2022届高考物理人教版一轮复习ppt课件 ：第二章-第2讲力的合成与分解.pptx

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1、第二章相互作用相互作用第2讲力的合成与分解1 知识梳理双基自测2 核心考点重点突破3 名师讲坛素养提升4 2年高考1年模拟1 知识梳理双基自测高考一轮总复习 物理第二章相互作用 返回导航1合力与分力合力与分力(1)定定义义：如如果果一一个个力力_跟跟几几个个共共点点力力共共同同作作用用产产生生的的效效果果相相同同，这这一一个个力力就就叫叫作作那那几几个个力力的的_，原原来来那那几几个个力力叫叫作作_。(2)关系：合力和分力是关系：合力和分力是_的关系。的关系。知识点知识点1 力的合成与分解力的合成与分解产生的效果产生的效果合力合力分力分力等效替代等效替代高考一轮总复习 物理第二章相互作用 返回

2、导航2共点力共点力作作用用在在物物体体的的_，或或作作用用线线的的_交交于于一一点点的的力力。如如下图所示均是共点力。下图所示均是共点力。同一点同一点延长线延长线高考一轮总复习 物理第二章相互作用 返回导航3力的合成力的合成(1)定义：求几个力的定义：求几个力的_的过程。的过程。(2)运算法则运算法则平平行行四四边边形形定定则则：求求两两个个互互成成角角度度的的_的的合合力力，可可以以用用表表示示这这两两个个力力的的线线段段为为邻邻边边做做平平行行四四边边形形，这这两两个个邻邻边边之之间间的的对对角角线线就就表表示合力的示合力的_和和_。如图甲所示。如图甲所示。三角形定则：把两个三角形定则：把

3、两个矢量矢量_，从而求出合，从而求出合矢量的方法。如图乙所示。矢量的方法。如图乙所示。合力合力共点力共点力大小大小方向方向首尾相接首尾相接高考一轮总复习 物理第二章相互作用 返回导航特别提醒：特别提醒：(1)两个分力一定两个分力一定时，夹角角越大，合力越小。越大，合力越小。(2)合力一定合力一定时，两等大分力的，两等大分力的夹角角越大，两分力越大。越大，两分力越大。(3)合力可以大于分力，等于分力，也可以小于分力。合力可以大于分力，等于分力，也可以小于分力。高考一轮总复习 物理第二章相互作用 返回导航4力的分解力的分解(1)定义：求一个已知力的定义：求一个已知力的_的过程。的过程。(2)遵循原

4、则：遵循原则：_定则或定则或_定则。定则。(3)分解方法：分解方法：按力产生的按力产生的_分解；分解；正交分解。正交分解。分力分力平行四边形平行四边形三角形三角形效果效果高考一轮总复习 物理第二章相互作用 返回导航思思考考：如如图图所所示示，物物体体受受到到四四个个力力作作用用，它它们们分分别别分分布布在在两两条条互互相相垂垂直直的的直直线线上上，且且F15 N，F28 N，F37 N，F411 N。(1)F1和和F2的合力是多少？的合力是多少？F3和和F4的合力又是多少？的合力又是多少？(2)这这四四个个力力的的合合力力是是多多大大呢呢？总总结结该该题题求求合合力力的的最最合理的方法。合理的

5、方法。答答案案(1)3 N，方方向向与与力力F2相相同同；4 N，方方向向与与F4方方向向相相同同(2)5 N；先先求求F1和和F2的的合合力力F12，再再求求F3和和F4的的合力合力F34，再求，再求F12和和F34的合力。的合力。高考一轮总复习 物理第二章相互作用 返回导航1矢量矢量既有大小又有既有大小又有_的量，相加时遵从的量，相加时遵从_。2标量标量只有大小只有大小_方向的量，求和时按方向的量，求和时按_相加。相加。注注意意：有有方方向向的的物物理理量量不不一一定定是是矢矢量量，还要要看看运运算算法法则，如如电流流强度。度。知识点知识点2 矢量和标量矢量和标量方向方向平行四边形定则平行

6、四边形定则没有没有代数法则代数法则高考一轮总复习 物理第二章相互作用 返回导航一、堵点疏通一、堵点疏通1两个力的合力一定大于任何一个分力。两个力的合力一定大于任何一个分力。()2不考虑力的实际效果时，一个力可以对应无数对分力。不考虑力的实际效果时，一个力可以对应无数对分力。()3将一个力将一个力F分解为两个力分解为两个力F1、F2，F是物体实际受到的力。是物体实际受到的力。()4合力与分力可以同时作用在物体上。合力与分力可以同时作用在物体上。()52 N的力能够分解成的力能够分解成6 N和和3 N的两个分力。的两个分力。()6合力是阻力，它的每一个分力都是阻力。合力是阻力，它的每一个分力都是阻

7、力。()7位移是矢量，相加时可以用算术法直接求和。位移是矢量，相加时可以用算术法直接求和。()高考一轮总复习 物理第二章相互作用 返回导航二、对点激活二、对点激活1两两个个力力F1和和F2间间的的夹夹角角为为，两两力力的的合合力力为为F。以以下下说说法法正正确确的的是是()A合力合力F总比分力总比分力F1和和F2中的任何一个力都大中的任何一个力都大B合力合力F总比分力总比分力F1和和F2中的其中一个力大中的其中一个力大C若若F1和和F2大小不变，大小不变，越小，合力越小，合力F就越大就越大D如如果果夹夹角角不不变变，若若F1的的大大小小不不变变，只只要要F2增增大大，合合力力F就就必必然然增大

8、增大C高考一轮总复习 物理第二章相互作用 返回导航解解析析二二力力平平衡衡时，合合力力为零零，此此时合合力力F比比分分力力中中的的任任何何一一个个力力都都小小，选项A，B错误；若若F1和和F2大大小小不不变，角角越越小小，合合力力F越越大大，选项C正正确确；如如果果夹角角不不变，F1大大小小不不变，F2增增大大，合合力力F可可能能减减小小，也也可能越大，故可能越大，故选项D错误。高考一轮总复习 物理第二章相互作用 返回导航2(多多选选)三三个个共共点点力力作作用用在在同同一一物物体体上上，其其大大小小分分别别为为2 N，8 N，12 N，其合力大小可能是，其合力大小可能是()A4 NB0 NC

9、15 ND28 N解解析析2 N,8 N这两两个个力力的的合合力力的的大大小小介介于于6 N与与10 N之之间，再再与与12 N的的力力去去合合成成，则其其合合力力最最小小值是是2 N，而而最最大大值为22 N。所所以以选项A，C正确。正确。AC高考一轮总复习 物理第二章相互作用 返回导航3(2019吉吉林林省省实实验验中中学学四四模模)如如图图所所示示，一一物物块块在在斜斜向向下下的的推推力力F的的作作用用下下沿沿光光滑滑的的水水平平地地面面向向右右运运动动，那那么么物物块块受受到到的的地地面面的的支支持持力力与与推力推力F的合力方向是的合力方向是()A水平向右水平向右B向上偏右向上偏右C向

10、下偏左向下偏左D竖直向下竖直向下B高考一轮总复习 物理第二章相互作用 返回导航2 核心考点重点突破高考一轮总复习 物理第二章相互作用 返回导航1共点力合成的常用方法共点力合成的常用方法(1)作作图图法法：从从力力的的作作用用点点起起，按按同同一一标标度度作作出出两两个个分分力力F1和和F2的的图图示示，再再以以F1和和F2的的图图示示为为邻邻边边作作平平行行四四边边形形，画画出出过过作作用用点点的的对对角角线线，量量出出对对角角线线的的长长度度，计计算算出出合合力力的的大大小小，量量出出对对角角线线与与某某一一力力的的夹夹角角确确定合力的方向定合力的方向(如图所示如图所示)。考点一考点一力的合

11、成力的合成高考一轮总复习 物理第二章相互作用 返回导航(2)计算法：几种特殊情况的共点力合成计算法：几种特殊情况的共点力合成高考一轮总复习 物理第二章相互作用 返回导航高考一轮总复习 物理第二章相互作用 返回导航(3)三三角角形形定定则则：将将表表示示两两个个力力的的图图示示(或或示示意意图图)保保持持原原来来的的方方向向依依次次首首尾尾相相接接，从从第第一一个个力力的的作作用用点点，到到第第二二个个力力的的箭箭头头的的有有向向线线段段为为合合力。平行四边形定则与三角形定则的关系如图甲、乙所示。力。平行四边形定则与三角形定则的关系如图甲、乙所示。高考一轮总复习 物理第二章相互作用 返回导航2合

12、力大小的范围合力大小的范围(1)两个共点力的合成：两个共点力的合成：|F1F2|FF1F2。即即两两个个力力的的大大小小不不变变时时，其其合合力力随随夹夹角角的的增增大大而而减减小小，当当两两个个力力反反向时，合力最小，为向时，合力最小，为|F1F2|；当两力同向时，合力最大，为；当两力同向时，合力最大，为F1F2。(2)三个共点力的合成三个共点力的合成三个力共线且同向时，其合力最大为三个力共线且同向时，其合力最大为FF1F2F3。以以这这三三个个力力的的大大小小为为边边，如如果果能能组组成成封封闭闭的的三三角角形形，则则其其合合力力最最小小值值为为零零，若若不不能能组组成成封封闭闭的的三三角

13、角形形，则则合合力力最最小小值值的的大大小小等等于于最最大大的的一个力减去另外两个力的大小之和。一个力减去另外两个力的大小之和。高考一轮总复习 物理第二章相互作用 返回导航例例1AC高考一轮总复习 物理第二章相互作用 返回导航高考一轮总复习 物理第二章相互作用 返回导航变变式式训训练练12019现现代代汽汽车车射射箭箭世世界界杯杯赛赛陆陆家家嘴嘴金金融融城城上上海海站站，5月月6日日在在浦浦东东陆陆家家嘴嘴金金融融城城再再次次开开弓弓，这这是是上上海海浦浦东东连连续续第第11年年举举办办这这一一赛赛事事。如如图图(甲甲)所所示示，射射箭箭时时，释释放放的的瞬瞬间间若若弓弓弦弦的的拉拉力力为为1

14、00 N，对对箭箭产产生生的的作作用用力力为为120 N，其其弓弓弦弦的的拉拉力力如如图图(乙乙)中中F1和和F2所所示示，对对箭箭产产生生的作用力如图中的作用力如图中F所示，则弓弦的夹角所示，则弓弦的夹角应为应为(cos 530.6)()A53B127C143D106D高考一轮总复习 物理第二章相互作用 返回导航高考一轮总复习 物理第二章相互作用 返回导航力的分解的两种常用方法力的分解的两种常用方法1按力的效果分解按力的效果分解(1)根据力的实际作用效果确定两个实际分力的方向。根据力的实际作用效果确定两个实际分力的方向。(2)再根据两个实际分力方向画出平行四边形。再根据两个实际分力方向画出平

15、行四边形。(3)最后由三角形知识求出两分力的大小。如图所最后由三角形知识求出两分力的大小。如图所示，物体的重力示，物体的重力G按产生的效果分解为两个分力，按产生的效果分解为两个分力，F1使物体下滑，使物体下滑，F2使物体压紧斜面。使物体压紧斜面。考点二考点二力的分解力的分解高考一轮总复习 物理第二章相互作用 返回导航2正交分解法正交分解法(1)定义：将已知力按互相垂直的两个方向进行分解的方法。定义：将已知力按互相垂直的两个方向进行分解的方法。(2)建建立立坐坐标标轴轴的的原原则则：一一般般选选共共点点力力的的作作用用点点为为原原点点，在在静静力力学学中中，以以少少分分解解力力和和容容易易分分解

16、解力力为为原原则则(即即尽尽量量多多的的力力在在坐坐标标轴轴上上)；在在动动力力学学中，以加速度方向和垂直加速度方向为坐标轴建立坐标系。中，以加速度方向和垂直加速度方向为坐标轴建立坐标系。高考一轮总复习 物理第二章相互作用 返回导航高考一轮总复习 物理第二章相互作用 返回导航例例2 C高考一轮总复习 物理第二章相互作用 返回导航(甲甲)高考一轮总复习 物理第二章相互作用 返回导航(乙乙)高考一轮总复习 物理第二章相互作用 返回导航力力的的效效果果分分解解法法、正正交交分分解解法法、合合成成法法都都是是常常见的的解解题方方法法，一一般般情情况况下下，物物体体只只受受三三个个力力且且合合力力为零零

17、的的情情形形下下，力力的的效效果果分分解解法法、合合成成法法解解题较为简单，在在三三角角形形中中找找几几何何关关系系，利利用用几几何何关关系系或或三三角角形形相相似似求求解解；而而物物体体受受三三个个以以上上力力的的情情况况多多用用正正交交分分解解法法，但但也也要要视题目目具具体体情况而定。情况而定。力的合成与分解方法的选择力的合成与分解方法的选择名师点拨名师点拨高考一轮总复习 物理第二章相互作用 返回导航B高考一轮总复习 物理第二章相互作用 返回导航(甲甲)高考一轮总复习 物理第二章相互作用 返回导航(乙乙)3 名师讲坛素养提升高考一轮总复习 物理第二章相互作用 返回导航例例3 B高考一轮总

18、复习 物理第二章相互作用 返回导航高考一轮总复习 物理第二章相互作用 返回导航C高考一轮总复习 物理第二章相互作用 返回导航解解析析本本题考考查平平衡衡中中的的极极值问题。静静止止时将将三三球球视为一一个个整整体体，重重力力为3mg，由由平平行行四四边形形定定则分分析析可可知知，当当作作用用于于c球球上上的的力力F垂垂直直于于Oa时，F最最小小，由由正正交交分分解解法法知知，水水平平方方向向Fmincos 30Tsin 30，竖直直方向方向Fminsin 30Tcos 303mg，解得，解得Fmin1.5mg。故。故选C。高考一轮总复习 物理第二章相互作用 返回导航例例4 C高考一轮总复习 物

19、理第二章相互作用 返回导航4 2年高考1年模拟高考一轮总复习 物理第二章相互作用 返回导航A高考一轮总复习 物理第二章相互作用 返回导航高考一轮总复习 物理第二章相互作用 返回导航C高考一轮总复习 物理第二章相互作用 返回导航解解析析对气气球球，受受力力分分析析如如图所所示示，将将绳的的拉拉力力T分分解解，在在水水平平方方向：向：风对气球的作用力大小气球的作用力大小FTsin，选项C正确。正确。高考一轮总复习 物理第二章相互作用 返回导航3(2019天天津津，2)2018年年10月月23日日，港港珠珠澳澳跨跨海海大大桥桥正正式式开开通通。为为保保持持以以往往船船行行习习惯惯，在在航航道道处处建

20、建造造了了单单面面索索(所所有有钢钢索索均均处处在在同同一一竖竖直直面面内内)斜拉桥，其索塔与钢索如图所示。下列说法正确的是斜拉桥，其索塔与钢索如图所示。下列说法正确的是()A增加钢索的数量可减小索塔受到的向下的压力增加钢索的数量可减小索塔受到的向下的压力B为了减小钢索承受的拉力，可以适当降低索塔的高度为了减小钢索承受的拉力，可以适当降低索塔的高度C索索塔塔两两侧侧钢钢索索对对称称且且拉拉力力大大小小相相同同时时，钢钢索索对对索索塔塔的的合合力力竖竖直直向下向下D为了使索塔受到钢索的合力竖直向下，索塔为了使索塔受到钢索的合力竖直向下，索塔两侧的钢索必须对称分布两侧的钢索必须对称分布C高考一轮总

21、复习 物理第二章相互作用 返回导航解解析析A错：索索塔塔对钢索索竖直直向向上上的的作作用用力力跟跟钢索索和和桥体体整整体体的的重重力力平平衡衡。增增加加钢索索数数量量，其其整整体体重重力力变大大，故故索索塔塔受受到到的的压力力变大大。B错：若若索索塔塔高高度度降降低低，则钢索索与与竖直直方方向向夹角角将将变大大，由由2Tcos G可可知知，钢索索拉拉力力T将将变大大。C对：两两侧拉拉力力对称称，合合力力一一定定在在夹角角平平分分线上上，即即竖直直向向下下。D错：若若钢索索非非对称称分分布布，但但其其水水平平方方向向的的合合力力为0，合合力力仍仍竖直向下。直向下。高考一轮总复习 物理第二章相互作

22、用 返回导航4(2020山山东东青青岛岛模模拟拟)(多多选选)2019年年12月月17日日，我我国国第第二二艘艘航航母母“山山东东舰舰”正正式式入入列列我我国国海海军军，此此舰舰为为首首艘艘国国产产航航母母，标标志志着着我我国国的的军军舰舰建建造造技技术术进进入入新新时时代代。为为使使舰舰载载机机在在几几秒秒内内迅迅速速停停在在航航母母上上，需需要要利利用用阻阻拦拦索索将将舰舰载载机机高高速速拦拦停停(如如图图1)，此此过过程程可可简简化化为为如如图图2所所示示模模型型，设设航航母母表表面面为为一一平平面面，阻阻拦拦索索两两端端固固定定，并并始始终终与与航航母母平平面面平平行行。舰舰载载机机从

23、从正正中中央央钩钩住住阻阻拦拦索索，实实现现减减速速。阻阻拦拦索索为为弹弹性性装装置置，刚刚刚刚接接触触阻阻拦拦索索就处于绷紧状态，下列说法正确的是就处于绷紧状态，下列说法正确的是()高考一轮总复习 物理第二章相互作用 返回导航A舰舰载载机机落落在在航航母母上上钩钩住住阻阻拦拦索索时时，只只受受重重力力、阻阻拦拦索索的的弹弹力力和和航母平面的摩擦力三个力作用航母平面的摩擦力三个力作用B舰舰载载机机钩钩住住阻阻拦拦索索继继续续向向前前运运动动的的过过程程中中，阻阻拦拦索索对对舰舰载载机机的的弹力在变大弹力在变大高考一轮总复习 物理第二章相互作用 返回导航C当当阻阻拦拦索索被被拉拉至至夹夹角角为为

24、120时时，设设阻阻拦拦索索的的张张力力为为F，则则阻阻拦拦索索对舰载机的弹力大小为对舰载机的弹力大小为FD舰舰载载机机钩钩住住阻阻拦拦索索继继续续向向前前运运动动的的过过程程中中，舰舰载载机机所所受受摩摩擦擦力力一直在变大一直在变大答案答案BC高考一轮总复习 物理第二章相互作用 返回导航解解析析舰载机机受受重重力力、阻阻拦索索的的弹力力、航航母母给的的摩摩擦擦力力与与支支持持力力，A错；阻阻拦索索的的长度度变长，绳索索上上的的张力力变大大，对飞机机的的作作用用是是绳索索上上两两个个分分力力的的合合力力，夹角角变小小，合合力力变大大，B对；夹角角为120时，F合合F，C对；FfNmg，故，故舰载机所受摩擦力不机所受摩擦力不变，D错。谢谢观看