在挖洞，想要从柴草堆中打洞来从后面攻击屠户。狼的身体已经钻 进去一半，只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍掉了狼的大腿，这只狼也被杀死了。他才领悟到

14、前面的狼假 装睡觉，原来是用来诱引敌人的。狼也是狡猾的，而眨眼间两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少啊！只是增加笑料罢了。【乙】参考译文：一个屠夫卖完了肉回家，天色已经晚了。在这时，突然出现了一匹狼。狼窥视着屠户带着的肉，嘴里 的口水似乎都快要流出来了，就这样尾随着屠夫跑了好几里路。屠夫感到很害怕，于是就拿着屠刀来比划 着给狼看，狼稍稍退了几步，可是等到屠夫转过身来继续朝前走的时候，狼又跟了上来。屠夫没方法了， 于是他想，狼想要的是肉，不如把肉挂在树上（这样狼够不着），等明天早上（狼走了）再来取肉。于是 （屠夫）就把肉挂在钩子上，踮起脚（把带肉的钩子）挂在树上，然后把空担子拿给狼看了看。就

15、这样狼 就停下来不再跟着屠夫了。屠夫就回家了。第二天拂晓，屠夫前去（昨天挂肉的地方）取肉，远远的就看 见树上挂着一个巨大的东西，就好像一个吊死在树上的人，感到非常害怕。（屠夫因为害怕）小心地（在 树的四周）徘徊着向树靠近，等走到近前一看，原来（树上悬挂着的）是一条死狼。（屠夫）抬起头来仔 细观察发现，狼的嘴里含着肉，挂肉的钩子已经刺穿了狼的上颗，那个情形就好像鱼儿咬住了鱼饵。当时 市场上狼皮非常昂贵，（这张狼皮）能值十几两银子，屠夫的生活略微宽裕了。就像爬上树去捉鱼一样， 狼本来想吃肉，结果遭遇了祸患，真是可笑啊！ 三、（共8分）阅读下面文字，完成下面小题。油芦子张旗宾川民间把小桐子叫作“油芦

16、子”。油芦子是特别耐旱的草木之一。宾川年均降雨量之少，为云南省之最，没有耐旱能力的草木在宾川是活不了的。人说“无心插柳柳成荫”，是说柳树生命力蓬勃旺盛，易栽易活。但那是有条件的，想要柳树成 活，要将其栽插在河畔、沟边、水井旁，也就是有水的地方。与柳树相比，油芦子的生命力可以说是极强 的，它不择地势，只要有泥土就能生长。无论是播种，还是砍几根枝Y杆插，雨水一落地，它就发芽抽枝 长起来了。夏日正午，炎阳炽烈逼人，地处干热河谷地区的宾川坝子，像烧透了的砖窑，让人端不过气来，此 时坝子里的大多数草木都篇头奔脑的，失去水分的叶子萎缩半卷，题色灰暗难看，没有了精气神，半死不 活的。唯有这油芦子树，一树掌状

17、绿叶，碧绿滴翠，洒下一地重叠错落的树荫。树梢上有白炽的阳光，多 汁的绿叶在风中欢快地颤抖，仿佛挽着阳光在轻盈地舞蹈。摘下一片树叶，掐断叶柄和叶脉，就会有一滴 滴乳白色的汁液从断处渗出，把它收集在折叠起来的叶子里，拿一截麦秸管蘸了汁液，抬头仰面轻轻一 吹，一串透明晶亮的气泡就飞上了天，伴着孩子们的欢声笑语，飘飞远散。油芦子树果枝多，花也开得多。细碎的黄绿色小花，没有一点花的模样，藏在细枝密叶间，显叶不 显花，花杳却尤为浓烈。从树旁走过，树荫里总有一阵阵蜜蜂飞舞的声音萦绕在耳畔，沁人心脾的芳香， 似乎就是从这一阵阵“嗡嗡嗡”的声浪里鼓荡开来的。不知是病虫害不敢招葱油芦子树，还是油芦子树不 招惹病虫

18、害，很干净的树，很干净的香。油芦子树之所以耐早，皆因枝干木质茎壁薄，中间大局部为质地疏松的木髓，能贮藏的水分和养料 较多。它生命力强，天然更新能力强，在干旱、贫瘠、退化的土壤上，也能迸发出生命的辉煌。有它们的 地方，风有了琴弦，鸟有了家园，荒芜就绿成了诗意葱芜的风景。无论处于何种境地，什么年景，油芦子总能带给大地丰厚的回报。夏秋间，梅子大小的油芦子的累 累果实，“一嘟噜一嘟噜”地挂在枝头。时过中秋，果皮渐自由绿泛黄，直至成了黑褐色，油芦子果成熟 了。成熟了的油芦子果，谁脚勤手快就会被谁摘了去。把剥去果皮的果仁晒干，或送进油坊里榨油，或拿 到收购农制产品的供销社出售。油芦子还是传统制作肥皂、润滑

19、油及甘油的原料。它浑身都是宝，它的果 实、树皮、叶、根和树液，是含有多种成分的生物药源，可提取出其有效成分来制作生物医药和生物农 药。难怪它抗病虫害的能力特强，都说“羊吃百样草”，可羊从来不吃油芦子的树叶，牛马也不吃。油芦子有毒，不可食用，在没有谋油、电灯的年代，农家就用它来榨油点灯照明。早年，当地小煤 窑挖煤，还非用油芦子油点灯照明不可，因为油芦子油燃起来没有油烟。半个多世纪过去了，宾川不断有新的树种引入，先后引入了凤凰树、小叶榕、樟树数种。在我们的 周围，曾经风光一时的按树、银桦树，现时都已少见了，油芦子树就更不用说了，曾为传统工业原料的油 芦子果，早已为新兴的石油产品所替代。（选自春城晚

20、报2020年8月27日，有改）13 .文章第段谈到柳树的目的是什么？14 .文中流露出作者对油芦子怎样的情感？【答案】12.特别耐旱，生命力极强；树很干净，果枝多，花多，花香浓烈；浑身都是宝，可用来榨 油点灯照明、做工业原料等；有毒，不可食用。13 .说明柳树生命力蓬勃旺盛是有条件的，后文再将油芦子与柳树进行比拟，突出油芦子具有极强的生命力 的特点。（意思对即可）.例如：文中流露出作者对油芦子 喜爱与赞美，以及对油芦子渐渐消失的惋惜之情。（言之成理即可） 【解析】12题详解】此题考查文章内容的理解与概括。根据第段“油芦子是特别耐旱的草木之一。宾川年均降雨量之少，为云南省之最，没有耐旱能力的草木

21、 在宾川是活不了的”，第段“油芦子的生命力可以说是极强的，它不择地势，只要有泥土就能生长。无 论是播种，还是砍几根枝Y杆插，雨水一落地，它就发芽抽枝长起来了”可知，油芦子特别耐旱，生命力 极强；根据第段“油芦子树果枝多，花也开得多。细碎的黄绿色小花，没有一点花的模样，藏在细枝密叶间， 显叶不显花，花香却尤为浓烈” “不知是病虫害不敢招葱油芦子树，还是油芦子树不招惹病虫害，很干净 的树，很干净的香”可知，油芦子树很干净，果枝多，花多，花香浓烈；根据第段“把剥去果皮的果仁晒干，或送进油坊里榨油，或拿到收购农制产品的供销社出售。油芦子还 是传统制作肥皂、润滑油及甘油的原料。它浑身都是宝，它的果实、树

22、皮、叶、根和树液，是含有多种成 分的生物药源，可提取出其有效成分来制作生物医药和生物农药”可知，油芦子浑身都是宝，可用来榨油 点灯照明、做工业原料等；根据第段“油芦子有毒，不可食用，在没有谋油、电灯的年代，农家就用它来榨油点灯照明”可知，油 芦子有毒，不可食用，可榨油来照明。【13题详解】此题考查表现手法。第段人说无心插柳柳成荫，是说柳树生命力蓬勃旺盛，易栽易活。但那是有条件的，想要柳树成 活，要将其栽插在河畔、沟边、水井旁，也就是有水的地方”，强调柳树能够展现出蓬勃旺盛的生命力是 有条件的（需要有水）；“与柳树相比，油芦子的生命力可以说是极强的，它不择地势，只要有泥土就能 生长。无论是播种，

23、还是砍几根枝Y杆插，雨水一落地，它就发芽抽枝长起来了”，后文写油芦子不择地 势，有泥土就能生长；将油芦子与柳树的生长进行比拟，运用比照的手法，突出芦子具有极强的生命力的 特点。【14题详解】此题考查文章主旨的理解。本文介绍了油芦子特别耐旱，生命力极强；树很干净，果枝多，花多，花香浓烈；浑身都是宝，可用来榨 油点灯照明、做工业原料等特点，自然而然的表现出对油芦子的喜爱与赞美；结尾段“半个多世纪过去 了，宾川不断有新的树种引入，先后引入了凤凰树、小叶榕、樟树数种油芦子树就更不用说了，曾为 传统工业原料的油芦子果，早已为新兴的石油产品所替代”，写油芦子现在很少见了，被新兴的石油产品 所替代，流露出对

24、油芦子渐渐消失的惋惜。四、（共14分）阅读下面文字，完成下面小题。父亲的后车座筱琴父亲节那天晚上，妹妹发过来一张图片：一个小女孩坐在父亲的自行车后座上。妹妹说：“曾经， 我们也这么小，父亲也这么年轻”憋了一天的眼泪再也止不住落下来，我给妹妹发了一个拥抱的表情，妹妹回复我：“姐，今天我没 落泪，你一个拥抱，我的眼泪就忍不住了。”凝视着那张图片，往日的时光如潮水一般涌过来，漫过心海。从有记忆开始，父亲就有一辆破旧的自行车。那时候父亲在县城做木材生意。县城十天两个集，每 逢集日，天还不明，父亲就蹬上那辆破自行车，颠簸在乡间蜿蜒的小路上，一去就是一整天，将近半夜才 能回家，一年四季，风雨无阻。那时候的

25、我们都太小，根本不曾懂得父亲的艰辛，我们期盼的是父亲自行 车后座上带回来的东西。最喜欢夏天，因为父亲会给我们带回来各种水果，桃、李、杏、枣、香瓜、甜 瓜年幼的我们只懂得贪吃，不知道那是父亲用省下的午饭钱给我们买的。那些水果是商贩散集后处理 的，成堆廉价卖出去。就为这些别人看不上的瓜果，父亲要在集市上忍饥挨饿一整天。父亲的自行车后座，不只承载着他的劳苦，还载着我们的快乐与幸福。父亲去供销社买东西的时候常常会带上我们其中的一个，去的时候我们坐后车座，回的时候后车座 上放满了种子和农活用具，我们就被父亲放到了前车梁上。一条土路顺簸下来珞得屁股疼，却挡不住我们 的开心与快乐，因为我们的衣兜里揣着父亲给

26、的糖果。父亲偶尔会带着我去邻村看电影，看电影的时候我就站在后车座上，父亲怕我掉下来，便一边看电 影，一边牢牢地环住我的腰。我看着看着就趴在父亲肩头闭上了眼睛，回来的时候后车座空了，父亲一只 手抱着我一只手握车把，我早已睡得像小猪一样了。上小学的时候，我每个学期都会参加一次乡联校举办的抽考比赛，每次都是父亲用自行车带我去考 试。父亲换上雪白的衬衫，穿着一双崭新的千层底布鞋蹬着，那条长长的土路，颠簸出我心里的感动，忍不住靠着父亲的后背，父亲的后背真硬啊！那时，父亲正年轻。等到去镇上读了中学，我开始住校。父亲的破自行车也被换成了新的大金鹿，那亮晃晃的自行车让 我骄傲了好久。父亲去镇上的时侯就会顺路绕

27、到学校门口接我放学，崭新的自行车后座上放着给我的衣服 被褥，或者草席蚊帐。等我放学飞快地跑到父亲面前，父亲就会变戏法般从衣兜里掏出来一个大纸包，大 纸包里常常是两个香喷的羊肉大包，或是两个洒满芝麻的吊炉烧饼。虽然我不忘把包子烧饼给父亲一个， 可是父亲从来都不舍得咬上一口，等我吃完就再塞给我。看我吃得满口流油，不忘取笑我：“哎呀呀，这 吃相，这闺女以后肯定嫁不出去了！ “我才不管，骄傲地再咬一大口，鼓着腮帮子对着父亲傻笑。 结婚后，我住在县城的出租屋里，冷暖温饱依然让父亲牵肠挂肚。每年，麦子收了，父亲便送来麦 仁和白面，说是新麦子格外好吃；玉米长成了，便送来成袋的嫩玉米，说孩子们都爱吃这口；树上

28、新打下 来的红枣，地里刚摘的毛豆，母亲腌的咸鸭蛋，刚开封的西瓜黄豆近四十里的土路，父亲蹬着那辆由 新变旧的自行车，一样一样地给我们送到了跟前。我常常心疼不再年轻的父亲，忍不住埋怨他：“蹬车这 么远，还带这些东西，路又不好走，何必非要送来呢，等我们回去再吃也不迟啊！ ”父亲不生气，一边逗 弄着孩子一边说：“我想来看看孩子了，这一点儿路算个啥，蹬上自行车不就到了吗！我鼻子酸酸的， 真想再回到小时候，坐在父亲的自行车后座，和父亲一起回家父亲老了，蹬自行车费力了，就换了一辆电动三轮车，这次后座特别宽敝，可以带上母亲一起来城 里看孩子。父亲高兴地对我们说：“你们放假的时候，我来接你们回家吧？这车的后座像

29、沙发一样舒服 呢！ ”可是，我们还没来得及坐上那像沙发一样舒服的后车座，父亲就和我们开了个天大的玩笑，他悄悄 地离去了。至今，那辆三轮车和那辆破自行车相依相偎，一起默默地被停放在老院里。父亲，今夜有月，月明风清，梦里，驾上您的三轮车再来看看吧，我想您的后车座了。(选自思维与智慧2019年第12期，有改动).以下对文章的理解和分析，不正确的一项为哪一项()A.父亲的后车座除了载着一家人的生活，还载着父亲对“我们”深深的爱。B.文章第段运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了作者对父亲的思念之情。C.文章第段的“香喷喷” “洒满芝麻”是从嗅觉和视觉的角度进行描写的。D. “我”到镇上读中学以后，父亲

30、为了方便给“我”送东西，把破自行车换成了崭新的大金鹿。16.揣摩以下句子中加点词语的含义，品味其表达效果。(1)父亲就蹬上那辆破自行车，颠簸在乡间蜿蜒的小路上，一去就是一整天。 (2)我才不管，骄傲地再咬一大口，鼓着腮帮子对着父亲傻笑。 17.文章最后一段在文中有什么作用？请简要分析。19.都说“父爱如山”，读了这篇文章，你有什么话想对你的父亲说？【答案】15.D16. （1） “颠簸”指自行车在行驶过程中上下抖动。生动形象地写出了山路的崎岖不平，突出了父亲的辛苦。（2） “骄傲”有自豪的意思，生动传神地写出了 “我”在父亲面前撒娇的情态。17 .结构上，总结全文并照应文章的标题和开头；内容上

31、，点明文章的主旨，升华文章的主题，表达了对 父亲的感激和思念之情。18 .吃苦耐劳；疼爱关心孩子。19 .例如：爸爸，我想对您说，感谢您一直以来给我的爱。我知道，有时我有点任性、不听话，让您生气 难过。对不起，爸爸，我以后一定会慢慢改正，努力学习，用优异的学习成绩来报答您的养育之恩。（言 之有理即可）【解析】【15题详解】此题考查内容分析。D.通读文章可知，自行车是父亲出行讨生活的必备工具，联系第段”等到去镇上读了中学，我开始住 校。父亲的破自行车也被换成了新的大金鹿，那亮晃晃的自行车让我骄傲了好久。父亲去镇上的时侯就会 顺路绕到学校门口接我放学，崭新的自行车后座上放着给我的衣服被褥，或者草席

32、蚊帐”可知，上中学 后，父亲换了自行车，去镇上的时候是顺路绕到学校给“我”送东西；而非“为了方便给我送东西， 专门把破自行车换成了崭新的大金鹿”； 应选Do【16题详解】此题考查语句赏析。（1）“颠簸”上下震动，不平稳；多指物体运动的上下抖动。根据语句“父亲就蹬上那辆破自行车，颠 簸在乡间蜿蜒的小路上”可知，“颠簸”在此指自行车在行驶过程中上下抖动，该词生动形象的表现了乡 间小路崎岖不平；而父亲“一去就是一整天”，表达了父亲的艰辛。（2） “骄傲”有“自负而轻视他人；自豪”的意思。根据语句“我才不管，骄傲地再咬一大口，鼓着腮 帮子对着父亲傻笑，联系第段等我放学飞快地跑到父亲面前，父亲就会变戏法

33、般从衣兜里掏出来一 个大纸包，大纸包里常常是两个香喷的羊肉大包，或是两个洒满芝麻的吊炉烧饼。虽然我不忘把包子烧饼 给父亲一个，可是父亲从来都不舍得咬上一口，等我吃完就再塞给我”可知，“骄傲”在此有自豪之意， 展现了 “我”吃包子的情态，写“我”在父亲面前撒娇的场景。【17题详解】此题考查句段作用。回家团聚后剪烛西窗、共话今宵的情景。3.以下说法有误的一项为哪一项（）A. “我向下迈出了最后一步，然后踩到了底部凌乱的岩石。”一句中，“我”是代词，“迈出”是动 词，“凌乱”是形容词。B.吕氏春秋又称吕览是先秦杂家的代表著作，由战国末秦相吕不韦集合门客共同编写而成。C.古人称谓有谦称和尊称 区别，如

34、“家君”是尊称对方的父亲，而“尊君”那么是谦称自己的父亲。D. “风把地上的黄叶吹起来，我们拍手叫“一群黄蝴蝶飞起来了。”这句话运用了比喻的修辞手法。4 .请仔细观察下边这幅漫画，回答以下问题。（1）请用简洁的语言描述这辐画面的主要内容（画中的文字不必描述）。（2）这幅没画有何寓意？第二局部（522题50分）一、（共6分）阅读下面这首诗，完成下面小题次北固山下客路青山外,潮平两岸闻,海日生残夜,行舟绿水前。风正一帆悬O江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边5 .这首诗的作者是唐代诗人.这首诗最后两句渗透出诗人怎样的情感？6 .以下对这首诗的理解和分析，不正确的一项为哪一项（） 结构上：处于结尾，收

35、束全文；结尾段“父亲，今夜有月，月明风清，梦里，驾上您的三轮车再来看看 吧，我想您的后车座了”照应文题“父亲的后车座”，呼应开头“父亲节那天晚上，妹妹发过来一张图 片：一个小女孩坐在父亲的自行车后座上”；内容上：结尾段“父亲，今夜有月，月明风清，梦里，驾上您的三轮车再来看看吧，我想您的后车座 了”，写希望梦中与驾着三轮车的父亲相遇，表达了 “我”对父亲的曾经关怀的感激与怀念，点明主旨， 深化中心。【18题详解】此题考查人物形象根据第段“那时候父亲在县城做木材生意。县城十天两个集，每逢集日，天还不明，父亲就蹬上那辆破 自行车，颠簸在乡间蜿蜒的小路上，一去就是一整天，将近半夜才能回家，一年四季，风

36、雨无阻”可知， 父亲在县城做木材生意，每逢集日都会起早起自行车颠簸在乡间小路上去县城；父亲不畏艰辛讨生活，可 见父亲是吃苦耐劳的；文章记叙了夏天父亲用省下的午饭钱（忍饥挨饿一整天）给我们买水果；带“我”去看电影，回来时一手 握车把一手抱着熟睡的“我”的事件，表达了父亲对孩子深切的爱；可见文中的父亲是疼爱关心孩子的。【19题详解】此题考查拓展延伸。父亲往往在无言中展现了对我们深切的爱，围绕对父亲的感激来表述即可。例如：爸爸，你为了我们生活的更好，不畏艰辛，外出打工，您的爱润物无声，我今后一定会好好学习， 改掉身上的坏习惯，让自己变得更优秀，来报答您的恩情。五、根据你对文学名著的阅读，回答以下问题

37、。（共9分）.阅读下面从名著中摘录的文字，回答后面的问题。二人赶到他洞门前，只见妖精一只手举着火尖枪，站在那中间一辆小车儿上，一只手捏着拳头，往自 家鼻子上捶了两拳。八戒笑道：“这厮放赖不羞！你好道捶破子，尚出些血来，搽红了脸，往那里告我们 去耶？ ”那妖魔捶了两拳，念个咒语，口里喷出火来，鼻子里浓烟迸出，闸闸眼火焰齐生。选段中的“妖精”是谁？他的结局如何？【答案】红孩儿（圣婴大王）；被南海观世音菩萨用带有机关的莲花座降服，收为善财童子（意思对即可）。【解析】【详解】此题考查对名著内容的识记。根据语段中的“火尖枪”“口里喷出火来，鼻子里浓烟迸出，闸闸眼火焰齐生”可知，选段中的妖精是 “红孩儿”

38、；选段是“大战红孩儿”情节中的一局部。大战红孩儿：牛魔王和铁扇公主儿子红孩儿，自称圣婴大王占山为王，领着小妖鱼肉山神，得知唐僧肉吃 了可以长生不老，便化成受难儿童哄骗唐僧，唐僧心慈致使被红孩儿擒去，悟空前去搭救，却被红孩儿用 火烧伤并摔入河中。后悟空被救醒，但几番争斗仍然失利，无奈去请观音，他被观音的净瓶之水克了三昧 真火而降服，结果中了观音的诡计后困在莲花宝座上被许多刀子定住，身上还被戴上了好几个名叫金箍咒 的锁命金环，最终被观音收服还做了门下弟子，被封为善财童子，从此跟随观音而去，最终修得正果。20 .请简要概括名著朝花夕拾中五猖会一文的主要内容，并说说文中的“父亲”是个怎样的人。【答案】

39、例如：五猖会记述了 “我”儿时热切盼望观看五猖会，却被父亲强迫背诵鉴略，最后鉴略 背完，看五猖会的兴致也被冲淡的故事。父亲是一个专制、严厉、不了解儿童心理的封建家长。【解析】【详解】此题考查名著内容识记。根据五猖会原文“我笑着跳着，催他们要搬得快。忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，四 面一看，父亲就站在我背后。去拿你的书来。他慢慢地说。这所谓书，是指我开蒙时候所读的鉴略”“我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，而且 要背出来”“他们都等候着；太阳也升得更高了。我忽然似乎已经很有把握，便即站了起来，拿书走进父 亲的书房，一气背将下去，梦似的就背完了”“到

40、了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意 思”等语句可知，五猖会记述了 “我”儿时热切盼望观看五猖会，却被父亲强迫背诵鉴略，最后鉴略背完，看五猖会的兴致也被冲淡的故事。联系原文“我至今一想起，还惊讶我的父亲何以要在那时候叫我来背书”可知，父亲根本不考虑“我”当 时的感受，不了解儿童心理，与“我”有着很深的隔膜；同时也表达了父亲的严厉和专制，他是封建家长 的典型代表。鲁迅通过此文，表达了自己尊重儿童活泼的本性，不能压抑儿童天性，教育要生动有趣的态 度，还表达了他对封建教育刻板枯燥的强制对童心摧残的谴责。21 .孙悟空是中国古典文学名著西游记中一个极受人们喜爱的人物形象，他有众多的称号，比方

41、因为 成功闯入水帘洞，被花果山诸猴拜为“” ；第一次被召上天官，被骗封为“弼马温”，因 保护唐僧西天取经有功，被如来佛祖封为“”。【答案】 .美猴王 .斗战胜佛【解析】【详解】此题考查对名著内容的识记。花果山顶有一块仙石，因长期吸收天真地秀、日月精华，一日从中蹦出一只石猴。他发现了花果山上的水 帘洞，被众猴尊奉为王，遂称“美猴王”。他被菩提祖师收为弟子，习得了高强本领，还闯到东海龙宫， 强夺了 “如意金箍棒”作为自己的兵器。之后他手持金箍棒，自封为“齐天大圣”，大闹天宫，将十万天 兵天将打得落花流水。玉帝请来西天如来佛祖解救，如来施法将悟空压在了五行山下。五百年后，观音菩 萨将悟空度入佛门，让

42、去西天如来处取佛法真经的大唐高僧唐三藏将他救出。悟空从此成了唐僧的大徒 弟。一路上，他和师弟猪八戒、沙和尚护佑师父跋山涉水，降伏了白骨精、蜘蛛精、牛魔王等妖魔鬼怪， 战胜了九九八十一难，终于成功取到了真经，修成正果。他本人被如来封为“斗战胜佛”。第三局部（23题50分）22 .阅读下面的材料，按要求作文。对于一名学生来说，家庭作业一直是“头等大事”，完成作业也是很多同学“头疼之事”；相信作为 初中生的你，一定和你的作业之间有过不少“亲密往事”。请以“我与作业的故事”为题目，写一篇作文。要求：内容积极向上；联系生活，有真情实感；除诗歌外，文体不限；不少于600字：文章中 不要出现真实的地名，校名

43、和人名。【答案】例文：我与作业的故事暑假来临，语、数、英三大作业军团带着着千军万马，包围了我们的“自由”城堡，“自由时间”身 陷其中，暗无天日！为了自由，我决定带上我的钢笔大将，孤身突围，“杀” 了它们！站在城外，面对声势浩荡的作业大军，我决定先来个下马威对，英语！乍一看，英语很有优势， 他们“人”多，全是“人”，但是，我这几年可下了不少功夫研究它们，我太了解它们了！于是，我叫上 了我的钢笔大将，跟着我直冲入敌军英语阅读100。几个回合下来，我和钢笔大将累得气喘吁吁， 却战绩非凡：英语阅读100全军覆没，灰飞烟灭。首战大捷！我和钢笔大将得意洋洋地退回我方阵营，关上城门，正准备大庆一场。突然，城

44、门外传来 战鼓声，作业大军竟到我城门外叫威：“我是读书笔记，听闻尹将军英勇威猛，可敢与我一战？ ”我有点 犹豫，方才大战，身心力疲，不宜作战。旁边的钢笔大将却朗声道：“将军，就区区读书笔记，何足挂 齿？我们杀他个片甲不留！我哈哈大笑：“好，杀他个片甲不留！ ”我再次披上了我的战甲，带上我的 钢笔大将，出门应战。“读书笔记”可不像“英语阅读100”那样好对付，对于它我还是有所畏惧的，它看起来似乎很柔， 却又很刚硬；似乎很美，却又带着刺，我一直摸不到它的底。这次，我使出了绝技全神贯注，全身心 地投入到“战斗”。我心无旁鹫地遇敌杀敌，遇佛杀佛，斩兵杀将。一路奋勇斩杀，我和钢笔大将已筋疲 力尽，疲惫不

45、堪！虽然我和我的钢笔大将所获不菲，我们“斩” 了敌军几员大将“优美词汇”和“精 彩句段”，但是还有个“阅读感想”呢！咋办？这可是敌军主帅啊，勇猛至极！我已经没有力气了，看看 钢笔大将体力也已然透支忽然，我想起了那禁忌之术龙飞凤舞加鬼画符，果然我的新“招式”快 到读书笔记都看不清了。可是，令我没有没想到的是，这暂时的缓解困局却造成了巨大的“伤害”阅 读感想最后一战中，我方惨败，整个队伍支离破碎！我赶紧抢救了局部将领，紧急撤军，回城休整兵马， 改日再战！本战我方总结经验教训：作业大军虽来势汹汹，人马众多，但只要我们养精蓄锐，作战有方，找出敌 方弱点，逐个击破，定能早早突围而出，“自由时间”不久就将

46、属于我们！【解析】【详解】此题考查命题作文。第一，审题立意。本篇习作要求以“我与作业的故事”为题进行创作；文题中的“我”字提示我们应以第 一人称的口吻进行创作；“我与作业”是选材的范围，故事发生在我与作业之间，里面可能蕴含成长的快 乐，压力的苦恼，可围绕“作业的意义”进行立意。第二，文体及思路。本篇习作适合写成记叙文。“作业”指为完成学习方面的既定任务而进行的活动；我 们可以通过不断设疑的方式思考作文内容，思考所写的“作业”的形式、性质有什么与众不同值得来写， 有什么意义；如：探究性作业，同学们一起合作讨论得出结论，有利于培养合作意识，分工合作意识，有 利于提高语言表达能力；实践性作业，老师要

47、求设计采访提纲，去采访“三好学生”，最后写采访报告， 让我们理解“生活中的语文”，等等；以可围绕时事热点“双减”来写自己与作业的故事，会为自己的文 章添色不少。开篇可通过抒情的方式引出自己对作业的“爱恨情仇”；接下来表达具体的事件，如：自己 曾将作业藏起来，说作业本丢了，老师发觉出端倪，却没有批评我，而是“晓之以理”，让我明白作业的 意义，等等；最后通过议论兼抒情的方式，表达自己对作业的看法，来深化中心。A. “客路”，指作者曾经走过的路。“青山”是指作者故乡的“山”。B. “潮平两岸阔”道出了春潮涌涨、江水浩渺的恢宏气势。C.颈联于写景之中蕴含了时序变迁、新旧交替生活哲理。D.这首诗和谐优美，妙趣横生，熔写景、抒情、说理于一炉。二、(共13分)阅读下面文官文，完成下面小题。【甲】一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如 故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢 前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似暝，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方