金属与非金属矿开采技术专业学生技能考核标准（高职）.docx

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1、金属与非金属矿开采技术专业学生技能考核标准一、专业名称及适用对象1.专业名称金属与非金属矿开采技术专业（专业代码：520601）。2.03又搀高职全日制在籍毕业年级学生。二、考核目标本专业毕业生主要面向金属与非金属矿山一线从事施工、管 理、技术等工作，主要的岗位群有矿山企业生产施工、矿山企业开 采施工组织管理、矿山安全生产管理。本专业的核心课程为爆破工程、井巷施工与设计、矿井通风与 防尘、露天开采技术、地下矿开采技术等课程；专业基础课程为普 通地质学、工程制图、测量学基础、岩石力学与边坡工程、矿山电 工技术、安全系统工程、矿图及CAD、采掘机械与运输等课程；专 业拓展课程为矿山安全技术、矿山企

2、业管理、数字化矿山、选矿概 论等课程；对应着露天矿和地下矿的爆破、井巷掘进、矿井通风、 矿床露天开采和地下开采等矿山生产施工、组织管理、生产管理。根据专业发展、企业需求和核心课程要求，结合学生情况、矿 山实际工作情况和学校现有条件，提炼出以下几个模块作为本专业 的技能抽考，分别为采矿专业基础知识考核模块、采矿专业职业技 能考核模块、采矿专业拓展技能考核模块，其中采矿专业职业技能 考核模块包括爆破工程设计模块、井巷设计与施工设计模块、矿井 通风设计模块、地下开采技术之圈定岩石移动带；采矿专业拓展技要工序；能根据设备情况、工作定额计算各工序所需要的作业时 间；能使用Woid、Excel CAD软件

3、；有独立查阅、并使用相关资 料的能力。素养要求：使学生具有一定的自学能力；使学生养成踏实认 真、积极探索的习惯；使学生具有艰苦朴素，求真务实的品质；树 立安全施工的观念；树立正确的职业观和职业道德情操，全面提高 职业素养，具备团队合作和协作能力，具有发现、分析、解决问题 和创新能力。设计思路：确定日工作制度；确定作业方式；确定循环方式和 循环进度；确定循环时间；编制循环图表。模块三矿山井巷通风设计及参数测定L测定矿用够数基本要求：根据给定的已知条件以及有关规程、规范的规定并 参考相关资料，结合矿井通风与防尘、井巷设计与施工等知识，了 解空气在井下流动的特性，正确测定矿井大气主要通风参数。技能要

4、求：熟悉使用湿度计、气压计、卡他温度计测量矿井大 气的温度、湿度、大气压力和风速等通风参数，具有一定的矿井通 风参数计算能力；知道测定矿井通风参数的步骤；具有计算空气平 均风速的能力。素养要求：具有良好的思想政治素养、行为规范和职业道德； 具有较强的计划、组织、施工和协调能力；具有较强的开拓创新能 力；具有较强的口头表达、书面书写和人际沟通能力；具有吃苦耐 劳和敬业精神；具有节能和环保意识。设计思路：在实训室选取一段类似矿井巷道的模拟巷道，使用 矿井通风风流状态参数的各类仪器仪表，在该巷道测定大气压力、 空气湿度、卡他度及风速等大气物理参数。学生参加技能考试，在规定的时间内提交考核作品。考官根

5、据评分标准根据学生提交的作 品进行评分。基本要求：根据给定的已知条件以及有关规程、规范的规定并 参考相关设计资料，结合矿井通风与防尘、井巷设计与施工等知 识，掌握矿井通风设计的步骤和原则；掌握计算机一般办公软件的 应用和CAD绘图软件的应用，正确选择矿井通风系统，绘制矿井通 风系统图。技能要求：具有较强井下通风与防尘的安全意识；具有完成矿 井局部通风的设计能力；具有一定的矿井通风参数计算能力；知道 矿井通风设计的步骤和原则；具有较强的计算机操作能力。素养要求：具有良好的思想政治素养、行为规范和职业道德； 具有较强的计划、组织、施工和协调能力；具有较强的开拓创新能 力；具有较强的口头表达、书面书

6、写和人际沟通能力；具有吃苦耐 劳和敬业精神；具有节能和环保意识。设计思路：根据矿井巷道的类型、支护形式和断面大小，选取 正确的通风机，计算巷道的通风量、射程或吸程；根据巷道通风要 求和通风量，选择正确的通风系统，按比例绘制矿井通风系统图。 查表合理选择选择风筒类型和直径，并计算风筒的风阻R。学生参 加技能考试，在规定的时间内提交考核作品。考官根据评分标准根 据学生提交的作品进行评分。模块四露天矿山开采设计.露软基本要求：掌握露天开采技术中的基本概念、理论和方法；穿 孔流程、爆破流程、露天矿山台阶高度的确定方法、剥采比的确定 方法等、排土场的位置选择等。技能要求：会根据矿山实际生产情况进行相关参

7、数的确定，并 确保参数可行。素养要求：培养学生良好的职业道德；培养学生严谨的工作作 风和安全意识；土吾养学生精益求精的学习态度。设计思路：本模块技能考核制定以培养应用型人才为目标、反 映专业学科客观要求、注重基本理论和技能掌握，以全面评价学生 的学习质量和能力水平。考核设计内容与工作内容息息相关，强调 理论知识学习的同时，培养学生解决实际问题的能力。1 .机搠璃、傕皎全娜境治理基本要求：掌握各种机械运输的优缺点、露天采装作业安全、 运输作业安全、排土场的病害及防治、露天开采环境治理技术等内 容。技能要求：能在不同的生产环节中，根据实际情况判断是否需 要停止作业。素养要求：培养学生良好的职业道德

8、；培养学生严谨的工作作 风安意识培养学生精益求f青的学习态度。设计思路：本模块技能考核制定以培养应用型人才为目标、反 映专业学科客观要求、注重基本理论和技能掌握，以全面评价学生 的学习质量和能力水平。考核设计内容与工作内容息息相关，强调 理论知识学习的同时，培养学生的现场应变能力。模块五地下矿山开采设计基本要求：通过对地下开采的基本要求、金属矿地下开采单元 的戈吩、矿岩的力学性质、金属矿地下开采顺序；掌握金属矿床的 工业特征、地下开采步骤、三级矿量、损失贫化的计算等，选择矿 山开拓巷道。技能要求：能区分选择平胴开拓法、斜井开拓法、竖井开拓 法、斜坡道开拓法及联合开拓方法；能圈定矿山和矿体的岩石

9、移动 带范围；能圈定覆盖矿床的保安矿柱范围；能确定主要开拓巷道在 垂直矿体走向、沿矿体走向方向的位置；能利用CAD软件绘制开拓 系统图，且图形绘制清楚、表达规范、比例合理。素养要求：符合团队合作、人际交流、良好的工作习惯的采矿 企业员工的基本要求；养成踏实认真、积极探索、良好工作的习 惯；具备资料整理、CAD操作、绘制规范、美观、比例合适、符合 行业标准等职业素养；具有良好的安全、节约资源、保护环境和设 备设施等意识；拥有较强的自学、管理、创新等能力。设计思路：根据下发的任务，在规定时间内完成相应的项目并 提交。项目分为专业基础知识、项目完成情况、职业素养等三个方 面。专业基础知识主要考核开拓

10、的分类、选择原则、选择依据等内 容；项目完成情况主要考核时间把控情况、开拓系统选择的合理 性、图形绘制情况、图形规范性等内容；职业素养主要考核是否符 合行业规范、考场纪律、设备爱护等内容。2 .蟒矿山就雇基本要求：通过对采矿方法的概念、分类、法应用情况、采场 地压管理方法；、采准工程、切割工程、落矿工艺、矿石运搬方式 及矿块的底部结构、采切比与采掘比的计算及方法、回采工艺循环 及图表的制作等内容的学习，选择矿山采矿方法。技能要求：能选择矿山合理的地压管理方法；能选择矿山合理 的采矿方法；能理解矿块的采准工程、切割工程；能选择落矿方 式、矿石运搬方式及矿块的底部结构；能计算矿块的采切比和采掘 比

11、；能制作矿块回采工艺循环及图表；能利用CAD软件绘$1采矿方 法图，且图形绘制清楚、表达规范、比例合理。素养要求：符合团队合作、人际交流、良好的工作习惯的采矿 企业员工的基本要求；养成踏实认真、积极探索、良好工作的习 怫 具备资料整理、CAD操作、绘制规范、美观、比例合适、符合 行业标准等职业素养；具有良好的安全、节约资源、保护环境和设 备设施等意识；拥有较强的自学、管理、创新等能力。设计思路：根据下发的任务，在规定时间内完成相应的项目并 提交。项目分为专业基础知识、项目完成情况、职业素养等三个方 面。专业基础知识主要考核采矿方法的分类、选择原则、选择依据 等内容；项目完成情况主要考核时间把控

12、情况、开拓系统选择的合 理性、图形绘制情况、图形规范性等内容；职业素养主要考核是否 符合行业规范、考场纪律、设备爱护等内容。（三）专业拓展技能考核模块一矿山项目管理1犷山项目设计基本要求：根据给定的已知条件以及有关规程、规范的规定并 参考相关设计资料，结合矿山项目管理、矿山企业管理等知识；掌 握计算机一般办公软件的应用和CAD绘图软件的应用，正确进行矿 山项目管理设计。技能要求：具有矿山项目管理设计工艺漏i图的绘制能力；具 有一定的矿山组织管理能力；能使用Word、Excel、CAD软件；有 独立查阅、并使用相关资料的能力。素养要求：具有良好的思想政治素养、行为规范和职业道德； 具有较强的计划

13、、组织、施工和协调能力；具有较强的开拓创新能 力；具有较强的口头表达、书面书写和人际沟通能力；具有吃苦耐 劳和敬业精神；具有节能和环保意识。设计思路：根据矿山工程概况，对矿山施工项目管理进行设 计，并按比例绘制矿山项目管理设计流程图。通过实例设计训练，使学生具备矿山项目管理工艺流程图设计的基本能力。学生在规定 的时间内提交考核作品。考官根据评分标准根据学生提交的作品进 行评分。模块二矿山数字建模2.矿基本要求：根据给定的已知条件以及有关规程、规范的规定并 参考相关设计资料，结合矿山项目管理、矿山企业管理等知识；掌 握计算机一般办公软件的应用和数字化矿山绘图软件的应用，正确 进行矿山数字化建模。

14、技能要求：具有运用数字化矿山软件设计矿山井巷工程能力； 具有建立矿体模型能力；能使用Wad、Excd;有独立查阅、并使用 相关资料的能力。素养要求：具有良好的思想政治素养、行为规范和职业道德； 具有较强的计划、组织、施工和协调能力；具有较强的开拓创新能 力；具有较强的口头表达、书面书写和人际沟通能力；具有吃苦耐 劳和敬业精神；具有节能和环保意识。设计思路：根据钻孔数据以及探槽数据、井巷工程数据、地质 剖面数据等相关数据，进行矿山数字化建模，建立矿体、巷道三维 模型，让学生掌握数字化矿山软件的基本操作。在规定的时间内提 交考核作品。考官根据评分标准根据学生提交的作品进行评分。四、评价标准专业技能

15、考核分为基本知识考核、专业技能考核和职业素养考 核三部分，其中知识考核主要考核对该项目专业基础知识点的掌握 情况，分值占比为25%;专业技能考核主要考核对该项目的的规范 性、合理性、安全性等方面，分值占比为60%;职业素养考核主要考核该项目的考场记录、设备爱护等方面，分值占比为15%。五、抽考方式（一）模块抽取本专业技能考核的三个模块均为必考模块。参考学生按规定比 例随机抽取考试模块。各考试模块人数按照四舍五人计算，剩余的 尾数考生随机在三个模块中抽取应试模块。（二）项目抽取每个考试模块均设若干考核项目。考生根据抽取的考核模块， 随机的从对应模块中抽取考核项目。（三）试题抽取学生在相应的项目题

16、库中随棚由取1道试题进行测试。六、附录L相关法律法规（摘录）依据中华人民共和国安全生产法、中华人民共和国矿山 安全法、中华人民共和国职业病防治法、中华人民共和国 矿产资源法、矿山安全法实施条例和有关法律、行政法规及 参照有关行业技术标准、规范、规定制定。用于规范金属非金属地 下矿山设计、研究、安全评价及建设和开采过程中的管理，保障人 民生命财产安全。Z相却范咏准（摘录）2.1 矿山企业应设立通风安全管理部门，按要求配备适应工作需 要的专职通风技术人员和测风、测尘人员，并定期进行培训；还应 购置一定数量的测风、测尘仪表和气体测定分析仪器，负责全矿日 常的通风安全管理以及通风检测工作。有粉尘危害的

17、企业，还应负 责防尘和粉尘的测定工作。2.2 各矿应由负责通风工作的技术人员根据生产变化和发展及时 安排通风系统，调节风量，并绘制和修改全矿通风系统图。通风系 统图应包括全矿通风井巷和需风点，以及其他运输矿岩、设备、材 料、人员的井巷，应标出风流方向、风量以及风机站和通风构筑物 的位置等。2.3 当井下进行胴室爆破时，应专门编制通风设计和安全措施， 由主管长或总工程师批准执行。2.4 矿山企业应制定井下停风措施。当主要通风机因故障、检 修、停电或其他原因需要停风时，应立即向调度室和主管矿长报 告，并实施相应停风措施。主要通风机在停风期间，应打开有关风 门，以便充分利用自然通风。育烤核模块包括露

18、天矿开采设计模块。三、考核内容(-)专业基本技能考核模块一岩石的识别及力学分析基本要求：通过观察和认识矿物的形态、光学性质、物理性 质，学习肉眼鉴定透明和金属矿物的初步方法。技能要求：能够用识别和鉴定常见的地质构造和金属与非金属 矿物。素养要求：使学生能与人沟通协调和具有团队意识；使学 生养成踏实认真、积极探索的习惯；使学生具有艰苦朴素，求真 务实的品质。设计思路：本模块技能考核制定以培养应用型人才且服务地方 经济为目标、反映专业学科客观要求、注重基本理论和技能掌握， 以全面评价学生的学习质量和能力水平。考核设计内容有新意，减 少死记硬背的内容，与服务地方经济社会的知识相结合，体现课程 特色，

19、给考生留出广阔的思维空间，培养学生的创新能力。基本要求：根据工程岩体分类的目的、原则和参考因素，结合 有关规程、规范的规定，测量并计算工程岩体的ROD值，并核定该 岩层属于哪一等级岩石；或按照CSIR法，根据RMR值确定该岩体 的级别及对该岩体质量进行评价。技能要求：能测量出各段岩芯的长度；能计算工程岩体的RQD 值；能根据RQD值核定该岩层属于哪一等级岩石；能按照CSIR 法，根据岩石强度、岩芯质量指标RQD值、岩石节理间距、岩石节 理条件、地下水条件等条件确定岩石RMR值；能根据岩石RMR值 确定该岩体的级别身寸该岩体质SAW。素养要求：具有一定的自学能力；养成踏实认真、积极探索的 习惯；

20、使学生具有艰苦朴素，求真务实的品质；树立安全施工的观 念树立正确的职业观和职业道德情操，全面提高职业素养，具备 团队合作和协作能力，具有发现、分析、解决问题和创新能力。设计思路：根据测量出各段岩芯（自上而下）的长度，计算该 段岩层的RQD值，并核定该岩层属于哪一等级岩石；按照CSIR 法，根据岩石强度、岩芯质量指标RQD值、岩石节理间距、岩石节 理条件、地下水条件等条件确定岩石RMR值，然后根据岩石RMR 值确定该岩体的级别及对该岩体质量进行评价。模块二矿图识别及制图.绘制J濯M基本要求:掌握工程制图的基础知识，能够熟练绘制简单三维 立体的三视图以及读懂零件图；正确使用常用的绘图工具和徒手绘

21、图。技能要求:能分析基本的三视图和空间构件图、读图及绘制工 程图的能力；素养要求:符合团队合作、人际交流、良好的工作习惯的；养 成踏实认真、积极探索、良好工作的习惯；具备绘制规范、美观、 比例合适、符合行业标准等职业素养；具有良好的安全、节约资 源、等意识；拥有较强的自学、管理、创新等能力设计思路本试题注重学生的实际动手能力和知识的迁移运用。 按照给予的任务书给定的某类基本图形进行修改和绘制。1 .CAD软修用陶纸基本要求：通过学习CAD软件的基本知识、基本操作、绘图命 令、编辑命令、标注、修改命令、图纸控制、图纸输出方法等知 识，使学生们掌握利用CAD软件绘制一般的图形；通过学习矿山图 样的

22、相关标准，矿山图纸的正确表达，矿山图纸绘原则等内容， 学会利用CAD绘制矿山图纸。技能要求：能熟练应用CAD的基本命令和应用技巧；能独立绘 制一般的CAD图形；能独立绘制相关简单的矿山CAD图形，且图 形绘制清楚、表达规范、比例合理。素养要求：符合团队合作、人际交流、良好的工作习惯的采矿 企业员工的基本要求；养成踏实认真、积极探索、良好工作的习 惯；具备资料清查、软件正常检查、绘制规范、美观、比例合适、 符合行业标准等职业素养；具有良好的安全、节约资源、保护环境 和设备设施等意识；拥有较强的自学、管理、创新等能力。设计思路：根据下发的任务，在规定时间内完成相应的项目并 提交。项目分为专业基础知

23、识、项目完成情况、职业素养等三个方 面。专业基础知识主要考核CAD绘图软件绘命令、修改命名、编 辑命令等内容；项目完成情况主要考核时间把控情况、图形绘制情 况、图形规范性等内容；职业素养主要考核图形是否符合行业规 范、考场纪律、设备爱护等内容。模块三矿山电气及机械设备操作.使用与操作矿山设备基本要求：掌握矿山电路基本原理、电力拖动原理及设备、工 业电子线路原理；熟悉矿山供电要求、供电系统的接线方式、矿山 用电安全。技能要求:能够识读供电系统图以及确定变电所的主接线方 案；会i十算三相短路电流和校验电气设备和导体的动稳定度；能进 行高低压成套配电装置运行维护及典型器件常见故障处理，会进行 倒闸操

24、作以及停电、送电、验电、放电、检修等工作。素养要求具有良好的职业道德和求真务实的工作态度，爱岗敬 业；能吃苦耐劳，从点滴做起，扎根基层的奉献精神；有较强的可 持续发展职业潜能，具备职业迁移能力；有良好的团队精神，较强 的沟通、合作和领导能力。设计思路本次试题的设计思路为让学生在实训课程的过程中提 高其设计能力，掌握各种高低压设备的组成结构，掌握集中控制的 方法。在安装电气元件时还可以熟悉常用电工工具和电工用表的使 用方法。1 .操修蟒辍矿山礴机械基本要求:掌握矿山常用的采掘运输设备的工作原理、选型设 计、现场施工管理和操作、维护与管理等内容。技能要求:能够操作矿山常用机械；能判断机械故障并进行

25、简 单维修的能力；育树矿山机械进行日常维护与保养的能力。素养要求:具有良好的职业道德和求真务实的工作态度，爱岗敬 业；能吃苦耐劳，从点滴做起，扎根基层的奉献精神；有较强的可 持续发展职业潜能，具备职业迁移能力；有良好的团队精神，较强 的沟通、合作和领导能力设计思路本试题主要考验学生的实际动手能力和对于矿山常用 机械的熟悉程度，判断树戒在不正常运行时的几个华寺征，在简单的 维护修理上育脚更用满足国家标准的零件进行迅速更换。模块四矿山工程测量1颔缁T山四基本要求：根据给定的已知条件以及有关规程、规范的规定并 参考相关仪器操作手册，正确使用水准仪和经纬仪，并按照正确的 操作流程进行水准测量和角度测量

26、的外业作业，然后进行内业数据 的整理及成果校核。技能要求：能正确进行DS3型水准仪的安置、整平、瞄准等操 作，育的多测量出任意两点的高差，掌握因型水准仪白播作使及 保养方法，育延确进行水准路线布设；能正确进行DJ6型经纬仪的 对中、整平、瞄准和读数等操作，能够测量出任意一个水平角的角 度，掌握DJ6型经纬仪的操作使用及保养方法；育融行内业数据的 整理及成果校核；有独立查阅、并使用相关资料的能力。素养要求：具有一定的自学能力；养成踏实认真、积极探索的 习惯；使学生具有X艮苦朴素，求真务实的品质；树立安全施工的观 念 树立正确的职业观和职业道德情操，全面提高职业素养，具备 团队合作和协作能九 具有

27、发现、分析、解决问题和创新能力。设计思路每次测量要求3人一组配合完成，确定测量任务和测 量路线，进行任务的测量及读数，完蛾据触及成果校核。模块五矿山安全及隐患分析.抖磨分析事故及隐患基本要求：掌握安全管理的一般知识、原理、方法、危险有害 因素的辨识及对策、风险分析、评价及预防控制等内容。技能要求：能够举一反三，能够运用安全检查的方法对事故隐素养要求：使学生能与人沟通协调和具有团队意识；使学生养 成踏实认真、积极探索的习惯；使学生具有艰苦朴素，求真务实的 品质。设计思路：本模块技能考核制定以培养应用型人才为目标、反 映专业学科客观要求、注重基本理论和技能掌握，以全面评价学生 的学习质量和能力水平

28、。考核设计内容与生活息息相关，减少死记 硬背的内容，与专业知识相结合，体现课程特色，给考生留出思维 空间，生的观察能力和思考能力。1 .抖瞳分析矿山安全事故|息患基本要求：掌握矿山生产常见事故的分类，产生的原理及处理 措施等内容。技能要求：能够根据具体危害原因，采取有效措施进行防治。素养要求：使学生能与人沟通协调和具有团队意识；使学生养 成踏实认真、积极探索的习惯；使学生具有艰苦朴素，求真务实的 品质。设计思路：本模块技能考核制定以培养应用型人才为目标、反 映专业学科客观要求、注重基本理论和技能掌握，以全面评价学生 的学习质量和能力水平。考核设计内容与工作环境息息相关，强调 理论知识学习的同时

29、，培养学生的现场应变能力。（二）专业核心技能考核模块一矿山爆破设计基本要求：根据有关规程、规范的规定并参考相关设计资料， 结合工程概况、爆破工程等相关知识，正确选择合理的掏槽眼形 状、计算井巷爆破相关参数、选择合适的起爆方式等，并按时完成 炮孔布置图、装药结构图、网络敷设图，并标注尺寸。技能要求：能设计出合理的掏槽眼形状；能设计出合理的炮孔 数量；能设计出合理的爆破孔网参数；能画出巷道断面图、掏槽眼 布置图、炮孔布置三视图；能选择合适的起爆方式、网络敷设形 式，绘出爆破网络敷设图；能使用Woid、Excel、CAD软件；有独 立查阅、并使用相关资料的能力。素养要求：具有一定的自学能力；养成踏实

30、认真、积极探索的 习惯；使学生具有7艮苦朴素，求真务实的品质；树立安全施工的观 念 树立正确的职业观和职业道德情操，全面提高职业素养，具备 团队合作和协作能力，具有发现、分析、解决问题和创新能力。设计思路：根据工程需求及各种掏槽眼优缺点选择合适的掏槽 眼形状；根据巷道断面形式、断面尺寸、岩石普氏系数、围岩密 度、每次爆破长度、光面爆破要求等计算出炮孔数量、周边眼间 距、辅助眼间距；根据矿岩普氏系数、地下水情况、岩石完整性选 择合适的炸药类型、装药结构类型；根据爆破振动、爆破效果要 求，选择合适的起爆方式、网络敷设形式；根据前面的设计结果绘 制出巷道断面图、掏槽孔布置图、炮孔布置三视图、网络敷设

31、图 等。2.露超削基本要求：根据有关规程、规范的规定并参考相关设计资料， 结合工程概况、爆破工程等相关知识，正确计算台阶爆破孔网参 数、选择合适的起爆方式等，并按时完成炮孔布置图、装药结构 图、网络敷设图，并标注尺寸。技能要求：能合适的钻孔形式和布孔形式；能根据要求计算出 爆破孔网参数，绘出炮孔布置示意图；能选择合适的炸药类型、装 药结构类型；计算充填长度及单孔药量等，绘出装药结构图；能选 择合适的起爆方式、网络敷设形式，绘出爆破网络敷设图；能使用 Word、Excel、CAD软件；有独立查阅、并使用相关资料的能力。素养要求：具有一定的自学能力；养成踏实认真、积极探索的 习惯；使学生具有艰苦朴

32、素，求真务实的品质；树立安全施工的观 念树立正确的职业观和职业道德情操，全面提高职业素养，具备 团队合作和协作能力，具有发现、分析、解决问题和创新能力。设计思路：根据工程需求及各种钻孔和布孔的优缺点选择合适 的钻孔形式和布孔形式；根据爆破岩石的矿岩普氏系数、钻孔直 径、台阶高度、台阶坡面角计算出爆破其他孔网参数；根据矿岩普 氏系数、地下水情况、岩石完整性选择合适的炸药类型、装药结构 类型；根据爆破振动、爆破效果要求，选择合适的起爆方式、网络 敷设形式；根据前面的设计结果绘制出钻孔、布孔图、孔网参数 图、网络敷设图、安全警戒图等。模块二矿山井巷施工设计L绊阱徽硼计图基本要求：根据给定的已知条件以

33、及有关规程、规范的规定并 参考相关设计资料，结合矿图CAD、矿井通风与防尘等知识，正确 选取相关井巷断面参数，按时完成井巷的断面设计CAD图，并标注 尺寸。技能要求：育诞择合适的井巷断面形状；能根据相关规程、规 定及设计资料、设备参数计算（或作图）确定井巷的长、宽、高或 直径等参数；能使用WoM、Excel、CAD软件；能对需要进行风速 验算的井巷进行风速验算；有独立查阅、并使用相关资料的能力。素养要求：具有一定的自学能力；养成踏实认真、积极探索的 习惯；使学生具有X艮苦朴素，求真务实的品质；树立安全施工的观 念树立正确的职业观和职业道德情操，全面提高职业素养，具备 团队合作和协作能力，具有发现、分析、解决问题和创新能力。设计思路：根据用途确定断面大小；根据围岩性质、施工方法 和施工设备确定断面形状；计算巷道的净断面尺寸并进行风速验 算；按比例绘制巷道断面图。2.耕拼翻四缸德W铀麻基本要求：根据给定的已知条件以及有关规程、规范的规定并 参考相关设计资料、类似矿山经验，结合矿图CAD、矿井通风与防 尘、爆破工程等知识，绘制井巷掘进施工循环图表。技能要求：熟悉各种主要井巷的施工方法、施工工艺流程、主