部编版一年级语文上册《语文园地四》优秀课件.pptx

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1、语文园地四语文园地四我会读我会读男男nnnnnn hinn hi 男男 孩孩女女nnn hin hi女女 孩孩开开kikiki chki ch 开开 车车关关 ununki unki un开开 关关正正zhnzhnzhn hozhn ho 正正 好好反反fnfnfn minfn min 反反 面面 写法指导：第一笔撇点不要写成两笔，写法指导：第一笔撇点不要写成两笔，横为主笔，稍长。横为主笔，稍长。写法指导：第三笔为竖撇，第三、四笔写法指导：第三笔为竖撇，第三、四笔都不出头。都不出头。大大小小 上上下下 南南北北男男女女 开开关关 正正反反观察下列词语，你发现了什么？观察下列词语，你发现了什么？

2、我发现每一组词语的我发现每一组词语的意思意思_。相反相反我会说我会说左左右右 黑黑白白 好好坏坏 真真假假 出出入入 来来去去 长长短短 古古今今读读 一一 读，说读，说 一一 说。说。d d yi d yi d shu shu yi shu yi shu 春天春天夏天夏天秋天秋天冬天冬天大地大地树叶树叶青草青草莲花莲花飞鸟飞鸟小鱼小鱼青蛙青蛙雪人雪人用下列的词语用下列的词语练习说话。练习说话。我发现：第一行是关于季节的词语，我发现：第一行是关于季节的词语，下面两行是动物、植物等表示事物的词下面两行是动物、植物等表示事物的词语，揭示了四季和万物之间的联系。说语，揭示了四季和万物之间的联系。说的

3、时候既可以用一个词，也可以用几个的时候既可以用一个词，也可以用几个词；即可以说四季和万物之间的关系，词；即可以说四季和万物之间的关系，也可以表达自己的感受。也可以表达自己的感受。我会说我会说p我们这里现在是秋天，树叶变黄，瓜果飘香。我们这里现在是秋天，树叶变黄，瓜果飘香。p我最喜欢夏天，因为莲花开得很美，青我最喜欢夏天，因为莲花开得很美，青蛙快乐地歌唱。蛙快乐地歌唱。p春天来了，大地变绿，青草尖尖。春天来了，大地变绿，青草尖尖。这些卡片这些卡片上的名字我都上的名字我都认识。认识。zu y bnzu y bn 作作 业业 本本 我还从作业我还从作业本上认识了很多本上认识了很多同学的名字。同学的名

4、字。din mndin mn c c 点点 名名 册册 我从我从班级点班级点名册上名册上认识了很认识了很多同学的名字多同学的名字。一一 年年 之之 计计 在在 于于 春，春，一日一日 之之 计计 在在 于于 晨。晨。y y ni ni n zhn zh j j z z i yi y ch ch n ny y r r zh zh j j z z i yi y ch ch n n读一读，并且抄一抄。读一读，并且抄一抄。一年的收成就在于春天的种植，不然秋一年的收成就在于春天的种植，不然秋季就不可能有收获。一天的学习就在于早晨季就不可能有收获。一天的学习就在于早晨的用功晨读，只有这样才能学到知识。的用

5、功晨读，只有这样才能学到知识。比喻凡事要早做比喻凡事要早做打算，开头就要抓紧。打算，开头就要抓紧。一一 寸寸 光光 阴阴 一一 寸寸 金，金，寸寸 金金 难难 买买 寸寸 光光 阴。阴。y y c c n n u u n n y y n yn y c c n jn j n nc c n jn j n nn n n mn m i ci c n n u u n n y y n n时间比金子还宝贵。时间比金子还宝贵。读完后，我们知道了要：读完后，我们知道了要：珍珍 惜惜 时时 间间拓展延伸拓展延伸 【译文】【译文】早上要尽量早起，晚上则要睡得晚一早上要尽量早起，晚上则要睡得晚一点。因为人生十分短暂，

6、光阴容易逝去，所以我们点。因为人生十分短暂，光阴容易逝去，所以我们要学会珍惜现在宝贵的时光。要学会珍惜现在宝贵的时光。朝朝 起起 早，早，夜夜 眠眠 迟，迟，老老 易易 至，惜至，惜 此此 时。时。弟子规弟子规zhzh o qo q z z o yo y mi mi n chn ch l l o yo y zh zh x x c c sh sh 小小 松松 鼠鼠 找找 花花 生生xixi o so s n n sh sh zh zh o huo hu sh sh n n（原文略，见教材第（原文略，见教材第6565、6666页）页）我我的的阅阅读读卡卡阅读时间阅读时间和谁一起读和谁一起读我的问题

7、我的问题1.1.小松鼠为什么每天去地里小松鼠为什么每天去地里看花生？看花生？2.2.花生被谁摘走了呢？花生被谁摘走了呢？大人的解答大人的解答1.1.因为小松鼠想早点看到花因为小松鼠想早点看到花生结果。生结果。2.2.花生没有被人摘走，它的花生没有被人摘走，它的果实在地下。果实在地下。这篇文章通过小松鼠找不到这篇文章通过小松鼠找不到花生花生的故事的故事，告诉我们：花生的，告诉我们：花生的果实是埋在地下的果实是埋在地下的。文章语言浅。文章语言浅显，十分有趣。阅读时，要注意显，十分有趣。阅读时，要注意小松鼠的情感变化。小松鼠的情感变化。【第第1课时课时】l读一读，找规律读一读，找规律这几组词语这几组

8、词语有什么特点有什么特点？每一组都是每一组都是反义词反义词。大大小小 上上下下 南南北北男男女女 开开关关 正正反反 nn n ki un zhn fn你认识这些字宝宝吗？男孩男孩劳力在田劳力在田里干活里干活识字巧方法识字巧方法男男男子男子nnnn女孩女孩开门开门dngdng好字没子好字没子识字巧方法识字巧方法“并并”字没字没了角了角识字巧方法识字巧方法女女开开女子女子开山开山nn关门关门正面正面gungunzhngzhng天上长角天上长角识字巧方法识字巧方法证人不说话证人不说话识字巧方法识字巧方法关关正正正好正好关灯关灯反面反面fnfn撇撇内有又撇撇内有又识字巧方法识字巧方法反反反对反对选择

9、上面的词语，填在下面的括号里。选择上面的词语，填在下面的括号里。(1)早晨起来，面向太阳，前面是东，后面是西，左面是早晨起来，面向太阳，前面是东，后面是西，左面是()，右面是，右面是()。(2)你去打你去打()那间房门的时候，别忘了把窗户那间房门的时候，别忘了把窗户()上了。上了。(3)我们班有男同学我们班有男同学18名，名，()同学同学22名。名。北北南南开开关关女女l 练一练，学运用。l读儿歌，找出里面的反义词。上上对对下下，小小对对大大。前前对对后后，左左对对右右。多多对对少少，老老对对少少。来来对对去去，男男对对女女。黑黑对对白白，里里对对外外。高高对对低低，粗粗对对细细。【第第2课时

10、课时】四季四季景物及景物及动物动物读下面的词语，说一说你的发现。读下面的词语，说一说你的发现。你最喜欢哪个词语？为什么？你最喜欢哪个词语？为什么？我喜欢春天，因我喜欢春天，因为春天大地复苏，为春天大地复苏，青草开始探出小青草开始探出小脑袋。脑袋。我喜欢夏天，因我喜欢夏天，因为夏天池塘里有为夏天池塘里有很多游动的小鱼很多游动的小鱼和美丽的莲花。和美丽的莲花。我喜欢秋天，因我喜欢秋天，因为秋天的蓝天是为秋天的蓝天是那样的高远。那样的高远。我最喜欢冬天，我最喜欢冬天，因为冬天可以堆因为冬天可以堆雪人。雪人。任选几个词语，练习说话。任选几个词语，练习说话。1.“青蛙青蛙”春天在水里产蝌蚪，夏天到田里吃

11、春天在水里产蝌蚪，夏天到田里吃虫子，冬天就冬眠了。虫子，冬天就冬眠了。2.夏天，大地变得热闹了：树叶更茂盛了，夏天，大地变得热闹了：树叶更茂盛了，莲花在池子里开了，青蛙在田里呱呱叫。莲花在池子里开了，青蛙在田里呱呱叫。l 练一练，学运用。我知道下面的词语和四季有关：我知道下面的词语和四季有关：春天：春天：风筝、细雨、和风、树苗、绿色的麦田、迎春花、梨花、桃花等。风筝、细雨、和风、树苗、绿色的麦田、迎春花、梨花、桃花等。夏天：夏天：西瓜、冰淇淋、游泳、短袖、短裤、背心、裙子、凉鞋等。西瓜、冰淇淋、游泳、短袖、短裤、背心、裙子、凉鞋等。秋天：秋天：稻谷、高粱、棉花、秋雨、大雁南飞、苹果、菊花、落叶

12、等。稻谷、高粱、棉花、秋雨、大雁南飞、苹果、菊花、落叶等。冬天：冬天：雪地靴、圣诞树、耳罩、棉袄、棉手套、梅花、青松、寒风等。雪地靴、圣诞树、耳罩、棉袄、棉手套、梅花、青松、寒风等。l我拓展，我积累。1.1.展示一下你认识了哪些汉字。展示一下你认识了哪些汉字。我认识了好多我认识了好多同学的名字。同学的名字。这些卡片上这些卡片上的名字我也的名字我也都认识。都认识。2.2.你是怎样认识这些字的？你是怎样认识这些字的？我看动画片时看我看动画片时看下边的字幕，认下边的字幕，认识了好多的字。识了好多的字。如：光头强、熊如：光头强、熊大、熊二大、熊二我从作业本上认我从作业本上认识了很多同学的识了很多同学的

13、名字，同学们也名字，同学们也可以从作业本上可以从作业本上认识字。认识字。3.3.我们还能从哪些地方认识一些字？我们还能从哪些地方认识一些字？我和我同桌每天我和我同桌每天都互相教一个课都互相教一个课外认读的生字，外认读的生字，现在我俩认识现在我俩认识30多个课外生字了。多个课外生字了。我还从街道边的我还从街道边的广告牌上认识了广告牌上认识了许多字。我还会许多字。我还会写一个词写一个词“商店商店”呢！呢！我从学校的警我从学校的警示牌上认识了示牌上认识了好多的字呢！好多的字呢！王王 雅雅张张 睿睿黄明哲黄明哲白书凡白书凡程雨楠程雨楠郭宇昂郭宇昂4.4.练一练，学运用练一练，学运用读一读这些姓名卡片，

14、不会认的字问问老师或家人。读一读这些姓名卡片，不会认的字问问老师或家人。wng ywng ybi sh fnbi sh fnzhng ruzhng ruhung mng zhhung mng zhgu y nggu y ngchng y nnchng y nn【第第3课时课时】一年之计在于春，一日之计在于晨。一年之计在于春，一日之计在于晨。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。一年之中，最好的季节是春天，一天之中最好的时间是早晨。一年之中，最好的季节是春天，一天之中最好的时间是早晨。一寸光阴和一寸长的黄金一样昂贵，而一寸长的黄金却难以买到一寸光阴和一寸长的黄金一样昂贵

15、，而一寸长的黄金却难以买到一寸光阴。告诉我们时间十分宝贵。一寸光阴。告诉我们时间十分宝贵。这两则名言都教育我们要这两则名言都教育我们要珍惜时间珍惜时间。我们在积累这两。我们在积累这两则名言的同时，还可以积累更多的关于珍惜时间的名句。则名言的同时，还可以积累更多的关于珍惜时间的名句。(1)我我喜喜欢欢睡睡懒懒觉觉，妈妈妈妈语语重重心心长长地地对对我我说说：“()，我们要好好利用早晨的时间啊！，我们要好好利用早晨的时间啊！”(2)小蕊周末看了一天电视，妈妈说：小蕊周末看了一天电视，妈妈说：“你要珍惜时间你要珍惜时间啊！啊！()”l练一练，学运用一日之计在于晨一日之计在于晨一寸光阴一寸金一寸光阴一寸

16、金从上面的谚语中选择合适的一句填在下面的括号里。从上面的谚语中选择合适的一句填在下面的括号里。珍惜时间的名言还有：珍惜时间的名言还有：(1)少壮不努力，老大徒伤悲。少壮不努力，老大徒伤悲。(2)莫等闲，白了少年头，空悲切。莫等闲，白了少年头，空悲切。l我积累，我拓展小小朋朋友友们们，读读了了短短文文，你你知知道道小小松松鼠鼠找找花花生生讲了一个怎样的故事吗？你从中了解了哪些知识？讲了一个怎样的故事吗？你从中了解了哪些知识？小松鼠找花生小松鼠找花生(原文略，见教材第原文略，见教材第65 66 页页)花生在地下结果的特性，为常人所知。但在许多小朋友花生在地下结果的特性，为常人所知。但在许多小朋友的

17、眼里，却是个谜。于是，便有了这个故事：大树旁边的地的眼里，却是个谜。于是，便有了这个故事：大树旁边的地里长着许多花生。小松鼠原本打算等花生结了果，摘下来留里长着许多花生。小松鼠原本打算等花生结了果，摘下来留着冬天吃。可是，等啊等，等到花都落了，却找不到一个花着冬天吃。可是，等啊等，等到花都落了，却找不到一个花生，它很奇怪：是谁把花生摘走了呢生，它很奇怪：是谁把花生摘走了呢?本文借小松鼠找花生这件事间接告诉学生花生在地下结本文借小松鼠找花生这件事间接告诉学生花生在地下结果这一常识。课文结尾小松鼠的问题，既与课题呼应又能引果这一常识。课文结尾小松鼠的问题，既与课题呼应又能引发学生的思考。发学生的思考。是谁把花生摘是谁把花生摘走了呢？走了呢？谁也没有摘走谁也没有摘走，因为花生长，因为花生长在土里。在土里。读了短文，你还有哪些问题？小松鼠怎样才小松鼠怎样才能找到花生？能找到花生？小松鼠可以拿小松鼠可以拿铁锹把土翻起铁锹把土翻起来，在土里就来，在土里就能找到花生。能找到花生。读了短文，你还有哪些问题？