关注合理营养与食品安全课件.pptx
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1、第三节第三节 关注合理营养与食品安全关注合理营养与食品安全吃好喝好未必长得好,某地学生营养不良率达吃好喝好未必长得好,某地学生营养不良率达24%健康报:健康报:营养知识欠缺营养知识欠缺 饮食行为有误饮食行为有误 四成青春少年营养不良四成青春少年营养不良某地中学生营养状况调查表某地中学生营养状况调查表性别人数营养不良 肥胖超重男7835291637.22%1982.35%1551.98%女5175246647.65%1502.90%651.26%BMI是身体质量指数,衡量营养状况BMI=体重(公斤)体重(公斤)/身高(米)身高(米)2BMI的判断 小于18.518.5-25大于25瘦正常肥胖中学
2、生中有哪些常见的不合理营养的现象呢?中学生中有哪些常见的不合理营养的现象呢?不吃早餐不吃早餐午餐凑合午餐凑合饮食无规律饮食无规律挑食挑食偏食偏食吃零食吃零食暴饮暴食暴饮暴食喜好垃圾食品喜好垃圾食品有什么不适的有什么不适的感觉?感觉?不适感:不适感:饿饿 胃不舒服胃不舒服 提不起精神提不起精神 注意力不集中注意力不集中长期以往对身体的伤害:长期以往对身体的伤害:低血糖低血糖 胃病胃病 胆结石胆结石 挑挑食食偏偏食食合理营养吃的粗、吃的杂合理营养少喝饮料什么叫合理营养?什么叫合理营养?是指全面而平衡的营养是指全面而平衡的营养想一想一想想谷类谷类果蔬类果蔬类肉类肉类乳类乳类油脂类油脂类分析分析“平衡
3、膳食宝塔平衡膳食宝塔”回答问回答问题题(1)每天摄入量最多的食物应是)每天摄入量最多的食物应是 类食物。类食物。(2)每天摄入量最少的食物应是)每天摄入量最少的食物应是 类食物。类食物。(3)青少年每天应比成人多摄取含)青少年每天应比成人多摄取含 多的食物,多的食物,即金字塔中即金字塔中 、的食物。的食物。谷谷乳类乳类肉类肉类油脂油脂蛋白质蛋白质 中国营养协会提出三餐即早中晚三餐应该按提供全天所需能量的30%30%:40%40%:30%30%的比例分配。即实际上是遵循了传统的“早吃饱,早吃饱,午吃好,晚吃少午吃好,晚吃少”的观念。一日三餐的饮食搭配为家长设计一份午餐食谱为家长设计一份午餐食谱
4、目的:通过给家长设计一份营养合理的午餐食谱,尝试运用有关合理营养的知识,关心长辈的饮食。1.设计的食谱只要求含有五类食物并且比例合适,不设计的食谱只要求含有五类食物并且比例合适,不要求计算其中能量的多少以及各类食物的量。要求计算其中能量的多少以及各类食物的量。小提示小提示2.设计时应考虑本地常吃的食物种类、营养成分、价设计时应考虑本地常吃的食物种类、营养成分、价格,以及设计对象的健康状况和饮食习惯。格,以及设计对象的健康状况和饮食习惯。3.设计出的食谱在组内交流,修改完善。设计出的食谱在组内交流,修改完善。4.根据自己设计的食谱,亲自在家中烹调,并请家根据自己设计的食谱,亲自在家中烹调,并请家
5、长品尝。还应当介绍食谱中的科学道理,并请家长长品尝。还应当介绍食谱中的科学道理,并请家长做出评价。做出评价。北京日报北京日报藕粉早已变质藕粉早已变质服后险些要命服后险些要命1、购买有外包装的食品时,应该注意哪些问题、购买有外包装的食品时,应该注意哪些问题呢?呢?怎样判断包装食品是否过了保质期?怎样判断包装食品是否过了保质期?营养成分、生产日期、保质期、生产厂家、厂家地址、是否含营养成分、生产日期、保质期、生产厂家、厂家地址、是否含有防腐剂、添加剂等等。有防腐剂、添加剂等等。根据食品包装上注明的生产日期或保质时间进行推算,就可以根据食品包装上注明的生产日期或保质时间进行推算,就可以判断食品是否过
6、了保质期。判断食品是否过了保质期。2、购买鱼、肉和蔬菜时,应当注意哪些问题?、购买鱼、肉和蔬菜时,应当注意哪些问题?怎样购买安全食品?怎样购买安全食品?买肉时,先看是否盖有检疫部门的印章买肉时,先看是否盖有检疫部门的印章买肉时,先看是否盖有检疫部门的印章买肉时,先看是否盖有检疫部门的印章;瘦肉颜色是否瘦肉颜色是否瘦肉颜色是否瘦肉颜色是否鲜红鲜红鲜红鲜红;再用手捏一下肉再用手捏一下肉再用手捏一下肉再用手捏一下肉,如果手湿了如果手湿了如果手湿了如果手湿了,说明猪肉被注了水说明猪肉被注了水说明猪肉被注了水说明猪肉被注了水,不能买不能买不能买不能买.买鱼要挑选游动灵活,鳞甲完整并且没有污物附着的。买鱼
7、要挑选游动灵活,鳞甲完整并且没有污物附着的。买鱼要挑选游动灵活,鳞甲完整并且没有污物附着的。买鱼要挑选游动灵活,鳞甲完整并且没有污物附着的。看它们的颜色是否有光泽,闻闻气味看它们的颜色是否有光泽,闻闻气味看它们的颜色是否有光泽,闻闻气味看它们的颜色是否有光泽,闻闻气味买蔬菜则先看其颜色是否新鲜,再用手摸一捏是否硬挺,买蔬菜则先看其颜色是否新鲜,再用手摸一捏是否硬挺,买蔬菜则先看其颜色是否新鲜,再用手摸一捏是否硬挺,买蔬菜则先看其颜色是否新鲜,再用手摸一捏是否硬挺,就知道它的新鲜程度了。就知道它的新鲜程度了。就知道它的新鲜程度了。就知道它的新鲜程度了。用清水浸泡、冲洗!用清水浸泡、冲洗!也可以削
8、去外皮!也可以削去外皮!别大意!不能吃有毒的食品!别大意!不能吃有毒的食品!为了防止食品污染,人们还应该怎么做?为了防止食品污染,人们还应该怎么做?1、搞好厨房卫生,保持餐具清洁,消灭蚊蝇、蟑螂。、搞好厨房卫生,保持餐具清洁,消灭蚊蝇、蟑螂。2、妥善保管好食物,以免受潮、霉变。对已发霉的食物,坚决不、妥善保管好食物,以免受潮、霉变。对已发霉的食物,坚决不食用,也不能用来饲喂家禽家畜。食用,也不能用来饲喂家禽家畜。绿色食品分为绿色食品分为绿色食品分为绿色食品分为A A级级级级和和和和AAAA级级级级两类:两类:两类:两类:A A级绿色食品在生产过程中级绿色食品在生产过程中级绿色食品在生产过程中级
9、绿色食品在生产过程中允许限量使用限定的化学合成物质允许限量使用限定的化学合成物质允许限量使用限定的化学合成物质允许限量使用限定的化学合成物质。AAAA级绿色食品在生产过程中则级绿色食品在生产过程中则级绿色食品在生产过程中则级绿色食品在生产过程中则不允许使用任何有害化学合成物质不允许使用任何有害化学合成物质不允许使用任何有害化学合成物质不允许使用任何有害化学合成物质。绿色食品:绿色食品:绿色食品:绿色食品:在我国,将产自良好生态环境的,在我国,将产自良好生态环境的,在我国,将产自良好生态环境的,在我国,将产自良好生态环境的,无污染、安全、无污染、安全、无污染、安全、无污染、安全、优质优质优质优质
10、的食品统称为绿色食品。的食品统称为绿色食品。的食品统称为绿色食品。的食品统称为绿色食品。绿色食品的标志:绿色食品的标志:绿色食品的标志:绿色食品的标志:由上方的由上方的由上方的由上方的太阳太阳太阳太阳、下方的、下方的、下方的、下方的叶片叶片叶片叶片和中心的和中心的和中心的和中心的蓓蕾蓓蕾蓓蕾蓓蕾组成,组成,组成,组成,象征象征象征象征和谐的生态系统和谐的生态系统和谐的生态系统和谐的生态系统。整个标志为。整个标志为。整个标志为。整个标志为正圆形正圆形正圆形正圆形,寓,寓,寓,寓意意意意保护保护保护保护。中国疾病预防控制中心营养与食品安全中国疾病预防控制中心营养与食品安全所对中学生的要求:所对中学
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