第三单元复习历史与社会七年级上课件.ppt
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1、一、家住平原 1、稻作文化的印记:(湄南河平原的自然环境、气候稻作文化的印记:(湄南河平原的自然环境、气候条件及当地居民的生产生活特点)条件及当地居民的生产生活特点)(1)得天独厚的水稻种植环境:)得天独厚的水稻种植环境:地形地形:河流冲积平原河流冲积平原 土壤土壤:土壤深厚、肥沃土壤深厚、肥沃 气候气候:位于热带,高温多雨位于热带,高温多雨,热量光照充足,雨热量光照充足,雨量充沛量充沛:湄南河平原水网密布,灌溉方便湄南河平原水网密布,灌溉方便 第三单元复习历史与社会七年级上(2)水稻生产给人们的生活带来了什么影响?(稻作文化留下了哪些印记?)水稻生产影响人口分布水稻生产影响人口分布 水稻生产
2、影响民居特色水稻生产影响民居特色 水稻生产影响人们的精神生活水稻生产影响人们的精神生活(3 3)湄公河平原的生产方式:)湄公河平原的生产方式:精耕细作精耕细作 第三单元复习历史与社会七年级上(4)当地居民的生产生活特点:生产水平普遍较低,水稻生产主要靠人力完成;生产水平普遍较低,水稻生产主要靠人力完成;村庄内传统的民居大多就地取材,以木、竹为村庄内传统的民居大多就地取材,以木、竹为主,用木桩支撑,为避免潮湿,避免虫蛇,悬空架主,用木桩支撑,为避免潮湿,避免虫蛇,悬空架设设(高脚屋高脚屋);人们崇尚谷神稻母等神灵,能够团结人们崇尚谷神稻母等神灵,能够团结互助,关爱弱者,以共度难关(春耕礼:祭祀谷
3、互助,关爱弱者,以共度难关(春耕礼:祭祀谷神、稻母,祈求风调雨顺,牛是主要的劳动帮手,神、稻母,祈求风调雨顺,牛是主要的劳动帮手,因此对牛特别有感情。)因此对牛特别有感情。)第三单元复习历史与社会七年级上山脉:山脉:河流:河流:国家:国家:A B 海域:海域:C F 平原平原E F第三单元复习历史与社会七年级上2、用机器种庄稼:(1)美国大平原的自然环境:位置:北美洲中部,阿巴拉契亚山脉与落基山脉北美洲中部,阿巴拉契亚山脉与落基山脉之间之间 地形和土壤:平原广阔,地广人稀,地形平坦,平原广阔,地广人稀,地形平坦,土壤肥沃土壤肥沃 气候:处于中纬度地区,以温带大陆性气候为主处于中纬度地区,以温带
4、大陆性气候为主 水文:美国境内有世界第四长河密西西比河美国境内有世界第四长河密西西比河,灌溉较方便,灌溉较方便 适合发展农业:热量、降水不如湄南河平原,耕热量、降水不如湄南河平原,耕地类型为旱地,适合种植玉米、地类型为旱地,适合种植玉米、大豆和小麦为主大豆和小麦为主第三单元复习历史与社会七年级上(2)美国大平原农业生产(农业机械化,、技术现代化、管理现代化)美国大平原农业生产的生产方式(特点):美国大平原农业生产的生产方式(特点):机械化生产机械化生产(用机器种庄稼用机器种庄稼)主要农作物:主要农作物:小麦、玉米、大豆小麦、玉米、大豆(原因:当地主要是旱地,气候是主要原因:当地主要是旱地,气候
5、是主要是温带大陆性气候,夏天比较热,全年降水较少。所以不是温带大陆性气候,夏天比较热,全年降水较少。所以不能种植水稻,只适宜种植小麦、玉米、大豆等农作物。能种植水稻,只适宜种植小麦、玉米、大豆等农作物。)美国中部平原适宜大规模机械化生产的原因:美国中部平原适宜大规模机械化生产的原因:地处平原,地势平坦,旱地为主地处平原,地势平坦,旱地为主;地广人稀,劳动力欠缺,地广人稀,劳动力欠缺,而科技水平发达。而科技水平发达。机械化生产的益处:机械化生产的益处:生产效率高、人均产量高生产效率高、人均产量高第三单元复习历史与社会七年级上美国大平原农业生产是商品性农业:绝大部分美国大平原农业生产是商品性农业:
6、绝大部分农产品是作为商品输出用的。(原因:农产品是作为商品输出用的。(原因:农业区地广人稀,使用大型机械化作业,效率农业区地广人稀,使用大型机械化作业,效率高,产量大,剩余多,储存条件好,交通发达。)高,产量大,剩余多,储存条件好,交通发达。)美国中部平原农场的生活图景美国中部平原农场的生活图景:A.人们居住得比较分散人们居住得比较分散。B.劳动人手不多。劳动人手不多。C.农业生产主要是机械化作业。农业生产主要是机械化作业。D.人们生活水平较高。人们生活水平较高。第三单元复习历史与社会七年级上3、湄南河平原和美国中部平原的差异湄南河平原和美国中部平原的差异 内容内容 泰国湄南河平原泰国湄南河平
7、原 美国中部平原美国中部平原 地理位置地理位置 亚洲东南部亚洲东南部 北美洲中部北美洲中部 人口密度人口密度 密集密集 分散分散 主要农作物主要农作物 水稻水稻 小麦、玉米、大小麦、玉米、大豆等豆等 农业生产方式农业生产方式 精耕细作精耕细作 机械化作业机械化作业 生活水平生活水平 较低较低 较高较高 第三单元复习历史与社会七年级上二、与山为邻二、与山为邻1、垂直的生计:、垂直的生计:(1)秘鲁安第斯山脉的特点)秘鲁安第斯山脉的特点:位置、走向:从北到南纵贯南美大陆西部位置、走向:从北到南纵贯南美大陆西部世世界上最长的山脉,素有界上最长的山脉,素有“南美洲脊梁南美洲脊梁”之称之称 (2)印第安
8、人是如何利用山体不同高度发展生产)印第安人是如何利用山体不同高度发展生产的?的?海拔较低的山谷河山破除开辟梯田,种植玉米海拔较低的山谷河山破除开辟梯田,种植玉米、马铃薯、小麦和大豆、马铃薯、小麦和大豆 在高海拔处,气候寒冷,形成广阔的干旱草原在高海拔处,气候寒冷,形成广阔的干旱草原地带,放牧驯养的羊驼和骆马地带,放牧驯养的羊驼和骆马第三单元复习历史与社会七年级上(3)说说印第安人的衣食住行与当地自然环境的)说说印第安人的衣食住行与当地自然环境的关系。关系。以适宜山区种植的玉米和马铃薯为食物以适宜山区种植的玉米和马铃薯为食物 驯养羊驼和骆马提供奶、肉、皮革和毛驯养羊驼和骆马提供奶、肉、皮革和毛
9、利用骆马作为山区的主要交通工具利用骆马作为山区的主要交通工具(4)小结:)小结:印第安人在长期与自然环境的接触印第安人在长期与自然环境的接触中,掌握了安第斯山脉自然景观的变化规律,利用中,掌握了安第斯山脉自然景观的变化规律,利用山体不同高度因地制宜的发展生产,把自己的生产山体不同高度因地制宜的发展生产,把自己的生产与山区地势的变化融为一体,体现了人与自然的和与山区地势的变化融为一体,体现了人与自然的和谐之美。谐之美。第三单元复习历史与社会七年级上2、山地之国、山地之国瑞士瑞士(1)阿尔卑斯山:欧洲最高大、最雄伟的山脉。)阿尔卑斯山:欧洲最高大、最雄伟的山脉。阿尔卑斯山跨越的国家(自西向东):阿
10、尔卑斯山跨越的国家(自西向东):法国、意大利、瑞士、列支敦士登、奥地利法国、意大利、瑞士、列支敦士登、奥地利 发源于阿尔卑斯山的河流发源于阿尔卑斯山的河流:莱茵河、多瑙河、波河莱茵河、多瑙河、波河。(2)瑞士)瑞士典型的山地之国:被称为大山之子典型的山地之国:被称为大山之子。(3)瑞士的地形特点:)瑞士的地形特点:以山地为主,湖泊众多,河谷平原面积狭小,地势起伏以山地为主,湖泊众多,河谷平原面积狭小,地势起伏变化大变化大(4)瑞士会成为旅游热区的优势:)瑞士会成为旅游热区的优势:自然条件:海拔高,有冰川和积雪,风景优美,夏天成自然条件:海拔高,有冰川和积雪,风景优美,夏天成为观光和避暑胜地,冬
11、天滑雪。为观光和避暑胜地,冬天滑雪。第三单元复习历史与社会七年级上旅游设施:配套设施完备、精良,服务周到、细致旅游设施:配套设施完备、精良,服务周到、细致交通条件:拥有发达的铁路和公路,交通便利,设施交通条件:拥有发达的铁路和公路,交通便利,设施齐全齐全(5)阿尔卑斯山旅游业的发展,给瑞士人生活带来了哪)阿尔卑斯山旅游业的发展,给瑞士人生活带来了哪些影响?些影响?有利方面:增加人们就业机会增加人们就业机会 A、增加人们收入,提高生活水平增加人们收入,提高生活水平 B、带动当地相关产业的发展带动当地相关产业的发展 C、基础设施不断完善基础设施不断完善不利方面:破坏了山区的生态环境、动植物灭绝(如
12、:破坏了山区的生态环境、动植物灭绝(如:大量森林被砍伐碎石、泥土被冲进河道房大量森林被砍伐碎石、泥土被冲进河道房屋、道路被冲毁、农田因水土流失而荒废、屋、道路被冲毁、农田因水土流失而荒废、人满为患)人满为患)第三单元复习历史与社会七年级上(6)瑞士的知名产业:)瑞士的知名产业:钟表制造业、机械制造业、金融保险(因国土面积狭小,钟表制造业、机械制造业、金融保险(因国土面积狭小,资源短缺)资源短缺)(7)启示:人类与自然条件密切联系,人类如果)启示:人类与自然条件密切联系,人类如果能科学地加以利用和改造,就能促进经济的可持续能科学地加以利用和改造,就能促进经济的可持续发展;而如果人类盲目地去破坏和
13、损害自然环境,发展;而如果人类盲目地去破坏和损害自然环境,就会遭到大自然的报复,影响人类的生存和发展。就会遭到大自然的报复,影响人类的生存和发展。(合理、科学利用自然环境,保护自然环境)(合理、科学利用自然环境,保护自然环境)第三单元复习历史与社会七年级上三、傍水而居三、傍水而居 1、日本、日本耕海牧鱼耕海牧鱼(1 1)、日本的地理简况)、日本的地理简况:日本位于东亚,是一个岛国。日本位于东亚,是一个岛国。日本领土由北海道、本州、四国、九州个大岛和其日本领土由北海道、本州、四国、九州个大岛和其他多个小岛屿组成,故日本又称他多个小岛屿组成,故日本又称“千岛之国千岛之国”。(2 2)、国土特征:)
14、、国土特征:(3 3)、日本有什么优越的地理条件,使这里的渔业资源)、日本有什么优越的地理条件,使这里的渔业资源这么丰富?这么丰富?南北狭长,海岸线曲折,多优良港湾南北狭长,海岸线曲折,多优良港湾岛国其附近海域处于暖流和寒流交汇的地区,鱼类饵岛国其附近海域处于暖流和寒流交汇的地区,鱼类饵料非常丰富;料非常丰富;两股洋流交会形成水障,阻止鱼类游动,使鱼群集中两股洋流交会形成水障,阻止鱼类游动,使鱼群集中。第三单元复习历史与社会七年级上(4 4)、推动日本渔业特别是远洋渔业发展的因素有哪些)、推动日本渔业特别是远洋渔业发展的因素有哪些?海岸线曲折,多优良港口。海岸线曲折,多优良港口。渔业资源十分丰
15、富,尤其是北海道附近、处于寒暖流渔业资源十分丰富,尤其是北海道附近、处于寒暖流交汇处,是世界四大渔场之一。交汇处,是世界四大渔场之一。先进的纺织工业、电子工业、造船技术和捕鱼装置为日先进的纺织工业、电子工业、造船技术和捕鱼装置为日本提供优质渔网和电子设备。本提供优质渔网和电子设备。(5)、特有的特有的“鱼文化鱼文化”:鱼一直是日本饮食生活中的:鱼一直是日本饮食生活中的主角;日本的谚语中包括了极其丰富的与鱼有关的内容;主角;日本的谚语中包括了极其丰富的与鱼有关的内容;渔民们每年都会举行相应的祭祀活动来庆祝丰收,如鲍鱼、渔民们每年都会举行相应的祭祀活动来庆祝丰收,如鲍鱼、虾、螃蟹等等;还有一些与鱼
16、有关的节日,如每年的虾、螃蟹等等;还有一些与鱼有关的节日,如每年的5月月5日是日本的男孩节,也叫鲤鱼节。日是日本的男孩节,也叫鲤鱼节。(6)影响日本渔业捕捞的因素:世界燃油价格的上涨世界燃油价格的上涨,大大增加捕鱼的成本大大增加捕鱼的成本;世界各国对海洋资源的重视世界各国对海洋资源的重视,大大缩小了日本渔民捕鱼大大缩小了日本渔民捕鱼第三单元复习历史与社会七年级上填海造陆和经济发展破坏了鱼类生长和繁殖的场所填海造陆和经济发展破坏了鱼类生长和繁殖的场所;工业废水和生活污水的排放污染了沿海的水质工业废水和生活污水的排放污染了沿海的水质.(7)、解决措施:解决措施:2、威尼斯、威尼斯水上都市水上都市(
17、1)地理位置:地理位置:意大利的东北部,地中海的北岸。意大利的东北部,地中海的北岸。(2)意大利如何因水而生、而兴、而美、而忧,威)意大利如何因水而生、而兴、而美、而忧,威尼斯(水上都市)?尼斯(水上都市)?因水而生因水而生威尼斯人的祖先为了躲避外敌,在此建威尼斯人的祖先为了躲避外敌,在此建造家园,岛屿相连成为城,以水为通道,形成一座城市。造家园,岛屿相连成为城,以水为通道,形成一座城市。因水而兴因水而兴地处地中海东北部,优越的地理位置,使地处地中海东北部,优越的地理位置,使其成为东西方商品的集散地和贸易中心,从而日益兴起;其成为东西方商品的集散地和贸易中心,从而日益兴起;严格限制污水的排放;
18、加强管理,设定休渔期;大力发严格限制污水的排放;加强管理,设定休渔期;大力发展人工养殖,建设展人工养殖,建设“海洋牧场海洋牧场”范围范围;第三单元复习历史与社会七年级上因水而美因水而美独特的水城风光。在威尼斯,水为道独特的水城风光。在威尼斯,水为道路舟为车,沐浴在海风中的古老的建筑以其无穷的魅路舟为车,沐浴在海风中的古老的建筑以其无穷的魅力让人怀旧、让人遐想。力让人怀旧、让人遐想。因水而忧因水而忧主要是水淹威尼斯,如水位上涨、海水主要是水淹威尼斯,如水位上涨、海水倒灌,经常影响人们的日常生活,并侵蚀着建筑物和堤倒灌,经常影响人们的日常生活,并侵蚀着建筑物和堤岸,甚至影响到整个城市的结构。岸,甚
19、至影响到整个城市的结构。四、草原人家四、草原人家 1 1、逐水草而居、逐水草而居非洲热带草原非洲热带草原(1 1)分布:)分布:非洲热带雨林的南北两侧,东非高原的赤非洲热带雨林的南北两侧,东非高原的赤道地区及马达加斯加岛的西部,呈马蹄形包围热带雨林。道地区及马达加斯加岛的西部,呈马蹄形包围热带雨林。(2 2)气候:)气候:类型:类型:终年高温,分干湿两季。终年高温,分干湿两季。分布特点分布特点:以赤道为对称轴南北对称分布以赤道为对称轴南北对称分布 热带草原气候热带草原气候特点:特点:第三单元复习历史与社会七年级上(3 3)马赛人迁徙的理由:)马赛人迁徙的理由:每到雨季,降水充沛,植物繁盛,郁郁
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