17难忘的泼水节第一课时教案（二）小学语文部编版二年级上册（2021-2022学年）.docx

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1、课程基本信息课例编号2020QJ02YWTB065语文（统编版）年级二年级学期第一学期课题难忘的泼水节第一课时教科书书名：义务教育教科书语文二年级上册出版社：人民教育出版社出版日期：2019年8月教学人员姓名单位授课教师XXXXXX指导教师XXXXXX教学目标1 .认识17个生字，会写“泼、炮、龙”两个左右结构的字和独体字。2 .能正确、流利地朗读课文，读准多音字“铺、盛二3 .借助多种方法，识记17个生字。4 .朗读课文，借助资料，了解“泼水节为什么难忘？ ”教学过程时间教学 环节主要师生活动1分一、单 元介 绍，整 体感 知今天我们继续走进第六单，这节课我们来学习第三个故事。读完课题， 此

2、时你的头脑中是不是出现了小问号，想知道“什么是泼水节？ ”“为什 么是难忘的泼水节呢？ ”就让我们带着这些疑问和思考走进课文。2分二、出 示自 学提 示1 .出示自学提示：借助拼音自由朗读课文，读准字音，读通句子，读不好 的地方多读几遍。一边读一边标出自然段的序号。2 .重点提示课文一共有8个自然段.3 .课文中有些句子比拟难读，跟着学习伙伴一起读一读。（1）为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。（2）周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们 泼洒，为人们祝福。三、初 读课(-)整体识字1.认识词语：民族 盛满 银碗龙舟 祝福 敲象脚鼓 驶过江面

3、 踩着地毯 铺上地毯泼水节一年一度 笑容满面 健康长寿2,认识生字：泼、族、民、度、敲、龙、驶、容、踩、铺、盛、碗、祝、 福、健、康、寿。3 .生字中有些字音比拟难读，温馨提示：“族、踩”是平舌音，“龙、容、 康”是后鼻音，“驶、盛(cheng),祝、寿”是翘舌音。4 .认识多音字：铺、盛。(1)带着理解和学习伙伴一起读读这些词语：茂盛、盛开、丰富、盛大、8分文，整 体识盛饭、盛水字(2)为多音字朋友选择正确的读音。5 .识记生字：“泼、敲、驶、踩”。6 .识记：“祝福”，把同样偏旁的字放在一起进行识记。7 .识记“健、康、寿”：联系生活进行识记。8 .识记“龙”字：在生活中处处留心，一定能认识更多的字。9 .了解“泼水节10 .观察图片，猜词语：象脚鼓 凤凰花 银碗 柏树枝11 .理解：泼水节为什么难忘。12 .资料提供。四、了1 .了解“泼水节1分解资2.观察图片，猜词语：象脚鼓 凤凰花 银碗 柏树枝30料，回秒读课3.理解：泼水节为什么难忘。文4.资料提供。五、归1.学写生字。按照结构特点分类。2分类指2.学写左右结构的字和独体字。30导，书秒写生3.看视频学写：炮、龙字4.评价学生写的字。六、课30工I后总秒结这节课我们认识了许多生字朋友，还知道了 “难忘的泼水节”为什么 令人难忘。下节课继续学习这个故事。