连除解决问题优质课ppt公开课课件.ppt

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1、人教版三年级数学下册人教版三年级数学下册教学目标教学目标知识与技能：学会用连除或乘除混合运算解决问题，并学会用两种方法解答，会列综合算式。过程与方法：通过分步骤和用多种方法解决问题，列出综合算式，提高学生解决问题的能力和列综合算式的能力。情感态度与价值观：在练习的过程中培养学生认真读题、理清条件的好习惯；培养学生思维的多样性和综合运用知识的能力。1、三年级（1）班有48名学生，每两人用一张课桌，需要多少张课桌？482=24（张）2、如果把这些课桌平均摆成4行，每行能摆多少张？244=6（张）二、探究新知二、探究新知例4知道了要把60人平均分成2队，每队再平均分成3组。问题是“每组有多少人”。你

2、能按照解决问题的一般你能按照解决问题的一般步骤来解答这个问题吗？步骤来解答这个问题吗？步骤一：阅读与理解步骤一：阅读与理解怎样分析与解答呢？三年级女生要进行集体舞表演。老师将参加表演的60人平均分成2队，每队平均分成3组。每组有多少人？也可以先求出要将60人一共分成多少组。再将60人平均分成6个组，求出每组有多少人。二、探究新知二、探究新知60230（人）（人）602310（人）（人）326（组）（组）30310（人）（人）60610（人）（人）60（32）10（人）（人）请列出综合算式。将60人平均分成2队，可以求出每队有多少人。再将每队再将每队30人平均人平均分成分成3组，可以求出组，可以

3、求出每组有多少人。每组有多少人。还有其他方法吗？还有其他方法吗？步骤二：分析与解答步骤二：分析与解答二、探究新知二、探究新知每组每组10人，人，3组组30人；人；每队每队30人，人，2队队60人。人。解答正确。解答正确。可以用不同的方法解答这个问题。这道题为什么用除法计算？这道题为什么用除法计算？因为都是在求把一个数平均因为都是在求把一个数平均分成几份，求一份是多少。分成几份，求一份是多少。步骤三：回顾与反思步骤三：回顾与反思阅读与理解阅读与理解分析与解答分析与解答回顾与反思回顾与反思 1、有一种杯子，6个杯子装一盒，8盒装一箱。960个杯子可以装多少箱?方法一：（1）960个杯子可以装多少盒

4、？9606160（盒）（2）可以装多少箱？160820（箱）9606820（箱）方法二：（1）一箱共有多少个杯子？6848（个）（2）960个杯子可以装多少箱？9604820（箱）960（68）20（箱）答：960个杯子可以装20箱。三、巩固练习三、巩固练习答:每只猩猩每天吃 4 千克水果。每只猩猩每天吃多少千克水果?6只猩猩一周(7天)吃了168千克水果。168 7 6=4(千克)168 6 7=4(千克)2、方法一：9 600 4 2=1 200(千克)答:平均每辆车每次运 1 200 千克。共9600千克 我们 4 次能运完。3、用不同的方法解决 方法二：9 600 2 4=1 200(

5、千克)方法三：9 600 （4 2）=1 200(千克)平均每辆车每次运多少千克?平均每场售出多少张票?昨天和今天共售出 954 张票。4、用你喜欢的方法解决 每天共几场每场二天平均每场售出多少张票?昨天和今天共售出 954 张票。综合算式：954 2 3=159(张)答:平均每场售出 159 张票。用你喜欢的方法解决先算：每天售票多少张？954 2=477(张)477 3=159(张)每天共几场每场二天平均每场售出多少张票?昨天和今天共售出 954 张票。综合算式：954 （3 2）=159(张)答:平均每场售出 159 张票。用你喜欢的方法解决 先算：2天共有多少场表演？3 2=6(场)9

6、54 6=159(张)每天共几场每场二天平均每场售出多少张票?昨天和今天共售出 954 张票。综合算式：954 3 2=159(张)答:平均每场售出 159 张票。用你喜欢的方法解决 先算：2天每场售票多少张？954 3=318(张)318 2=159(张)每天共几场每场二天608 8=76(只)我每天能吃645 只害虫。我 8 天才吃608 只害虫。645-76=569(只)比 每天多吃多少只害虫?答:比 每天多吃 569 只害虫。四、拓展提升1、4 元 5 角买哪一种便宜?32 8=4(元)答:买 便宜。4 元 4 元 5 角2、五、课后小结 本节课我们学习了连除或乘除混合运算解决问题，大家谈一谈有什么收获？