北街小学教学常规检查实施方案.docx
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1、北街小学教学常规检查实施方案为落实“改进教学常规提升教育教学质量”的要求,根据县 教育振兴三年行动计划(20212023)的通知文件精神,加强学 校教学工作的过程管理,规范教师教学行为,提高教师做好教学常 规工作的积极性和自觉性,提高教学效益。同时,为实事求是地评 价每位教师的常规工作质量,提供真实、可靠的依据。特制定本方 案。一、指导思想促进教师积极、主动地学习业务,积极有效开展教学活动,抓 好教学常规工作,提高工作实效;客观、公正地评价教师的工作业 绩。二、工作目的1 .落实学校教学常规管理工作措施,全面了解教师常规工作情 况,规范教师教学行为;2 .促进教师自觉、认真地抓好教学常规工作,
2、提高教学质量,提 高学生的综合素质;3 .客观、公正地评价教师的工作业绩,为教师的年度量化、绩效 积分提供依据。三、检查小组教学常规检查小组,由中心校校班子及教务处有关人员组成, 共分三组。第一组组长:XX,成员:XX第二组组长:XX,成员:XX第三组组长:XX,成员:XX四、检查小组的职责和分工工作职责:检查工作组全体成员负责对全社区教师的教学常规 工作进行检查和考评,并对检查情况进行分析总结、通报。分工情况:常规工作检查分工,检查人员原那么上按照熟悉学科 进行临时安排,做到既分工又合作。五、检查内容学期各类工作计划、教案、课堂教学、作业批改、听课记录、 培辅、单元阶段诊断练习六、检查原那么
3、检查过程坚持实事求是、公平、公正的原那么。七、评分细那么1 .每学期开展四次教学常规检查,每次的检查积分是1分,共4 分。检查内容:教案、学生作业、培辅、阶段诊断练习、听课记录 (教案根据本班学生实际,进行圈、勾画重难点,有教学反思;一 学期,一二年级语数作业次数50次,三至六,数学英语50次,语 文40次,作文8次,培辅8次)。每次检查少一项不达标,那么扣1 分。2 .集体备课。一学期,开展四次集体备课。此项2分。少一次不 参与,扣0.5分,同时记入师风师德量化,影响年终考核。3 .其他的定期检查和不定期督查情况,纳入教师个人的年终量化 考核。八、检查形式1 .教学常规检查实行定期检查和不定期督查相结合的方法。(每 月月末进行每月的一次的教学常规检查)2 .定期督查:星期二第一组,星期三第二组,星期四第三组,施 行推门听课,并对上课教师的常规工作进行查阅,是否与教学进度 保持同步。3 .每月公布教师常规检查结果。每月末,将对各位教师的各次检 查结果进行综合,作为教师本月的常规工作成绩。同时,将此成绩 按照教师绩效考评方法记入总积分。4 .此方法自公布之日起实施,未尽事宜,另作说明。
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