【教学课件】第七课品味生活.ppt
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1、第七课第七课 品味生活品味生活情趣情趣兴趣兴趣与与教学目标n1、知道生活中处处有情趣。n2、了解情趣与兴趣的关系。n3、掌握情趣的种类,并掌握不同情趣的不同影响和作用。为什么有人总感叹精神空虚、生活没意思?一、情趣源于兴趣一、情趣源于兴趣 人们的爱好、兴趣愈广泛,人们的生活人们的爱好、兴趣愈广泛,人们的生活就愈加丰富多彩,人们就会对生活愈加就愈加丰富多彩,人们就会对生活愈加产生浓厚的情趣,人们也就愈加热爱生产生浓厚的情趣,人们也就愈加热爱生活。活。情趣是以兴趣为基础而产生的,没有兴趣就谈不上情趣,同时,情趣通过兴趣表现出来。我的兴趣爱好体育类体育类 爬山、游泳、打球、骑马、骑自行车、玩棋、玩牌
2、等文艺类文艺类 包括唱歌、跳舞、弹琴、看电影、电视、读小说、诗歌、散文、练习书法、绘画、摄影、上网等养殖类养殖类 包括种植花草、树木、饲养小猫、小狗、各种鸟鱼等 人们常说:“兴趣是最好的老师。”培养兴趣爱好,如读一些好书,对中学生培养情趣、陶冶情操、追求高品质的生活很有意义。你的观点中学生的主要任务是学习课堂知识,把时间花在培养兴趣爱好上,会分散学习的精力。富有情趣的爱好与健康的关系:爱书法延长寿命;爱下棋思维敏捷;爱音乐增强食欲;爱养花陶冶性情;爱赏鱼调节血压;爱作画开阔思维;爱写作丰富想象请同学们阅读课本请同学们阅读课本72页的案例页的案例思考案例后的问题思考案例后的问题并思考情趣的作用?
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- 教学课件 教学 课件 第七 品味 生活
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