解直角三角形应用举例22应用举例课件.ppt
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1、义务教育教科书(人教版)九年级数学下册义务教育教科书(人教版)九年级数学下册(2)两锐角之间的关系)两锐角之间的关系(3)边角之间的关系)边角之间的关系(1)三边之间的关系)三边之间的关系 ABabcC在解直角三角形的过程中,一般要用到的一些关系:在解直角三角形的过程中,一般要用到的一些关系:A B 90a2b2c2(勾股定理);(勾股定理);例例3:2012年年6月月18日日“神舟神舟”九号载人航天飞船与九号载人航天飞船与“天宫天宫”一一号目标飞行器成功实现交会对接号目标飞行器成功实现交会对接“神舟神舟”九号与九号与“天宫天宫”号号组合体在离地球表面组合体在离地球表面343km的圆形轨道上运
2、行如图,当飞船的圆形轨道上运行如图,当飞船运行到地球表面上运行到地球表面上P点的正上方时,从飞船上最远能直接看到点的正上方时,从飞船上最远能直接看到地球上的点在什么位置?这样的最远点与地球上的点在什么位置?这样的最远点与P点的距离是多少?点的距离是多少?(地球半径约为(地球半径约为6 400km,取取3.142,结果取整数)结果取整数)分析分析:从飞船上能最远从飞船上能最远直接看到的地球上的点,直接看到的地球上的点,应是视线与地球相切时应是视线与地球相切时的切点的切点OQFP 如图,如图,O O表示地球,点表示地球,点F F是是飞船的位置,飞船的位置,FQFQ是是O O的切线,的切线,切点切点
3、Q Q是从飞船观测地球时的最是从飞船观测地球时的最远点远点 的长就是地面上的长就是地面上P P、Q Q两点间的距离,为计算两点间的距离,为计算 的的长需先求出长需先求出POQPOQ(即(即)解:在图中,解:在图中,FQ是是 O的切线,的切线,FOQ是直角是直角三角形三角形 PQ的长为的长为 当飞船在当飞船在P点正上方时,从飞船观测地球时的最点正上方时,从飞船观测地球时的最远点距离远点距离P点约点约2051kmOQFP铅铅直直线线水平线水平线视线视线视线视线仰角仰角俯角俯角在在进进行行测测量量时时,从从下下向向上上看看,视视线线与与水水平平线线的夹角叫做的夹角叫做仰角仰角;从上往下看,视线与水平
4、线的夹角叫做从上往下看,视线与水平线的夹角叫做俯角俯角.例例4:热气球的探测器显示,从热气球看一栋高楼顶部热气球的探测器显示,从热气球看一栋高楼顶部的仰角为的仰角为30,看这栋高楼底部的俯,看这栋高楼底部的俯 角为角为60,热气球,热气球与高楼的水平距离为与高楼的水平距离为120m,这栋高楼有多高(结果取,这栋高楼有多高(结果取整数)整数)分析分析:我们知道,在视线与水平:我们知道,在视线与水平线所成的角中视线在水平线上方线所成的角中视线在水平线上方的是仰角,视线在水平线下方的的是仰角,视线在水平线下方的是俯角,因此,在图中,是俯角,因此,在图中,a=30,=60 RtRtABCABC中,中,
5、=30=30,ADAD120120,所以利用解直角三角形的知,所以利用解直角三角形的知识求出识求出BDBD;类似地可以求出;类似地可以求出CDCD,进而求出进而求出BCBCABCD仰角仰角水平线水平线俯角俯角解解:如图,:如图,a=30,=60,AD120m答:这栋楼高约为答:这栋楼高约为277.1mABCD1、建筑物建筑物BC上有一旗杆上有一旗杆AB,由距,由距BC 40m的的D处观察旗杆顶部处观察旗杆顶部A的仰角的仰角50,观察底部,观察底部B的仰角的仰角为为45,求旗杆的高度(精确到,求旗杆的高度(精确到0.1m)DCBA504540mtan 501.19182.如图,沿如图,沿AC方向
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