“精彩极了”和“糟糕透了”课件 (2)(精品).ppt
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1、二二0二小学二小学 于振华于振华初读要求:读准字音读准字音,读通语句读通语句,把把含有生字的词语含有生字的词语多读多读几遍。几遍。正确读出下列字音启启迪迪(d d)誊誊(t t ng)ng)写写出出版版(bn)bn)歧歧(q q)途途谨谨(jn)jn)慎慎(shn)腼腼(mimi n n)腆腆(titi n n)正确读出下列字音启启迪迪誊誊写写出出版版歧歧途途谨慎谨慎腼腆腼腆想一想:这篇课文主要写了什么内容?读一读,想一想,做一做:默读默读1 11414自然段,用自然段,用横线画出父母的评价,用曲横线画出父母的评价,用曲线画出线画出“我我”反应的句子,反应的句子,并把你的理解和感受标注在并把你
2、的理解和感受标注在书上。书上。母亲一念完那首诗,眼母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,兴奋地嚷着:睛亮亮地,兴奋地嚷着:“巴迪,巴迪,真真是你写的吗?多美是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!的诗啊!精彩极了!”她搂她搂住了住了我,赞扬声雨点般落我,赞扬声雨点般落到到我身上。我身上。母亲一念完那首诗,母亲一念完那首诗,眼眼睛亮亮地睛亮亮地,兴奋兴奋地地嚷嚷着:着:“巴迪,巴迪,真真是你写的吗?多美是你写的吗?多美的诗啊的诗啊!精彩极了精彩极了!”她她搂搂住了住了我,赞扬声我,赞扬声雨点般雨点般落落到到我身上。我身上。母亲一念完那首诗,母亲一念完那首诗,眼睛亮眼睛亮亮地亮地,兴奋兴奋地地嚷嚷着:着:“巴迪
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