【教学课件】第3讲需求分析基础.ppt
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1、第第3讲讲 需求分析基础需求分析基础毛新军毛新军 教授教授计算机科学与技术系计算机科学与技术系602教研室教研室 0731-(45)73649软件工程导论软件工程导论 之之用工程化的方法来开发软件用工程化的方法来开发软件用工程化的方法来开发软件用工程化的方法来开发软件Copyright Xinjun Mao1序言序言(1/2)n开发软件系统前,须了解用户的期望和要求软件需求需求分析过程n需求分析的重要性软件开发的基础和前提最终目标软件系统验收的标准避免或者尽早剔除早期的错误Copyright Xinjun Mao2序言序言(2/2)n需求分析的复杂性和面临的困难片面,不完全模糊,不准确不一致,
2、歧义需求复杂和庞大n因此必须使用系统的方法、借助于一系列行之有效的技术和工具进行软件需求分析Copyright Xinjun Mao3本讲内容本讲内容1.需求分析的任务和过程2.需求获取技术3.需求分析和描述技术4.软件需求规格说明书及其评审Copyright Xinjun Mao4需求分析的任务和过程需求分析的任务和过程(1/2)n什么是用户需求待开发软件系统的功能、性能、设计约束和其它要求n用户需求例子图书馆管理系统功能需求:办理读者借书证,性能需求:查询操作延迟时间不超过1秒钟,设计约束:前台运行在windows OS下,其它要求:开发时间6个月,Copyright Xinjun Mao
3、5需求分析的任务和过程需求分析的任务和过程(2/2)n需求分析的任务通过对应用问题及其环境的理解和分析,准确、一致和完全地刻划用户需求,形成软件需求规格说明书(SRS:Software Requirement Specification)n需求分析过程获取和理解用户需求描述和分析用户需求对用户需求进行评审Copyright Xinjun Mao6需求分析过程示意图需求分析过程示意图需求获取需求获取技术技术建模、抽象、建模、抽象、多视点、问题多视点、问题分解、原型分解、原型需求评需求评审原则审原则Copyright Xinjun Mao7步骤步骤1:获取和理解用户需求阶段获取和理解用户需求阶段n
4、 任务获取并理解用户需求,清除用户需求的不一致性,模糊性和歧义性,帮助用户发现潜在的需求n 原则 和用户进行交流和合作 将对原始问题理解与软件开发经验结合,发现.Copyright Xinjun Mao8步骤步骤2:描述和分析用户需求阶段描述和分析用户需求阶段n 任务对用户需求进行建模,生成SRS和初步用户手册 SRS:用户需求(功能,行为,性能等)用户手册:如何操作和使用目标软件,界面描述和使用初步构想,目的n 原则 确保SRS的完整性、一致性和准确性 鼓励用户参与SRS以及用户手册的制定 尽可能做到SRS结构清晰,措辞准确和简洁Copyright Xinjun Mao9步骤步骤3:对用户需
5、求进行评审对用户需求进行评审n 任务多方人员一起对SRS进行复核和评审,以确保用户手册和SRS全面、准确、一致地反映用户需求n 原则支持各方(用户,需求分析人员、设计人员)共同参与评审工作Copyright Xinjun Mao10本讲内容本讲内容1.需求分析的任务和过程2.需求获取技术3.需求分析和描述技术4.软件需求规格说明书及其评审Copyright Xinjun Mao11需求获取技术需求获取技术Copyright Xinjun Mao12访谈和会议访谈和会议Copyright Xinjun Mao13 观察用户工作流程或者实践观察用户工作流程或者实践Copyright Xinjun
6、Mao14用户和开发人员共同组成联合小组用户和开发人员共同组成联合小组n加强联系n促进交流n增进合作Copyright Xinjun Mao15案例分析案例分析:图书馆管理系统图书馆管理系统(1/3)读者管理读者管理书库管理书库管理读者借阅管读者借阅管理理Copyright Xinjun Mao16用用户户项项目目负负责责人人需需求求分分析析人人员员设设计计员员案例分析案例分析:图书馆管理系统图书馆管理系统(2/3)1.建立联合小组参与者:用户、需求分析人员、设计人员。Copyright Xinjun Mao17案例分析案例分析:图书馆管理系统图书馆管理系统(3/3)2.会议讨论明确问题、范围
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