【教学课件】第一讲汉语语法学简史.ppt

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1、忻州师院中文系 檀栋 制作第一讲 汉语语法学简史忻州师院中文系 檀栋 制作一、为什么我国古代没有系统的语法学？古汉语是以单音节占优势。汉语是一形一义一音的方块字。忻州师院中文系 檀栋 制作二、古代的语法研究古文献注释方法：(1)随文注释 (2)研究虚字 刘淇助字辨略 王引之经传释词 王念孙经义述闻 俞敏虚词诂林忻州师院中文系 檀栋 制作三、汉语语法学的四个发展时期直到1898年马建忠马氏文通才有了系统的语法。“因西文已有之规矩，与经籍中求其所同所不同，曲证繁引，以确指华文义例之所在。而后童萌入塾，能循是而学文焉，其成就之速必无逊于西人。”忻州师院中文系 檀栋 制作1、1898-1938 A、语

2、法学发展特点：(1)、没有超出马氏文通的总框架，仅仅对文通有所补充。(2)、多模仿西文文法，对汉语语法特点认识不足。(3)、多文言文法，白话文法很少。(几乎没有)(4)、对普通语言学了解很少，缺乏正确理论指导。(5)、采用传统语法研究方法。忻州师院中文系 檀栋 制作B、几部代表性著作：(1)、陈承泽国文法草创(2)、金兆梓国文法之研究(3)、黎锦熙新著国语文法(4)、杨树达中国高等国文法忻州师院中文系 檀栋 制作2、1939-1949 A、语法学发展特点：(1)、注重汉语语法自身特点的研究。(2)、开始应用普通语言学的理论方法来探讨汉语语法，在理论上有所建树。(3)、出现了一些重要的汉语语法学

3、术专著，形成了不同学派。忻州师院中文系 檀栋 制作B、代表性著作：(1)、何容中国文法论(2)、王力中国现代语法(3)、吕叔湘中国文法要略(4)、高名凯汉语语法论忻州师院中文系 檀栋 制作3、1950-1966 A、语法学发展特点：(1)、语法研究在党的直接领导下进行，得到空前大发展。(2)、研究工作在深度和广度上都有大进展。(3)、研究方法更加科学。忻州师院中文系 檀栋 制作B、代表性著作：(1)、吕叔湘、朱德熙语法修辞讲话(2)、李容编译北京口语语法(3)、中科院语法小组语法讲话(4)、张志公汉语语法常识(5)、龙果夫现代汉语语法研究(6)、胡裕树现代汉语忻州师院中文系 檀栋 制作4、19

4、77-今 A、语法学发展特点：(1)、逐步吸收引进西方语言学理论、国外语言学理论，至今已广泛使用于研究分析之中。(2)、强调摆语言事实，扎扎实实做基础工作。(3)、产生了“三个平面”的理论，把结构、语义、语用结合起来分析。(4)、研究工作出现了空前繁荣的局面，歧义结构、动词研究、句型研究，围绕语法研究建立许多边缘学科。计算语法、方言语法、口语语法。忻州师院中文系 檀栋 制作B、进展：(1)、出现了几部大学语法教材(2)、全国语法和语法教学讨论会和中学分教学系统提要(3)、开展析句方法的讨论(4)、连续召开多次语法学术讨论会(5)、涌现了重要的语法著作忻州师院中文系 檀栋 制作四、结语：由以上可见以下的趋势1、从单纯模仿西洋语法逐步发展为注重研究汉语语法特点，建立汉语自己的语法体系。2、从以静态的研究为主逐步发展到静态和动态相结合的研究。3、从运用传统语法的理论方法逐步发展到运用结构主义语言学和转换生成语言学的方法。