枯叶蝴蝶ppt课件.ppt

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1、课前展示：有感情地朗读你学过文章中最喜欢的语句或段落。要求：1、仪态端庄，声音洪亮。2、通顺流利，有感情。枯叶蝴蝶枯叶蝴蝶 枯叶蝶，又名木叶蝶或枯叶蛱蝶。一种形似树叶状的蝴蝶，在生物学中经常作为拟态与保护色的著名例证，体长约30毫米，翅展不过65毫米。停在枝干上是头向下的，酷似一片下垂的枯叶，足以乱真。在中国，枯叶蝶产于南方省区，四川峨眉山较多。枯枯叶叶蝴蝴蝶蝶 徐迟学习目标学习目标正确、流利、有感情地朗读课文。正确、流利、有感情地朗读课文。联系语境赏析生动而深刻的语言。联系语境赏析生动而深刻的语言。领会作者的写作意图，感悟做人领会作者的写作意图，感悟做人道理。道理。听读任务听读任务标注自然段

2、并圈点你认为标注自然段并圈点你认为重要的字词。重要的字词。开开阖阖 收收敛敛 逸逸出出 枯枯槁槁 憔悴憔悴h lin y goqio cu 放声朗读并思考放声朗读并思考 人们为什么给这种蝴蝶取名人们为什么给这种蝴蝶取名“枯叶蝴蝶枯叶蝴蝶”？它为什么会濒临灭绝？它为什么会濒临灭绝？选最喜欢的语句读一读，选最喜欢的语句读一读，产生感产生感觉的地方标一标，觉的地方标一标，紧抓句子轻声读品一品，紧抓句子轻声读品一品，用几句评论的话在句子旁侧写一写。用几句评论的话在句子旁侧写一写。1 1、我喜欢、我喜欢一（几）句（段），因为它写一（几）句（段），因为它写出了出了。2 2、我最欣赏课文的、我最欣赏课文的一

3、句，一句，词用词用得好，好在得好，好在。3 3、我对、我对一句感触很深，它告诉我一句感触很深，它告诉我们们。跳读课文，找出难以理跳读课文，找出难以理解的句子或提出不能解决的解的句子或提出不能解决的问题，组内讨论交流。小组问题，组内讨论交流。小组长记录。长记录。理解下列句子的含义理解下列句子的含义1、它还是逃不脱被捕捉的命运，不仅因为它的美丽，还、它还是逃不脱被捕捉的命运，不仅因为它的美丽，还因为它那用来隐蔽它的美丽的枯槁与憔悴。因为它那用来隐蔽它的美丽的枯槁与憔悴。2、国家的禁止更增加了他的身价。枯叶蝶真是因此要绝、国家的禁止更增加了他的身价。枯叶蝶真是因此要绝对的绝灭了。对的绝灭了。3、我要

4、我的翅膀两面都光彩夺目、我要我的翅膀两面都光彩夺目美丽的蝴蝶很多，但会隐蔽的却很罕见，因而，身价不菲。美丽的蝴蝶很多，但会隐蔽的却很罕见，因而，身价不菲。所以不免被捕杀。它的被捕正是因为它善于伪装。所以不免被捕杀。它的被捕正是因为它善于伪装。国家的禁止更促使枯叶蝶的紧缺，也就更会使一国家的禁止更促使枯叶蝶的紧缺，也就更会使一些见利忘义者铤而走险。些见利忘义者铤而走险。“绝对绝对”是不容置疑的意思，是不容置疑的意思，表现了作者对枯叶蝶命运的忧虑和对利欲熏心者的愤表现了作者对枯叶蝶命运的忧虑和对利欲熏心者的愤恨恨。这句话运用了比喻的修辞，这句话运用了比喻的修辞，“翅膀两面翅膀两面”之人的内之人的内

5、心和外在行为，意思是说做人要表里如一，不但要有外在心和外在行为，意思是说做人要表里如一，不但要有外在美，还要有内在美，形象地点明了文章主旨。美，还要有内在美，形象地点明了文章主旨。由枯叶蝴蝶的悲剧你联想到了什么？提示：可多加度立意，可以抨击那些见利忘义者，可以联想保护濒危动物的重要性，谈及人类与自然的和谐相处等方面。1、枯叶蝴蝶，我想对你说：“”。2、人类，我要对你说：“”。3、徐迟先生，我想对您说：“”。（一句最简洁、最真诚的话表达心声）（一句最简洁、最真诚的话表达心声）为了生存，它假装枯叶，而装假作伪为了生存，它假装枯叶，而装假作伪也是人的特技之一，也许枯叶蝴蝶今天凄也是人的特技之一，也许

6、枯叶蝴蝶今天凄惨的命运就是装假作伪者的明天！其实，惨的命运就是装假作伪者的明天！其实，人生会面对很多的困难，但是只要直面挫人生会面对很多的困难，但是只要直面挫折，积极应对，一定会成功折，积极应对，一定会成功可惜枯叶可惜枯叶蝴蝶它选择了逃避蝴蝶它选择了逃避生活中还有太多生活中还有太多人人类类啊啊我我是是最最后后一一只只枯枯叶叶蝴蝴蝶蝶绝绝望望的的蝶蝶秋秋风风啊啊我我等等了了几几千千年年树树叶叶枯枯落落那那是是我我的的外外衣衣我我也也想想翩翩翩翩起起舞舞想想嬉嬉戏戏想想树树叶叶呀呀我我看看了了几几千千年年终终于于 我我撕撕下下翅翅膀膀变变成成了了干干枯枯的的甚甚至至枯枯槁槁的的你你秋秋风风啊啊我我

7、哭哭了了几几千千年年刺刺啦啦声声声声那那是是我我在在哭哭泣泣我我也也想想两两面面灿灿烂烂想想绚绚丽丽想想树树叶叶啊啊我我盼盼了了几几千千年年终终于于粉粉墨墨 柔柔美美随随风风去去 没没有有斑斑斓斓的的翅翅翼翼但但 厄厄运运却却如如期期而而至至因因那那隐隐藏藏的的技技艺艺人人类类啊啊君君子子坦坦荡荡荡荡小小人人常常戚戚戚戚常常戚戚戚戚呀呀常常戚戚戚戚我我最最后后一一只只枯枯叶叶蝴蝴蝶蝶 同学们，崇尚真善美是我们人同学们，崇尚真善美是我们人类永恒的活动，崇尚真善美是我们类永恒的活动，崇尚真善美是我们社会和谐发展，我们的民族阔步向社会和谐发展，我们的民族阔步向前的奠基石。作为学生，崇尚真善前的奠基石。作为学生，崇尚真善美能陶冶我们的情操，树立正确的美能陶冶我们的情操，树立正确的人生观、世界观，弘扬和发展校园人生观、世界观，弘扬和发展校园文化。让我们一切从美出发，学会文化。让我们一切从美出发，学会珍惜，学做诚信人，让我们崇尚真珍惜，学做诚信人，让我们崇尚真善美，更让美之花在我们校园尽情善美，更让美之花在我们校园尽情绽放绽放寄语：寄语：做一只翅膀两面都光做一只翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶吧！彩夺目的蝴蝶吧！我要我的翅膀两面都我要我的翅膀两面都光彩夺目。光彩夺目。我愿这自然界的一切我愿这自然界的一切都显出它们的真相。都显出它们的真相。研读课文研读课文 怎样读？寻章摘句 字斟句酌 慢嚼细思