七年级上册道德与法治第二单元 友谊的天空 单元测试卷（Word版含答案）.docx

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1、七年级上册道德与法治第二单元友谊的天空单元测试卷考前须知：1 .本试题分第I卷和第n卷两局部。考试时间60分钟。共io。分。2 .答题前，考生务必先核对条形码上的姓名、准考证号和座号，然后用0.5 毫米黑色墨水签字笔将本人的姓名、准考证号和座号填写在答题卡相应位置。3 .答第I卷时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，如需 改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。4 .答第H卷时，必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写。务必在 题号所指示的答题区域内作答。5 .考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（在以下各题的四个选项中，只有项是符合题目要求的，每题3 分,共

2、45分）1 .朋友和友谊是人生永恒的话题。步入初中，我们的朋友圈会发生一些变化, 这需要我们经常对自己的朋友关系做些梳理,因为这样（）我们可以逐渐学会处理交友中遇到的各种问题交往范围越小越有利于 搞好初中的学习朋友圈的大与小，直接反映了我们的交往能力我们可以更好 地觉察自己对友谊的真正期待A. B. C.D.2 .以下同学对交友的认识不正确的选项是（）A.李丽：“我身边的朋友虽然不多，但我们的关系很密切。”B.刘明：“我的朋友特别多,这说明我在成长。”C.王强:“我和朋友之间有很多相同的兴趣爱好,我们一起参加科技制作活动 共同鼓励，共同进步，有朋友真好。” D.顾红：“朋友没有一个可靠的，还是

3、不交朋 友为好,免得为自己增添烦恼3 .友谊像一道清茶，品之淡然,喝之却历久弥新；当你需要的时候,朋友的眼 睛和心都能读懂你;因为有友情,在这个世界上你不会感到孤单。这告诉我们友谊 （）A.是朋友间一成不变的心灵相遇B.是没有竞争和原那么的亲密关系C.能见证和决定我们的成长历程D.是我们成长中珍贵的精神财富4每个人的生活都需要友情的滋润。”海内存知己,天涯假设比邻”是唐朝诗人 王勃描写友情的名句。以下选项与其寓意相近的是（）A.劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时B.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山C.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情D.等闲识得东风面,万紫千红总是春5 .两名大学生因网上聊天时发生口角

4、，竟相约在校门口打群架。参与斗殴者 不少是在校大学生,双方纠集来的大都是自己的同学。他们有的是出于“哥 们儿义气”相助,有的是碍于情面被迫容许,有的是出于好奇想看热闹。这个 案例启示我们（）在寻找友情的过程中要谨慎交友 “哥们儿义气”不是真正的友谊, 容易害人害己建立真正的友谊必须以分清正确与错误、正义与邪恶为前提 对朋友某些方面的过失,我们要理解、宽容,不能斤斤计较A. B.C. D.6 .瘦弱多病的小丽升入初中以来,得到了同学们的许多关照，但她对别人却 漠不关心,认为同学照顾她是理所应当的。久而久之,就没有人愿意和她做朋友 了。这启示我们（）A.友谊是一种心灵的相遇B友谊是一种亲密的关系C

5、.朋友对一个人的影响很大D.友谊是平等的、双向的7 .小伟和小林原来是住同一小区的好朋友。两个人一起上学，一起做作业 和玩游戏后来小林转学到别的城市去了，两人从此没联系过。三年后的一天，小伟 在超市购物时突然看到小林，感觉很陌生,两人只是打了个招呼就匆匆而别。小伟 和小林友谊的变化给我们的启示是（）友谊不是一成不变的我们要学会接受一段友谊的淡出我们要坦然接 受新的友谊友谊不会长久,我们不能太看重友谊A.BC.D.8 . （2022 衡阳）以下做法能表达同学间真正友谊的是（）同学病了，主动帮他补习功课同学被打时，“拔刀相助”演讲比赛时, 给自己班的同学打高分对同学的错误给以诚恳批评,并帮助其尽快

6、改正A. B. C. D.9 .对“仁者如射:射者正己而后发;发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣” 理解正确的选项是（）A.友谊不是一成不变的10 竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度C.友谊是平等的、双向的D.友谊不能没有原那么10.小强受到高年级同学的欺负，好朋友小军挺身而出帮他解围。一次小军让 小强帮他藏匿偷来的平板电脑，为了感谢小军，小强容许了他的要求。小强的做 法（）A.错误,交友要遵循自然原那么B.正确,朋友间应该相互包容C.错误,朋友间要讲是非原那么D.正确,友谊的获得需要付出11. 福建省“新时代好少年”高毅宸，七年如日结对帮扶患有脑瘫的同学，在 他的帮助下，这位曾

7、经自卑内向的同学，慢慢地变得阳光、自信起来。这说明（） 我们可以为朋友做任何事情朋友让我们体悟到生命的美好志同道合 的人都能成为朋友朋友见证一起走过的成长历程A.BC. D.12. （2022 铜仁）诗经卫风：“投我以木瓜报之以琼堀。匪报也，永以 为好也。友谊是真挚而美好的，同时也是需要精心呵护的。以下能够使你和朋友 的友谊更长久的做法是（）与朋友坦诚相待,就不能有自我空间与朋友冲突时，保持冷静地交流当朋友有难时,主动关心和支持 假设朋友违反原那么,可以宽容原谅A.B.C. D.13. （2022 日照）朋友和友谊是人生永恒的话题,让友谊之树常青需要方法、智慧。这需要我们（）A.对待朋友要毫无

8、保存B.学会正确对待交友中的伤害C.消除朋友之间的竞争D.不加分辨地为朋友做任何事14.自从有了智能手机，宁宁的生活方便多了：想看新闻，翻开网页就能看到; 遇到难题，上网搜索一下就有解题方法;想聊天了，找个网友就能聊由于过分 依赖网络，她和朋友、家人的感情越来越远了。这告诉我们（）A.网上交往超越时空限制,开辟了人际交往的新通道B.网络信息量大，为我们学习、工作、娱乐提供了便利C.网络关闭了与他人沟通的心灵之门,应该远离手机D.网上交往具有虚拟性，应学会在现实中与他人交往15 .有些中学生沉迷于观看网络直播,有些中学生经常上网，与虚拟世界中 的朋友聊天,还因此被一些“朋友”带进不良网站，甚至做

9、出了不良行为。在网上 交友，我们应注意（）要有一定的自我保护意识学会理性对待，提高自己的区分能力交个好 朋友就能受到好影响，对自己有益处,所以交友要多多益善与现实中的交友区 分开，慎重对待网络交友A.B.C. D.二、非选择题（共3小题,16题18分,17题19分,18题18分，共55分）16 .友谊与成长同行材料一:七年级上学期,张丽从外校转到新学校,与李华做同桌。她们两人性 格相近，比拟说得来,逐渐成为好朋友,课后经常一起玩。张丽的成绩没有李华好, 自习时一遇到难题就问李华,李华为了帮助张丽解答问题,耽误了自己的学习时 间,这时,李华很犹豫:该不该帮张丽呢？材料二:期未数学考试时，张丽有好

10、几道题不会做，为了不挨父母批评,她多 次要求好朋友李华把答案给自己抄,李华再次犹豫起来:该不该帮张丽呢？结合上述材料,运用所学知识，思考以下问题1 1)你认为材料一中李华该不该帮张丽呢?为什么?(2)有人认为,朋友有困难,无论什么情况下都应该帮助。请根据材料二,运用 课本中的相关知识对此观点进行评析。17 . (2022 安丘期中)结交真朋友 让友谊之树长青小峻：自进入初中以来,结交了很多好朋友。其中王佳、李洪和吴凡便是小 峻的朋友之中关系最要好的，下面是三个好朋友提供的与小峻之间的友情故事王佳:我与小峻是好朋友，但我们也是竞争对手,在学习上,我们不分上下;在 生活中，我们不分你我。李洪:我与

11、小峻是好朋友，我不开心的时候，小峻会第一时间抚慰我、鼓励我, 我很庆幸有这样的好。吴凡:我与小峻是好朋友,我们经常一起玩游戏，但小峻有时不够义气，我让 他帮我一起去“收拾” 一个同学，他竟然拒绝了我。(1)友谊像一株慢慢生长的植物,需要精心养护,经受风雨的洗礼、时间的磨 砺。如果你是小峻,请你分别分析他和三个朋友的故事,并决定要不要继续与他做 朋友。(9分)(2)与三个朋友之间的关系让小峻很烦恼:如果想让友谊之树枝繁叶茂，到底 应该怎么做?请你帮助小峻支支招。(6分18 .“有事情,发微信” “找好友,摇一摇”“有趣事,朋友圈里晒一晒” “微信 摇一摇,朋友自然来”。眼下，使用微信交友已经成为

12、很多年轻人热衷的交友方式。 然而，“摇一摇”除了摇来了朋友，也摇来了凶险和危机。近年来，由于微信交友 引发的抢劫、诈骗、勒索等犯罪行为时有发生。八年级班针对这一现象准备召开一次辩论赛，请你也加入进来吧!(1)请确定本次辩论赛的正反辩题.请你写出正方和反方的理由各两条。(3)班委会最后要宣读“青少年安全上网交友秘籍”，你会提出哪些好建议?答案 IC 2D 3D 4C 5A 6D 7A 8A 9B IOC 11D 12B 13B 14D 15B16 .解析：此题考查的知识点是交友的原那么、友谊的特质、建立与呵护友谊。 以材料分析题形式呈现,依据所学和题意解答。此题考查了友谊的特质。材料中张丽学习上

13、遇到困难，作为朋友,李华应该帮 助她，虽然耽误自己的学习时间，但是在帮助张丽的过程中，也能提高自己的学 习。所以李华应该帮助张丽，据此作答即可。（2）此题考查了辨析观点“朋友有困难，无论什么情况下都应该帮助”。首先 判断观点错误然后回答理由，材料中张丽要求抄答案,这是作弊,违背诚信原那么， 是错误的,真正的友谊讲原那么,分是非,所以李华不能让张丽抄答案,据此作答。故 答案为： （1）李华应该帮助张丽。因为友谊是平等的、双向的;友谊需要相互 帮助、相互支持;友谊是心灵的相遇,需要真诚地付出：雨彤帮助心怡解决数学难 题,虽然浪费了时间，但也是自我不断提高的过程。（2）观点错误。因为讲友谊一定要坚持

14、原那么,不能以牺牲原那么为代价维持所谓 的友谊；考试中帮助抄答案是违反校规校纪的行为,是不诚信的行为,李华不应该 帮助张丽抄答案。17 .答案：（1）王佳:竞争并不必然伤害友谊，关键是对待竞争的态度。在 竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和鼓励,我们会收获更多。可以 继续做朋友。李洪:友谊是一种亲密的关系，我们希望在友谊中获得理解、支持 和关心，让我们精神上获得满足。可以继续做朋友。吴凡:友谊不能没有原那么， 伤害他人是违法的,不能不加分辨地为朋友做任何事。不可以继续做朋友建立友谊，需要开放自己，敞开心扉,主动表达;建立友谊，需要持续 的行动只要真诚待人,就有机会找到朋友;呵护友谊，

15、需要用心去关怀对方，以 行动表达关心和支持;呵护友谊,需要学会尊重对方,把握好彼此的界限和分寸; 呵护友谊，需要学会正确处理冲突，寻找彼此能够接受的方式;呵护友谊，需 要学会正确对待交友中受到的伤害。18. （1）答案 正方：网上交友好处多反方：网上交友害处多（2）利：网络扩大了交友范围和对象；信息传播更快捷;交流互动更加方便。弊：网络容易被不法分子利用，成为诈骗盗窃等的工具；青少年容易沉迷其 中；容易受到不法侵害；网络交往对象具有虚拟性，间接性和隐蔽性的特点，容易 使交往环境被污染,使青少年上当受骗。（3）提高警惕,切勿轻信陌生微友，以免造成不必要的伤害；交友莫轻信， 小心受伤害;遵守网络规那么网络交往要遵守道德更要遵守法律;学会自我保护, 必须提高自己的安全防范意识不轻易泄露个人资料，不随意容许网友的要求 不断提高自己的区分觉察能力和抗诱惑能力；在网络上寻找与学习习和工作 有关的信息不在无聊信息上浪费精力,不可沉溺于网络。评分说明：对于第II卷的答案，在层次上、文字上不要求与本答案要点完全 一致，只要其基本意思与答案要点一致即可给该要点的分。但意思不明确、答案 不完整的应酌情扣分。