习作：学写倡议书--部编版语文(统编版)六年级上册课件.pptx

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1、部编版（人教统编版）语文六年级上册部编版（人教统编版）语文六年级上册第六单元第六单元第六单元第六单元部编版（人教统编版）语文六年级上册部编版（人教统编版）语文六年级上册部编版语文六年级上册部编版语文六年级上册 1、倡倡议书的概述的概述 倡：倡：带头发动、提倡；、提倡；议：提：提议、建、建议、商、商议。带头发动、有提、有提议的行的行为就是倡就是倡议，形成文即，形成文即“倡倡议书”。倡。倡议书是个人或集体提是个人或集体提出建出建议并公开并公开发起，希望共同完成起，希望共同完成某某项任任务或开展某或开展某项公益活公益活动所运所运用的一种用的一种专用用书信。信。倡倡议书可以登可以登报，也可，也可张贴在

2、外，在外，或者用其他或者用其他传媒形式公布，以引起媒形式公布，以引起公众的响公众的响应，变成其自成其自觉行行动。2、倡议书的特点、倡议书的特点(1)群众性群众性 倡议书不是对某个人、某一集体、或某倡议书不是对某个人、某一集体、或某一单位而言的，它往往面向广大群众，或一单位而言的，它往往面向广大群众，或对一个部门的所有人发出，或对一个地区对一个部门的所有人发出，或对一个地区的所有人发出，甚至向全国发出。的所有人发出，甚至向全国发出。(2)不确定性不确定性 倡议书是要求广大群众响应的，然而其倡议书是要求广大群众响应的，然而其对象范围往往是不定的。它即便是在文中对象范围往往是不定的。它即便是在文中明

3、确了自己的具体对象，但实际上有关人明确了自己的具体对象，但实际上有关人员可以表示响应，也可以不表示响应，它员可以表示响应，也可以不表示响应，它本身不具有很强的约束力。而与此无关的本身不具有很强的约束力。而与此无关的别的群众团体却可以有所响应。别的群众团体却可以有所响应。(3)公开性公开性 倡议书就是一种广而告之的书倡议书就是一种广而告之的书信。它就是要让广大的人民群众信。它就是要让广大的人民群众知道了解，从而激起更多的人响知道了解，从而激起更多的人响应，以期在最大的范围内引起共应，以期在最大的范围内引起共鸣。鸣。3、倡倡议书的格式的格式 倡倡议书一般由一般由标题、称呼、正文、称呼、正文、结尾、

4、落款五部分尾、落款五部分组成。成。(一一)标题 倡倡议书标题一般由文种名一般由文种名单独独组成，即在第一行正中用成，即在第一行正中用较大的字体写大的字体写“倡倡议书”三个字。三个字。另外，另外，标题还可以由倡可以由倡议内容和文内容和文种名共同种名共同组成。如成。如“给电子游戏迷的一给电子游戏迷的一封封倡倡议书”。(二二)称呼称呼 倡倡议书的称呼可依据倡的称呼可依据倡议的的对象而象而选用适当的称呼。如用适当的称呼。如“广大广大的青少年朋友的青少年朋友们：”、“广大的广大的妇女同胞女同胞们：”等。有的倡等。有的倡议书也可也可不用称呼，而在正文中指出。不用称呼，而在正文中指出。(三三)正文正文 倡倡

5、议书的内容需包括以下一的内容需包括以下一些方面：些方面：1.写倡写倡议书的背景原因和目的的背景原因和目的 倡倡议书的的发出出贵在引起广泛的响在引起广泛的响应，只有交待清楚倡，只有交待清楚倡议活活动的原因，的原因，以及当以及当时的各种背景事的各种背景事实，并申明，并申明发布倡布倡议的目的，人的目的，人们才会理解和信服，才会理解和信服，才会自才会自觉的行的行动。这些因素交待不清些因素交待不清就会使人就会使人觉得莫名其妙，得莫名其妙，难以响以响应。2.写明倡写明倡议的具体内容和要求的具体内容和要求 这是正文的重点部分。倡是正文的重点部分。倡议的内的内容一定要具体化。容一定要具体化。开展怎开展怎样的活

6、的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它都做哪些事情，具体要求是什么，它的价的价值和意和意义都有哪些均需一一写明。都有哪些均需一一写明。倡倡议的具体内容一般是分条开的具体内容一般是分条开列的，列的，这样写往往清晰明确，一目写往往清晰明确，一目了然。了然。(四四)结尾尾 结尾要表示倡尾要表示倡议者的决心和者的决心和希望或者写出某种建希望或者写出某种建议。倡倡议书一一般不在般不在结尾写表示敬意或祝愿的尾写表示敬意或祝愿的话。(五五)落款落款 落款即在右下方写明倡落款即在右下方写明倡议者者单位、集体或个人的名称或姓名，位、集体或个人的名称或姓名，署上署上发倡倡议的日期。的日期。节约用水倡议书节约用水

7、倡议书 亲爱的老师和同学们：亲爱的老师和同学们：当前，我们面临着水资源短缺的困当前，我们面临着水资源短缺的困扰：全世界的水有百分之九十三是咸水，扰：全世界的水有百分之九十三是咸水，淡水只占百分之七，而能饮用的水只有淡水只占百分之七，而能饮用的水只有百分之零点八，年人均水资源占有约百分之零点八，年人均水资源占有约10000立方米。而中国年人均水资源占立方米。而中国年人均水资源占有量仅为世界的有量仅为世界的1/4。昆明作为全国。昆明作为全国14个水资源严重短缺的城市之一，年人均个水资源严重短缺的城市之一，年人均占有水资源仅为全国的占有水资源仅为全国的11%，这一标准，这一标准甚至低于国内严重缺水的

8、京津唐甚至低于国内严重缺水的京津唐 “水是生命的源泉水是生命的源泉”，我们生活在一个严，我们生活在一个严重缺水的城市重缺水的城市昆明，我们经常会看到有昆明，我们经常会看到有关禾苗枯死、无灌溉水、喝不洁净水的报道；关禾苗枯死、无灌溉水、喝不洁净水的报道；也会经常见到居民小区数日缺水、人们担水也会经常见到居民小区数日缺水、人们担水喝等方面的现象。如果说干旱是缺水的喝等方面的现象。如果说干旱是缺水的“天天灾灾”，那么比，那么比“天灾天灾”更严重的则是更严重的则是“人祸人祸”。随处可见人为浪费水的现象，工业用水。随处可见人为浪费水的现象，工业用水不合理、污水不处理就任意排放、家庭用水不合理、污水不处理

9、就任意排放、家庭用水浪费、水龙头滴水漏水等现象是缺水的又一浪费、水龙头滴水漏水等现象是缺水的又一个重要原因。而在我们校园中也存在着浪费个重要原因。而在我们校园中也存在着浪费水资源的严重现象：人走水龙头不拧紧、洗水资源的严重现象：人走水龙头不拧紧、洗衣服大量用水等。衣服大量用水等。作为新时代的学生，我们应该认识到水资源作为新时代的学生，我们应该认识到水资源的重要性，杜绝浪费现象的出现。值此的重要性，杜绝浪费现象的出现。值此“节节水水”宣传周到来之际，我们向全体师生发出宣传周到来之际，我们向全体师生发出如下倡议：如下倡议：一、从节约一滴水开始，树立勤俭节约一、从节约一滴水开始，树立勤俭节约的美德。

10、的美德。二、增强节水意识，敢于同一切不良用二、增强节水意识，敢于同一切不良用水行为做斗争；水行为做斗争；三、避免大开水龙头，提倡使用脸盆洗三、避免大开水龙头，提倡使用脸盆洗脸、洗手；脸、洗手；四、用完水后要及时拧紧水龙头，防止四、用完水后要及时拧紧水龙头，防止滴水、漏水，避免长流水现象；滴水、漏水，避免长流水现象；五、提倡对水资源的充分、反复的利用；五、提倡对水资源的充分、反复的利用；亲爱的同学们，节约用水事关民族事亲爱的同学们，节约用水事关民族事业、国家的前途、人类的发展。让我们积业、国家的前途、人类的发展。让我们积极行动起来，节约用水，从自己做起，从极行动起来，节约用水，从自己做起，从现在

11、做起，从身边的点点滴滴做起，响应现在做起，从身边的点点滴滴做起，响应全社会的号召，积极的开展节水活动。全社会的号召，积极的开展节水活动。云南新华电子小学云南新华电子小学 2018年年6月月3日日节水节电倡议书节水节电倡议书亲爱的教工同志们、同学们：亲爱的教工同志们、同学们：“水是生命的源泉水是生命的源泉”，“电是发展的杠杆电是发展的杠杆”。当前，我国一方面面临水电资源短缺的当前，我国一方面面临水电资源短缺的困扰，另一方面又存在着严重的水电资源浪困扰，另一方面又存在着严重的水电资源浪费现象。费现象。有水当思无水之苦，有电当思无电有水当思无水之苦，有电当思无电之痛之痛如果说干旱是缺水缺电的如果说干

12、旱是缺水缺电的“天灾天灾”，那么比，那么比“天灾天灾”更严重的则是更严重的则是“人祸人祸”。随处可见的人为的浪费水电，是缺水缺电的随处可见的人为的浪费水电，是缺水缺电的直接原因，更是我国水电资源的头号敌人直接原因，更是我国水电资源的头号敌人.我们作了分析：学校近年来用电的增加，我们作了分析：学校近年来用电的增加，主要是空调用电的增加，浪费现象很严主要是空调用电的增加，浪费现象很严重，打开门窗开空调、室内无人开空调的情重，打开门窗开空调、室内无人开空调的情况十分常见，同时教室、办公室用电浪费现况十分常见，同时教室、办公室用电浪费现象普遍存在，白天自然采光已符合要求，无象普遍存在，白天自然采光已符

13、合要求，无需把灯全部打开。需把灯全部打开。值此值此“节水节电节水节电”宣传周到来之际，我宣传周到来之际，我们代表学校向全体师生员工发出如下倡议：们代表学校向全体师生员工发出如下倡议：一一、从节约一滴水，一度电开始，树立从节约一滴水，一度电开始，树立勤俭节约的美德；勤俭节约的美德；二二、避免大开水龙头，提倡使用脸盆洗、避免大开水龙头，提倡使用脸盆洗手；手；三三、用完水后，要及时拧紧水龙头。见、用完水后，要及时拧紧水龙头。见到滴水的龙头，及时拧紧；到滴水的龙头，及时拧紧；四、减少电脑显示屏、打印机、复印机四、减少电脑显示屏、打印机、复印机和其他电器的待机时间，下班或离开之前，和其他电器的待机时间，

14、下班或离开之前，请关闭饮水机和其他电器的电源，彻底杜绝浪费请关闭饮水机和其他电器的电源，彻底杜绝浪费请关闭饮水机和其他电器的电源，彻底杜绝浪费请关闭饮水机和其他电器的电源，彻底杜绝浪费现象，力争现象，力争现象，力争现象，力争“每天节约一度电每天节约一度电每天节约一度电每天节约一度电”。五、人走灯灭，人离扇停，光线充足时，不五、人走灯灭，人离扇停，光线充足时，不五、人走灯灭，人离扇停，光线充足时，不五、人走灯灭，人离扇停，光线充足时，不要开灯；要开灯；要开灯；要开灯；六、合理设置空调温度，将夏季空调温度调六、合理设置空调温度，将夏季空调温度调六、合理设置空调温度，将夏季空调温度调六、合理设置空调

15、温度，将夏季空调温度调高高高高1-21-2摄氏度，少开空调一小时，杜绝空调和门摄氏度，少开空调一小时，杜绝空调和门摄氏度，少开空调一小时，杜绝空调和门摄氏度，少开空调一小时，杜绝空调和门窗同时大开的浪费现象发生。窗同时大开的浪费现象发生。窗同时大开的浪费现象发生。窗同时大开的浪费现象发生。节水节电刻不容缓！它事关人类的事业，让节水节电刻不容缓！它事关人类的事业，让节水节电刻不容缓！它事关人类的事业，让节水节电刻不容缓！它事关人类的事业，让我们行动起来，节约用水用电，从我做起，从现我们行动起来，节约用水用电，从我做起，从现我们行动起来，节约用水用电，从我做起，从现我们行动起来，节约用水用电，从我

16、做起，从现在做起，从点点滴滴做起在做起，从点点滴滴做起在做起，从点点滴滴做起在做起，从点点滴滴做起!小学小学 20 201616年年年年1111月月月月2525日日日日 环环 保保 倡倡 议议 书书亲爱的老师们、同学们：亲爱的老师们、同学们：环境，是人类赖以生存的必要条件。可环境，是人类赖以生存的必要条件。可你们知道吗，我们人类共有的家园你们知道吗，我们人类共有的家园-地球，地球，由于空气污染、乱砍滥伐、汽车尾气等诸多由于空气污染、乱砍滥伐、汽车尾气等诸多原因遭到了严重的破坏，天空已不再像往日原因遭到了严重的破坏，天空已不再像往日那样湛蓝，河流也缺少了昔日的碧绿，环境那样湛蓝，河流也缺少了昔日

17、的碧绿，环境污染已成为影响我们生活的一大问题，改善污染已成为影响我们生活的一大问题，改善我们的环境状况已迫在眉睫。为了人类，为我们的环境状况已迫在眉睫。为了人类，为了自已，为了我们的子孙后代，永远有一个了自已，为了我们的子孙后代，永远有一个美好的生存环境，我们倡议美好的生存环境，我们倡议：一、努力学习科学知识，增强我们的环保意一、努力学习科学知识，增强我们的环保意识。识。二、不使用或少用一次性饭盒、筷子等消二、不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张。费品，不浪费纸张。三、不浪费水电，随手关灯、随时关紧水三、不浪费水电，随手关灯、随时关紧水龙头。龙头。四、使用环保电池，防止汞、铬污染，

18、可四、使用环保电池，防止汞、铬污染，可在学校设置一个统一的电池回收箱。慎用洗涤在学校设置一个统一的电池回收箱。慎用洗涤剂，减少水污染。剂，减少水污染。五、自觉保护生活环境，积极参与社会绿五、自觉保护生活环境，积极参与社会绿化美化活动，保护绿地花木，不践踏、不随意化美化活动，保护绿地花木，不践踏、不随意摘花摘叶。摘花摘叶。六、学校可以在每楼层设置两个垃圾分类六、学校可以在每楼层设置两个垃圾分类回收箱，回收纸张和铝罐。还可视回收情况，回收箱，回收纸张和铝罐。还可视回收情况，与回收部门定期联系、处理。地球的安宁，世界的美好，需要全社会的共同努力。老师们，同学们，你心中有一个绿色之梦吗？请参加我们的环

19、保活动吧！让我们把环保承诺变为实际行动，为改善周围的环境质量尽力。无锡市长安小学2019年5月10 日交通安全倡议书交通安全倡议书交通安全倡议书交通安全倡议书同学们同学们同学们同学们、家长们：、家长们：、家长们：、家长们：生生生生命命命命对对对对于于于于我我我我们们们们每每每每一一一一个个个个人人人人只只只只有有有有一一一一次次次次，请请请请珍珍珍珍视视视视和和和和关关关关爱爱爱爱自自自自己己己己和和和和他他他他人人人人的的的的生生生生命命命命,多多多多少少少少惨惨惨惨痛痛痛痛的的的的教教教教训训训训和和和和血血血血的的的的代代代代价价价价已已已已让让让让我我我我们们们们深深深深深深深深地地地

20、地体体体体悟悟悟悟到到到到维维维维护护护护交交交交通通通通安安安安全全全全的的的的重重重重要要要要 性性性性。遵遵遵遵守守守守交交交交通通通通法法法法规规规规是是是是我我我我们们们们应应应应尽尽尽尽的的的的责责责责任任任任和和和和义义义义务务务务。只只只只有有有有遵遵遵遵章章章章守守守守法法法法,平平平平安安安安才才才才会会会会伴伴伴伴您您您您一一一一生生生生；只只只只有有有有文文文文明明明明交交交交通通通通，事事事事故故故故才才才才会会会会与与与与您您您您无无无无缘缘缘缘。在在在在此此此此，为为为为了了了了你你你你我我我我和和和和他他他他人人人人的的的的生生生生命命命命安安安安全全全全,我我

21、我我们们们们郑郑郑郑重重重重向向向向同同同同学学学学们们们们及及及及其其其其家家家家长长长长们们们们提提提提出出出出几几几几点点点点倡倡倡倡议议议议：一一一一、认认认认真真真真学学学学习习习习交交交交通通通通法法法法规规规规知知知知识识识识，自自自自觉觉觉觉遵遵遵遵守守守守新新新新交交交交通通通通法法法法规规规规,不不不不乘乘乘乘坐坐坐坐无无无无牌牌牌牌照照照照以以以以及及及及非非非非客客客客运运运运车车车车辆辆辆辆,养养养养成成成成良良良良好好好好的的的的交交交交通通通通习习习习惯惯惯惯，告告告告别交通陋习别交通陋习别交通陋习别交通陋习,争做遵章守法争做遵章守法争做遵章守法争做遵章守法“公民

22、公民公民公民”。二二二二、文文文文明明明明交交交交通通通通、各各各各行行行行其其其其道道道道，遵遵遵遵守守守守交交交交通通通通信信信信号号号号,不不不不抢抢抢抢车车车车道道道道,不闯红灯不闯红灯不闯红灯不闯红灯,服从交通警察的指挥和管理。服从交通警察的指挥和管理。服从交通警察的指挥和管理。服从交通警察的指挥和管理。三、行路走人行道三、行路走人行道三、行路走人行道三、行路走人行道,过马路走斑马线或人行天桥过马路走斑马线或人行天桥过马路走斑马线或人行天桥过马路走斑马线或人行天桥,不不不不贪图方便翻越、贪图方便翻越、贪图方便翻越、贪图方便翻越、钻跨交通隔离护栏钻跨交通隔离护栏钻跨交通隔离护栏钻跨交通

23、隔离护栏；不在马路上追逐玩不在马路上追逐玩不在马路上追逐玩不在马路上追逐玩耍耍耍耍，不，不，不，不三五成群并肩行走或聚集停留三五成群并肩行走或聚集停留三五成群并肩行走或聚集停留三五成群并肩行走或聚集停留；不在道路上使用不在道路上使用不在道路上使用不在道路上使用滑板、滑行车、早冰鞋等滑行工具。滑板、滑行车、早冰鞋等滑行工具。滑板、滑行车、早冰鞋等滑行工具。滑板、滑行车、早冰鞋等滑行工具。四四四四、请请请请在在在在站站站站台台台台或或或或人人人人行行行行道道道道上上上上等等等等候候候候公公公公交交交交车车车车，车车车车辆辆辆辆停停停停稳稳稳稳后后后后依依依依次先下后上次先下后上次先下后上次先下后上

24、；不在；不在；不在；不在机动车道上拦乘机动车。机动车道上拦乘机动车。机动车道上拦乘机动车。机动车道上拦乘机动车。五五五五、未戴头盔不坐摩托车、未戴头盔不坐摩托车、未戴头盔不坐摩托车、未戴头盔不坐摩托车，不坐超载机动车不坐超载机动车不坐超载机动车不坐超载机动车；无驾无驾无驾无驾驶证不要驾驶摩托车上路行驶、上学驶证不要驾驶摩托车上路行驶、上学驶证不要驾驶摩托车上路行驶、上学驶证不要驾驶摩托车上路行驶、上学，不参与不参与不参与不参与“飚车飚车飚车飚车”。六六、家家长长更更应应该该自自觉觉遵遵守守交交通通法法规规,为为子子女女树树立榜样立榜样，教育和引导教育和引导学生子女遵守交通法规。学生子女遵守交通

25、法规。七七、驾驶机动车接送子女上下学要服从交警及、驾驶机动车接送子女上下学要服从交警及学校值班老师的指挥学校值班老师的指挥和和管理管理,按指定位置停放车辆按指定位置停放车辆，不逆向行车、停车不逆向行车、停车,不阻塞校门、马路。不阻塞校门、马路。八八、不不将将机机动动车车交交与与无无驾驾驶驶证证的的学学生生子子女女、亲亲朋朋驾驾驶驶，教教育育学学生生子子女女不不向向亲亲戚戚朋朋友友借借驾驾机机动动车。车。青青少少年年学学生生的的安安全全健健康康，不不仅仅关关系系到到每每个个家家庭庭的的幸幸福福，更更关关系系到到整整个个社社会会的的稳稳定定祥祥和和。让让我我们们从从自自己己做做起起、从从小小事事做

26、做起起、从从今今天天做做起起，为为了了家家庭庭的的幸福、社会的安定幸福、社会的安定,积极行动起来积极行动起来，珍惜彼此宝贵珍惜彼此宝贵 的的生生命命，自自觉觉遵遵守守交交通通法法规规，共共同同营营造造一一个个讲讲交交通通安安全全、守守交交通通法法规规的的良良好好氛氛围围，一起走向更加美好的明天一起走向更加美好的明天!乐清市教育局柳市交警大队乐清市教育局柳市交警大队 2018年年8月月5日日 倡议书倡议书尊敬的老师们、亲爱的同学们尊敬的老师们、亲爱的同学们尊敬的老师们、亲爱的同学们尊敬的老师们、亲爱的同学们:你们好！你们好！你们好！你们好！当你过着健康快乐的生活，享受生命乐趣的时候；当你用明亮当

27、你过着健康快乐的生活，享受生命乐趣的时候；当你用明亮当你过着健康快乐的生活，享受生命乐趣的时候；当你用明亮当你过着健康快乐的生活，享受生命乐趣的时候；当你用明亮的眼睛感受这五彩缤纷的美丽世界的时候；当你尽情欢笑、畅想人的眼睛感受这五彩缤纷的美丽世界的时候；当你尽情欢笑、畅想人的眼睛感受这五彩缤纷的美丽世界的时候；当你尽情欢笑、畅想人的眼睛感受这五彩缤纷的美丽世界的时候；当你尽情欢笑、畅想人生的时候，您可知道，我们学校有一位同学却正经受着疾病和心灵生的时候，您可知道，我们学校有一位同学却正经受着疾病和心灵生的时候，您可知道，我们学校有一位同学却正经受着疾病和心灵生的时候，您可知道，我们学校有一位

28、同学却正经受着疾病和心灵的双重折磨，经受着命运的严峻考验。的双重折磨，经受着命运的严峻考验。的双重折磨，经受着命运的严峻考验。的双重折磨，经受着命运的严峻考验。我校高二、九班的张迎丽同学（山西省盂县人）是个纯真善良我校高二、九班的张迎丽同学（山西省盂县人）是个纯真善良我校高二、九班的张迎丽同学（山西省盂县人）是个纯真善良我校高二、九班的张迎丽同学（山西省盂县人）是个纯真善良的女孩的女孩的女孩的女孩 ，去年不幸患了视神经萎缩，左眼已基本失明。前几天她的，去年不幸患了视神经萎缩，左眼已基本失明。前几天她的，去年不幸患了视神经萎缩，左眼已基本失明。前几天她的，去年不幸患了视神经萎缩，左眼已基本失明。

29、前几天她的右眼又出现了问题，经医院检查，视力仅为右眼又出现了问题，经医院检查，视力仅为右眼又出现了问题，经医院检查，视力仅为右眼又出现了问题，经医院检查，视力仅为0.020.02，医生建议立即住，医生建议立即住，医生建议立即住，医生建议立即住院治疗，否则有可能双目失明。张迎丽家住山西农村，家境十分贫院治疗，否则有可能双目失明。张迎丽家住山西农村，家境十分贫院治疗，否则有可能双目失明。张迎丽家住山西农村，家境十分贫院治疗，否则有可能双目失明。张迎丽家住山西农村，家境十分贫困，她幼年就失去了母亲，父亲打工收入微薄，一直抚养她的奶奶困，她幼年就失去了母亲，父亲打工收入微薄，一直抚养她的奶奶困，她幼年

30、就失去了母亲，父亲打工收入微薄，一直抚养她的奶奶困，她幼年就失去了母亲，父亲打工收入微薄，一直抚养她的奶奶又刚于不久前去世。高额的住院费用对于这样的家庭来说简直就是又刚于不久前去世。高额的住院费用对于这样的家庭来说简直就是又刚于不久前去世。高额的住院费用对于这样的家庭来说简直就是又刚于不久前去世。高额的住院费用对于这样的家庭来说简直就是一个天文数字一个天文数字一个天文数字一个天文数字 老师们、同学们，面对一个花季少女如此的不幸，我们怎能忍心老师们、同学们，面对一个花季少女如此的不幸，我们怎能忍心老师们、同学们，面对一个花季少女如此的不幸，我们怎能忍心老师们、同学们，面对一个花季少女如此的不幸，

31、我们怎能忍心不闻不问、听之任之？让我们伸出友爱之手来驱散笼罩着这个凄苦不闻不问、听之任之？让我们伸出友爱之手来驱散笼罩着这个凄苦不闻不问、听之任之？让我们伸出友爱之手来驱散笼罩着这个凄苦不闻不问、听之任之？让我们伸出友爱之手来驱散笼罩着这个凄苦家庭的阴霾吧！命运无情人有情，让我们都伸出援助之手，也许我家庭的阴霾吧！命运无情人有情，让我们都伸出援助之手，也许我家庭的阴霾吧！命运无情人有情，让我们都伸出援助之手，也许我家庭的阴霾吧！命运无情人有情，让我们都伸出援助之手，也许我们给予的帮助只是杯水车薪，们给予的帮助只是杯水车薪，们给予的帮助只是杯水车薪，们给予的帮助只是杯水车薪，但是只要人人都献出一

32、点爱，也许可但是只要人人都献出一点爱，也许可但是只要人人都献出一点爱，也许可但是只要人人都献出一点爱，也许可以一解燃眉之急，众人拾柴火焰高，爱心捐助汇暖流！您所捐的每以一解燃眉之急，众人拾柴火焰高，爱心捐助汇暖流！您所捐的每以一解燃眉之急，众人拾柴火焰高，爱心捐助汇暖流！您所捐的每以一解燃眉之急，众人拾柴火焰高，爱心捐助汇暖流！您所捐的每一元钱都饱蕴着无价的爱心，都将化成一屡屡阳光，汇成一股股甘一元钱都饱蕴着无价的爱心，都将化成一屡屡阳光，汇成一股股甘一元钱都饱蕴着无价的爱心，都将化成一屡屡阳光，汇成一股股甘一元钱都饱蕴着无价的爱心，都将化成一屡屡阳光，汇成一股股甘泉，给厄运中的人以无限力量。

33、泉，给厄运中的人以无限力量。泉，给厄运中的人以无限力量。泉，给厄运中的人以无限力量。愿我们的点滴付出凝聚成爱心的彩虹，让暗淡的生命重新焕发愿我们的点滴付出凝聚成爱心的彩虹，让暗淡的生命重新焕发愿我们的点滴付出凝聚成爱心的彩虹，让暗淡的生命重新焕发愿我们的点滴付出凝聚成爱心的彩虹，让暗淡的生命重新焕发出灿烂的生机！出灿烂的生机！出灿烂的生机！出灿烂的生机！二九班全体学生二九班全体学生二九班全体学生二九班全体学生 二二二二 一八年十二月二十日一八年十二月二十日一八年十二月二十日一八年十二月二十日作业：作业一：就环保节能给全镇作业一：就环保节能给全镇人民写一篇倡议书。人民写一篇倡议书。作业二：就树立良好学风给作业二：就树立良好学风给全校同学写一篇倡议书。全校同学写一篇倡议书。作业三：写一篇创建文明班作业三：写一篇创建文明班级活动倡议书。级活动倡议书。作业四：写一篇以捐献角膜为作业四：写一篇以捐献角膜为主题的倡议书主题的倡议书 请同学们任选一道完成。请同学们任选一道完成。