仿真模拟卷三公开课.docx
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1、仿真模拟卷(三)时间:90分钟总分值100分重力加速度g均取10m/s2,真空中的光速c均取3X108 m/s。一、选择题I (此题共13小题,每题3分,共39分。每题列出的四个备选项 中只有一个是符合题目要求的,不选、多项选择、错选均不得分)1.(2021 浙江五校9月高三联考)用国际单位制的基本单位表示电压的单位,以下 正确的选项是()A.kg-m2/(Cs2)B.kg-m2/(As3)C.J/CD.Nm/C答案B解析 国际单位制中七个基本物理量及单位分别是:质量一千克(kg)、长度一米 (m)、时间一秒(s)、电流一安培(A)、热力学温度一开尔文(K)、发光强度一坎德拉 (cd)、物质的
2、量一摩尔(mol),由得 1 V=1 J/C,由 W=R 得 1 J=1 kg-m2/s2,由得1 C=1 As,因此有1 V= 1 kgm2/(As3), A、C、D错误,B正确。2.(2021 浙江名校协作体开学联考)如图1所示为学生手端餐盘准备用餐的情景, 假设餐盘保持水平,盘里的碗、碟、水果的四周都留有空间,并与餐盘保持相对 静止,那么以下说法正确的选项是()图1图1A.加速向前行走时,盘对碗的作用力水平向前B.减速行走时,水果受到4个力的作用C.将餐盘竖直向下放到餐桌上的过程中,食物都处于失重状态D.假设途中停下看通知时,餐盘稍微倾斜,但盘和里面的东西都静止,那么盘对碗的 支持力垂直
3、盘面向上答案D解析 碗与餐盘保持相对静止,加速向前运动,所以碗所受合力水平向前,对碗EEA OB图12A.光线在AB面反射后经过E点射出玻璃砖(B.光线在屏上的光斑到B点的距离为(B.光线在屏上的光斑到B点的距离为c.光线在玻璃砖内传播的时间为回D.假设去掉AB面的反光材料也不会有光线从AB面射出答案A解析 假设光线从点射出,光路如下图由几何关系可得tan a =二_1_=?解得a=30。,在Z)点入射角,=60。,由 尺十Asm,3 几何关系可知折射角r=30。,折射率=黑=/,与题中数据一致,假设成立, 即光线在A3面反射后经过点射出玻璃砖,A正确;由折射定律可知,光线在 E点的折射角为6
4、0,故光线在屏上的光斑到B点的距离为d=R+r= icin ou;+率|凡B错误;结合A的分析可得,光线在玻璃砖内传播的路程为x=Ob+ FE=ZXF=区岩半,在玻璃砖中的传播速度为。=*故所用时间为联立 代入数据解得/=,C错误;发生全反射的临界角C满足sin C=J等,假设去 掉?13面的反光材料,光线射向45面时的入射角为30。,由于sin 3(T = L5s,乙波的周期为丁乙=s=ls,再经过3s,甲 波在平衡位置x=3m处,振动2个周期,恰好处于平衡位置向上振动,乙波在平 衡位置=3m处,恰好处于波谷,振动速度为0,根据波的叠加原理可知,平衡 位置在x=3 m处的质点振动方向向上,所
5、以B错误;开始时刻,两列波到=7 m X处的距离相同,根据=点两波速度相同,那么两列波将同时传到=7m处,所以 C正确;由于两波的频率不同,那么不能形成相干波源,不存在始终为振动减弱点 及振动加强点,所以D错误。16.如图14所示为“探月车”模型,该模型以电池为驱动能源,驱动电机能够将 输入功率的80%转化为牵引模型前进的机械功率。该模型的总质量加=500 g,当 它在水平路面上以v=l m/s的速度匀速行驶时,驱动电机的输入电流Z=0.5 A, 电压U=3 V。模型车上还装有太阳能电板,可用太阳能电板为该模型的电池供电。 以下说法正确的选项是(该地地表的平均日照辐射度为200 W/m2,太阳
6、能电板接 收照射的有效面积为50 cm2,太阳能电板将太阳能转化为电能的效率为 15%)()图14A.该模型驱动电机的内阻为6 QB.该太阳能电板工作10h,存储的电能为1.5 JC.该模型以o=l m/s的速度匀速行驶时,所受的阻力大小为1.2 ND.假设要让该模型以v=m/s的速度匀速行驶0.5 h,用该太阳能电板至少充电5 h 答案CD解析驱动电机是非纯电阻电路,无法求解电阻的大小,故A错误;该太阳能电 板工作 10h,存储的电能:200W/m2X50Xl0Tm2x(i()x60i5%Xm=W,解得m=5h,故D正 确。三、非选择题(此题共6小题,共55分)17.(7分)(1)(2021
7、 浙江绍兴市柯桥区适应性测试)如图15甲所示是探究加速度与 力关系的实验装置,14012010()8()6()4020O 5 1() 15 20 25 3() 35 Fxl()-2N乙a/cm , s-2图15实验步骤:a.把长木板放在桌面上,固定好打点计时器,装好纸带和小车,再调节木板的倾斜程度,平衡摩擦力;b.祛码盘和每个祛码的质量均为5克,将5个祛码放到小车上,并把小车用 细线跨过轻质滑轮与祛码盘相连,翻开电源,释放小车,得到第一条纸带,算出 小车的加速度0;C.取小车上的一个祛码放入祛码盘中,翻开电源,释放小车,得出第二条纸带,同时算出小车的加速度。2;d.依次重复上述C操作,直至将5
8、个祛码全部转移到祛码盘中;e.描点分析加速度与力的关系得到如图乙所示。图乙中横坐标F表示为 oA.祛码的重力B.祛码和祛码盘的重力该实验方案是否必需保证祛码和祛码盘的质量远小于小车和车上祛码的质量?(填“是”或“否”)依据图乙可计算出小车的质量为 g(结果保存3位有效数字)。(2)两位同学根据“探究单摆周期与摆长的关系”实验测当地的重力加速度。甲同学直接将线长作为摆长进行实验,其通过计算所得重力加速度 实际值。A.大于B.等于C.小于乙同学测出多组数据并作出如图16所示的/的图象,造成图象不过原点的 原因可能是 0A.小球受到的空气阻力比拟大B.误将摆线长与小球的直径之和作为摆长C.小球形成了
9、圆锥摆在水平面内做圆周运动D.测量周期时,误将次全振动记成了(一1)次根据图测得的重力加速度 实际值。A.大于B.等于C.小于答案B否178 (2)CBB解析(1)根据实验装置图可知,图象过原点,已经平衡了摩擦力,所以小车所 受到的合力为石去码和跌码盘的重力的大小,即图乙中横坐标F表示祛码和祛码盘 的重力,应选B。本次实验小车的质量和祛码和硬码盘的质量同时改变,当碳码都在小车上时, 对整体受力分析可得mg =(M+6m)a,当有一个碳码放在石去码盘的时候2mg = (M+6m)a9因此以整体为研究对象,可以看到硬码和石去码盘的重力就是合力,所 以该实验方案不需要保证碳码和祛码盘的质量远小于小车
10、和车上碳码的质量。以整体受力分析得F(M-h6m)a9可得A/+6,ti=n= o ,解得 M= 178 go K 1J(2)由单摆的周期公式得到g=警,将线长作为摆长进行实验,计 算时摆长变小,使重力加速度的测量值小于实际值,故C正确,A、B错误。摆线长度与摆球半径之和为单摆摆长,由图示图象可知,单摆周期7=0时摆 长不为零,而有一定数值,说明所测摆长偏大,这是由于把摆线长度与摆球直径 之和作为摆长了,多加了摆球半径;故B正确,A、C、D错误。/T4兀24兀2根据丁=2%/导到T2=拳,72L图象的斜率为左,那么且=詈,而图象中/47r2= L + r,故摆长乙=/一/于是得到)即/=O4兀
11、2率依然是上,重力加速度依然是g=O,故B正确,A、C错误。18.(7分)(2021 浙江Z20联盟第三次联考)某同学用电阻箱、多用电表、理想电流表、开关和导线测量一个热敏电阻的伏安特性曲线及一个电池组的电动势和内阻。图17他设计了如图17所示的电路,并用多用电表的电压挡测热敏电阻两端的电压,测量时多用电表的红表笔应与热敏电阻的 线脚接触(填、或”);图18(2)图18为某一次测量过程中的情景,此次测量的读数为 V;(3)该实验小组首先利用该电路进行描绘热敏电阻的伏安特性曲线的实验,闭合开 关,调节电阻箱,记录不同情况下多用电表示数口、电流表的示数/和电阻箱的 阻值R,在U/坐标系中,将各组U
12、i、/的数值标记在相应位置,描绘出热敏电 阻的局部伏安特性曲线,如图19中曲线所示,从图中可知,随着电流的增大,热 敏电阻的阻值(填“变大”或“变小”);(4)利用(3)中记录的数据,可以用公式。2 = Ui+/R算出电源的路端电压上,将各 组的。2和/的数据描绘在U/坐标系中,如图丙中直线所示,根据图象分析可 知,电源的电动势E=V,内电阻r=。(结果保存2位有效数字)。 答案 b (2)1.10 (3)变小(4)5.0 2.5解析(1)根据电路图可知,。与电源负极相连,。与电源正极相连,根据红进黑 出的原理可知,测量时多用电表的红表笔应与热敏电阻的b线脚接触。(2)根据图19可知,电压表选
13、择量程为02.5 V,根据电压表的读数原那么可知, 此次测量的读数为1.10 Vo(3)。一/图象的斜率表示电阻,根据图20可知,随着电流的增大,热敏电阻的阻 值变小。(4)根据U/图象可知,图象与纵轴交点坐标值是5.0,那么电源电动势E=5.0V,_ . AU 5.03.0电源内阻 r= = 0 &Q=2.5 Q。19.(9分)(2021 浙江强基联盟协作体统测)学校一工地上需要通过塔吊将一物体由 地面吊到离地18 m高的楼面上,塔吊先将物体竖直向上吊起,再水平将物体运送至目标的上方,最后将物体下放到目标。物体上升或下降过程中,加速时加速 度的大小为2m/s2,减速时加速度的大小为4m/s2
14、,物体离地的最大高度为24 m,水平移动的距离也为24 m,水平运动的时间为6 So物体的质量为400 kg,全程不考虑绳的质量及绳子的摆动所产生的影响,求:图20(1)绳子至少应能承受多大拉力;物体上升的最短时间;(3)物体全程运行的最大平均速度。答案(1)5 600 N (2)6 s (3)2 m/s解析(1)物体在减速下降过程中绳子受力最大,由牛顿第二定律得T根2 解得 7=5 600 No物体上升过程先加速后减速,时间最短,有V ,况乐+赤=24m,V ,况乐+赤=24m,得叫=8 m/sV1 , h=4 s, a=2 s那么上升时间,=+/2 = 6s。上升时间6s,水平时间6s,下
15、降过程有+S=(2418)nO2=4m/st=2 s, ti= s,那么下降时间 =3s a。2总位移为。=182+242 m = 30m,总时间T15 sY平均速度03=亍=2 m/so20.(12分)(2021 浙江绍兴4月适应性考试)某校兴趣小组设计了一个弹射游戏,如 图21所示。一质量为m=0.1 kg的物体”以初动能Ek=Ll J从光滑水平轨道0A 上发射,接着进入粗糙的水平轨道A3。在A3之间的某个位置(其位置用到A的 距离表示)放一完全相同的物体儿 物体。与人碰撞后粘在一起,随后进入半径 为/?=0.10 m的光滑竖直圆形轨道,圆轨道在底部错开以致可以使物体运动到粗 糙的水平轨道
16、2C上,CO段为光滑倾斜轨道,。点离轨道的高度为力=0.11 m, C处用一光滑小圆弧连接。如果物体碰后不脱离轨道,那么游戏成功。A3段、 BC段长度均为L=0.5 m,物体在AB段和段的动摩擦因数分别为川=0.1和外 =0.3。o图21假设不放被碰物体b,求物体6Z进入圆轨道B点时对轨道的压力大小;(2)假设物体b放置的位置x=0.4 m,求碰撞过程中损失的机械能;为使游戏成功,求碰撞位置应满足的条件。答案(1)22 N (2)0.53 J (3)| 看 m解析 设物体到达3点的速度为函 根据动能定理一& 求得。8=啦1 m/s在8点,由牛顿第二定律得FBmg=nr由牛顿第三定律得,物体对轨
17、道的压力大小为22N。(2)设被碰物体b处在x=0.4 m处,物体a碰前的速度为S,根据动能定理有一得 *=22 2xa、 b碰撞,根据动量守恒定律有mv=2mv2得 V2Vl因此碰撞过程中损失的机械能为AE=X 2=;相浮=0.550.05%=0.53 Jo(3)要使游戏成功,应使物体进入圆轨道时不超过圆心等高处或者物体过最高点且 不滑出斜面且返回圆轨道时不脱离轨道。碰撞后到达8点的动能为 EB=mvl X 2 fi 2mg(L x) = 0.45 + 0.15x情形一:不超过圆心等高处,要求kB=0.45+O.15x4mgR+327n= 5mgR,得 xN; m7条件2:不能滑出斜面,那么
18、8点动能应反8忘222gL2+2mg/z,得xWmmJL条件3:再次返回圆轨道,不会脱离轨道,再次返回圆轨道最低点时的动能为民/7=Ekn= 0.15x0.15, x越大,再次回到5点动能越小,当工=百 m时 EkB最大动能小于0,因此物体必然不会再脱离轨道,最终静止在8C轨道上,综 17上所述彳mo21.(10分)(2021 天津滨海新区等级性考试模拟)电磁弹射是我国最新研究的重大 科技工程,原理可用下述模型说明。如图22甲所示,虚线右侧存在一个竖直 向上的匀强磁场,一边长L的正方形单匝金属线框必cd放在光滑水平面上,电阻 为R,质量为a,乃边在磁场外侧紧靠虚线边界。7=0时起磁感应强度3随
19、 时间t的变化规律是5=氏+灯(左为大于零的常数),空气阻力忽略不计。甲乙受力分析得碗受重力、盘对碗的支持力、盘对碗向前的静摩擦力,故盘对碗的作 用为支持力与静摩擦力的合力,方向为向前偏上一定角度,故A错误;减速行走 时,水果受到3个力的作用,重力、盘对水果的弹力、盘对水果的摩擦力,故B 错误;将餐盘竖直向下放到餐桌上的过程中,由于不知道竖直向下是加速、匀速、 还是减速,故C错误;支持力为盘对物体的弹力,弹力的方向垂直与接触面,故 D正确。3.(2021 浙江3月选考科目联考)为保障垃圾分类工作顺利进行,环卫部门一方面 辛勤加班工作,一方面引进先进的设备,图示2是自卸式夜间保洁车工作时的情 景
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