四年级语文上第三单元句子过关专题卷含答案 人教统编版.docx

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1、年级语文上第三单元句子过关专题卷一、选择题。1 .填入下面句子中的关联词语最恰当的一项为哪一项（）老师 认真听取了大家的意见，逐一做了记录。A.因为所以 B.如果就C.不但而且 D.虽然但是2 .以下句子中，运用了比喻修辞手法的句子是（）A.蟋蟀有特别好的工具吗？没有。B.那反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。C.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。D.没有仔细地观察怎么会对爬山虎有如此细致的了解呢?二、排列句子顺序，在括号里写上序号。（一）我憋足了劲儿，开始往山上爬。（一）我站在山顶往下望,整齐的公路、成片的楼房、茂盛的树木 尽收眼底。（）清早，我来到公园爬山。（一）我终

2、于爬上了山顶。（）快到山顶时，我没劲了，想休息一会儿。可是,看见身边一个 小女孩,才六七岁，还在不停地往上爬,我消除了休息的念头。三、将以下排列错乱的句子重新排列（只填序号）。（）我在我家墙脚放了一块小土豆，为了不惊动蚂蚁，我藏在我 家墙边探着头望。()我想：这所有蚂蚁的体重加起来都没有土豆重，这群蚂蚁搬得动吗？()妈妈说蚂蚁能运输比它自身体积大几倍的食物。因此我想做个实验。()我张大眼睛盯着土豆，没想到土豆竟然慢慢被移动了，蚂蚁们齐心协力搬着土豆回了洞。()可是过了一会儿，一群蚂蚁爬过来了，我总算知道为什么蚂蚁要爬走的原因了，是去找帮手一起来搬运土豆。()团结的力量真大！( )过了几分钟，一

3、只小蚂蚁过来了，在土豆周围爬来爬去，想 运走土豆，可惜自己运不动，蚂蚁就自己爬走了，这时候我心想：蚂 蚁可能放弃了。四、按要求完成句子练习。(1)花开得这么鲜艳,我怎么能不喜欢呢？(改为陈述句)(2)学校操场北边墙上满是爬山虎。(缩句)(3)生物课对林巧稚有很大的兴趣。(修改病句)(4)当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫。(改为拟人句)(5)那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。(用带点 的关联词造句)(6)蟋蟀和其他昆虫不同，它不肯随遇而安。(用加点词语写一句话) (7)当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上鸣叫。(改为拟人句)(8)蟋蟀和其他昆虫不同，它不肯随遇而安。(用加点词

4、语写一句话) (9)爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片, 巴住墙。(用几个连续的动词写句子)(10)这座住宅真可以算是伟大的工程了。(改成反问句)(11)它的工具是那样瘦弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。(修改病句)(12)蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。(用加点词语造句)(13)青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。(缩句)(14)蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。(改为反问句)(15)蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？(改成陈述句)参考答案：一、二、25143三、2516473四、花开得这么鲜艳,我非常喜欢。 墙上是爬山虎。 林巧稚 对生物课有很大的兴趣。

5、 当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台 上弹琴。 这一带没有山，没有水，甚至连植物也没有，静得可怕。(6)例如：他有自己的想法，绝不肯随遇而安。(7)例如：当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。(8)例如：随遇而安的他对生活无太多奢求。(9)例如：我回到 家，放下书包，就连忙去洗手准备吃饭。(10)难道这座住宅不可 以算是伟大的工程吗？(H)它的工具是那样柔弱，所以人们对它的 劳动成果感到惊奇。(12)他个人生活非常俭朴，能随遇而安，在野外工作，从不计较条 件好坏。(13)青草丛中隐藏着隧道。(14)蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅怎么不可以算是伟大的工程了呢?(15)蟋蟀有建筑住宅的才能。